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幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案(通用14篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇1
今年四月是全國第xx個(gè)愛(ài)國衛生月,為進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園愛(ài)國衛生活動(dòng),根據處文件要求和部署,開(kāi)展幼兒園愛(ài)國衛生月活動(dòng),針對幼兒園實(shí)際,經(jīng)研究決定開(kāi)展“愛(ài)國衛生運動(dòng),共創(chuàng )美好家園”為主題的衛生月活動(dòng)。特制訂幼兒園活動(dòng)計劃如下:
一、活動(dòng)主題:愛(ài)國衛生運動(dòng),共創(chuàng )美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日至4月30日
三、活動(dòng)內容:
1、在衛生月活動(dòng)中,進(jìn)一步明確衛生工作責任,讓全園師生主動(dòng)參與愛(ài)國衛生月活動(dòng),形成人人關(guān)心、健康生活人人享有、人人參與愛(ài)國衛生月活動(dòng),促進(jìn)園內衛生更加整潔、干凈。
2、抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用各種宣傳渠道,例如:幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、班級教育、宣傳廚窗等,把愛(ài)國衛生月活動(dòng)組織好、發(fā)動(dòng)好、宣傳好,使全園師生有關(guān)人人皆知,使之清潔校園,人人參與,愛(ài)護環(huán)境、講究衛生,關(guān)愛(ài)綠色,從我做起。
3、抓好環(huán)境整治工作。四月初連續兩周各班級在有組織、有安排的前提下,分階段積極開(kāi)展園內環(huán)境整治活動(dòng)。第二周(4月7日~10日)著(zhù)重開(kāi)展包干區垃圾清理和死角清除。使整個(gè)園內更為清潔。第三周(4月13日~17日)著(zhù)重進(jìn)行教室、辦公室、午睡室的衛生清理,清除死角,以達整潔、窗明幾凈。
4、開(kāi)展以環(huán)境治理為主,利用清明小長(cháng)假休息時(shí)間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動(dòng),重點(diǎn)對食堂四周,廁所、教室等場(chǎng)所的鼠蟑防制措施,做到科學(xué)合理防制,合理用藥。在活動(dòng)中購買(mǎi),發(fā)放消殺用品實(shí)行嚴格的登記制度,落實(shí)專(zhuān)人負責藥品保管,分發(fā)和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。
5、抓好健康教育活動(dòng)。要采取幼兒喜歡的'形式,結合世界衛生日活動(dòng),積極開(kāi)展健康、環(huán)保和節能減排等知識和有益于身心健康的活動(dòng)。宣傳健康理念,倡導健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛生意識和健康素質(zhì)。
四、活動(dòng)要求:
1、加強組織領(lǐng)導,以園長(cháng)為組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),保健室、園務(wù)室、各班班主任為組員成立的領(lǐng)導小組。各條線(xiàn)明確工作任務(wù),健全組織機構,層層抓落實(shí)。
2、廣泛動(dòng)員,領(lǐng)導帶頭,全園師生共同參與,積極參加環(huán)境衛生整治活動(dòng)。
3、監督檢查。在愛(ài)國衛生月活動(dòng)期間,領(lǐng)導小組要對幼兒園的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出并進(jìn)行整改。
4、努力為全園師生員工創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇2
今年四月是第xx個(gè)愛(ài)國衛生月,為進(jìn)一步鞏固創(chuàng )衛成果,深進(jìn)一步改善我園環(huán)境衛生面貌和提升我園衛生檔次,根據學(xué)區愛(ài)衛辦《關(guān)于開(kāi)展第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)的通知》文件精神和要求,現將開(kāi)展第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)提出以下意見(jiàn):
一、活動(dòng)主題和工作目標
今年愛(ài)國衛生活動(dòng)月的主題是“遠離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康”。以“最清潔”為目標,全面開(kāi)展以環(huán)境綜合整治為重點(diǎn)的愛(ài)國衛生活動(dòng),通過(guò)衛生月活動(dòng)使我園的環(huán)境衛生面貌有明顯的改善,推動(dòng)我園的愛(ài)國衛生工作上一個(gè)新的臺階。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月1日—4月30日
三、主要內容
1、做好宣傳工作
充分利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳標語(yǔ)以及印發(fā)宣傳資料等形式,宣傳愛(ài)國衛生知識,提高師生的衛生意識,教育幼兒保持幼兒園的整潔。
2、開(kāi)展清掃活動(dòng)
廣泛地開(kāi)展一次以綜合整治環(huán)境衛生為重點(diǎn)的活動(dòng),要開(kāi)展室內雜物的清理和周?chē)h(huán)境的清掃工作,拔除綠化帶的`雜草,清除樓道、棚頂、樓道及綠化帶的生活垃圾。
3、開(kāi)展除四害活動(dòng)
春季是“四害”孳生繁殖季節,也是除“四害”的有利時(shí)機,要根據衛生部門(mén)的要求,在加強環(huán)境整治的基礎上,抓好以春季滅鼠活動(dòng)為重點(diǎn)的除“四害”工作,同時(shí)開(kāi)展滅蠅、滅蟑活動(dòng)。
4、做好我園的食品衛生工作
隨著(zhù)氣溫的逐步回升,食物中毒事故的概率也會(huì )不斷的提高,所以務(wù)必要把好六個(gè)關(guān):一是把好食堂安全保衛關(guān),嚴防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購關(guān),不采購腐敗變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān),認真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關(guān),嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關(guān),嚴格按照留樣標準留樣;六是把好冷葷鹵味制作關(guān),嚴格執行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規定,以確保幼兒的飲食衛生與安全。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇3
一、幼兒園工作計劃中指導思想
認真學(xué)習貫徹黨的十九屆三中、四中全會(huì )精神,實(shí)行重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),以完善我園愛(ài)國衛生“以人為本、長(cháng)效管理”網(wǎng)絡(luò )化運行機制為載體,大力開(kāi)展本單位以環(huán)境衛生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛(ài)國衛生運動(dòng),增強我園全體師生的社會(huì )公德、衛生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛生環(huán)境,進(jìn)一步增強創(chuàng )建力度,努力為全園師生創(chuàng )建一個(gè)清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習環(huán)境。
二、主要工作
1、對20XX年幼兒園衛生工作計劃中的主要工作,據周浦鎮愛(ài)委會(huì )有關(guān)衛生工作的精神和要求,加強領(lǐng)導,健全各類(lèi)制度,完善檢查考核工作。并結合本園實(shí)際,制定實(shí)施方案,做到全民發(fā)動(dòng),層層落實(shí),通過(guò)活動(dòng),使我園的衛生面貌得到進(jìn)一步改善。同時(shí)我們繼續做好衛生包干區的日常工作及重要節日和活動(dòng)的突擊清掃。同時(shí),著(zhù)力提高教職員工綜合素質(zhì),加強對幼兒個(gè)人衛生教育,抓住薄弱環(huán)節,重點(diǎn)突破。
2、我們單位決心在二0一二年堅持長(cháng)效管理,繼續完善與實(shí)施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)搞好單位內部及周邊的.環(huán)境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。
3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制,使衛生工作責任落實(shí)到人。
4、要做到層級管理,互相溝通。衛生干部定期進(jìn)行檢查,(二周一次),平時(shí)隨機查看。
5、在衛生月、衛生周中,全員動(dòng)手,開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動(dòng),使他們增強衛生意識,并逐漸養成講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無(wú)論是配菜中心送來(lái)的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴格把好質(zhì)量關(guān),對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進(jìn)行消毒。同時(shí),做好食堂周邊環(huán)境的衛生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無(wú)臭味、無(wú)尿、無(wú)蠅、無(wú)積灰。
8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時(shí)二次或多次,垃圾箱周?chē)3智鍧、無(wú)蒼蠅。
9、 積極開(kāi)展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著(zhù)“重在預防”的.宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進(jìn)健康之目的。
10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規范”的教育,使之從我做起,從小抓起。
三、主要措施
1、把愛(ài)衛工作提到議事日程,把愛(ài)國衛生工作納入創(chuàng )建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實(shí)可行的20XX年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實(shí)、有總結評比。
2、要加強愛(ài)國衛生制度建設,嚴格以制度制約規范干部職工的行為,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛(ài)國衛生工作和科學(xué)管理辦法,推動(dòng)我園愛(ài)國衛生活動(dòng)工作水平持續發(fā)展。
3、把握正確的奧論導向。積極開(kāi)展宣傳工作,利用畫(huà)廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《上海市市容環(huán)境衛生管理條例》、《上海市除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長(cháng)們進(jìn)行廣泛宣傳。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇4
一、活動(dòng)主題:
本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過(guò)動(dòng)員師生開(kāi)展環(huán)境衛生整治,參與各項健康促進(jìn)活動(dòng),宣傳各類(lèi)健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時(shí),不斷規范自身的健康行為,提高自身的健康素質(zhì),以文明、健康的師生形象,積極開(kāi)展好這項活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排:
1.宣傳活動(dòng)
3月19日--4月9日為衛生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳,由王勝利校長(cháng)利用早操后對全體師生做文明、衛生的總動(dòng)員。
2.以"人人動(dòng)手,創(chuàng )造健康環(huán)境"為主題,組織開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環(huán)境衛生整治工作。
3.一次義務(wù)志愿者活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛生,樹(shù)立健康意識。以文明的行為、衛生的環(huán)境來(lái)創(chuàng )建衛生學(xué)校。
4.深入開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)開(kāi)展環(huán)境衛生大整治、蟲(chóng)害孳生環(huán)境大清理活動(dòng),認真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設施的'落實(shí),讓蟲(chóng)害遠離生活。
5.全體師生要樹(shù)立公共責任意識,形成公共健康行為。
在衛生月期間,各班要為學(xué)生上一堂以規范衛生行為、養成文明健康習慣為內容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6.在學(xué)生中開(kāi)展以"健康伴我成長(cháng)"為主題,組織開(kāi)展一次隊會(huì )活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求:
1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。
要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類(lèi)健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。
2.以月促年,用活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
積極開(kāi)展各項健康促進(jìn)活動(dòng),通過(guò)"人人動(dòng)手,創(chuàng )造健康環(huán)境"活動(dòng)、"人人爭做衛生小衛士" 活動(dòng)、"讓蟲(chóng)害遠離生活"活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校師生積極參與健康校園建設的氛圍。
各班要抓好衛生月的大好時(shí)機,通過(guò)衛生月各項主題活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造學(xué)校衛生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭創(chuàng )衛生先進(jìn)學(xué)校。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇5
為了認真貫徹落實(shí)國家教育《幼兒園衛生工作條例》以及《愛(ài)衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理、促進(jìn)幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列方案:
一、 加強思想教育,搞好愛(ài)國衛生知識宣傳教育工作
我園進(jìn)一步加強教職工思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性。知道衛生工作是精神文明建設和物質(zhì)文明建設均不可缺少的條件。利用黑板報、壁板、標語(yǔ)口號、家教園地、衛生知識課、電視等對師生進(jìn)行愛(ài)國衛生知識宣傳教育,重點(diǎn)是“注重衛生安全,防止疾病傳染”,“創(chuàng )建優(yōu)美育人環(huán)境,培養衛生健康接班人” ,“衛生工作的質(zhì)量關(guān)系人民身體素質(zhì)”和成為建設國家衛生城市作貢獻等。
二、 抓好常見(jiàn)病傳染病管理,持健康證上崗
為了做好疾病傳染病防控,我國新入園幼兒必須要有保健院的體檢合格表方可入園。全園教職工、臨時(shí)工要執健康證才能上崗,每年組織一次全園師生員工體檢一次,發(fā)現傳染病、病例應及時(shí)隔離治療,并要報告區疾病防控中心。認真搞好晨、午檢,加強傳染疾病的防控工作。
三、 搞好日常愛(ài)國衛生工作,提高衛生質(zhì)量
我園的`清潔工及各班保育老師每天都堅持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾不在班上過(guò)夜(當天運出校外),做到地面無(wú)積水、痕跡、臟物,墻面頂棚無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),幼兒宿舍每天通風(fēng),床鋪做到整齊、干凈,一月洗一次被褥。廁所無(wú)尿垢無(wú)積便、無(wú)溴味,教室玩具、教學(xué)用具擺放整齊,環(huán)境布置優(yōu)美。做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比并落實(shí)到人,并教育大家愛(ài)護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季都“花香綠滿(mǎn)”。
四、 抓好食品衛生管理工作
要求,工作人員穿工作服、戴工作帽、不留長(cháng)發(fā),勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,食品必須衛生,廚房餐具要天天消毒,防塵保潔工作要按衛生部的要求,把好食品衛生安全質(zhì)量關(guān)。定點(diǎn)采購,清洗加工,制作天天留樣和出入庫登記。
五、 參加社區衛生活動(dòng),搞好除“四害”工作
積極參加愛(ài)國衛會(huì ),街道辦和社區居委會(huì )組織的愛(ài)國衛生,及宣傳活動(dòng)。治理“臟亂差”和衛生死角等活動(dòng)。指定專(zhuān)人參加社區衛生月報告。本單位日常檢查評比不低于98分。按季節訂購好除“四害”藥物,按區上統一時(shí)間投藥,做好查缺補漏。夏季滅蚊蠅多時(shí),每周要給教室宿舍一周2次噴灑消毒液,堅持每天開(kāi)窗通風(fēng)。做好各種藥品使用保管安全工作,防止幼兒接觸和誤食。
六、 開(kāi)展健康教育,加強安全文明樓院建設工作。
冬班按健康教育的要求,訂出計劃,備好健康教育課授課方案。園愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組,組織人員辦好健康教育宣傳欄和板報,每學(xué)期不少于兩期。學(xué)校內住戶(hù),要嚴格遵守幼兒園的規章制度,愛(ài)護學(xué)校和幼兒,不影響教學(xué)工作,做到“門(mén)前三包,門(mén)內衛生達標”,搞好環(huán)境衛生工作,安全文明樓院每學(xué)期要組織住戶(hù)學(xué)習一次“公民道德建設實(shí)施綱要”,參加普法學(xué)習,遵紀守法,共創(chuàng )安全文明。 將愛(ài)國衛生工作納入工作考核,獎懲過(guò)硬。保持榮譽(yù),鞏固成果。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇6
結合我園工作實(shí)際,以“強化預防優(yōu)先意識、打造健康美麗校園”為目標,以“愛(ài)衛有我 健康同行”為主題,大力開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目標
以開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)為契機,著(zhù)力做好校園防疫工作,形成校園防疫工作的聯(lián)動(dòng)機制和長(cháng)效機制,增強師生防控意識,筑牢校園疫情防線(xiàn),守護師生健康;同時(shí),改善校園環(huán)境,做好幼兒園開(kāi)學(xué)前準備,創(chuàng )建清潔美麗的幼兒園。
二、活動(dòng)主題:
“愛(ài)衛有我 健康同行”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日至20xx年4月30日。
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┳龊眯麄鞴ぷ
充分利用宣傳屏、校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳標語(yǔ)等形式,宣傳愛(ài)國衛生知識,提高師生的衛生意識,教育幼兒保持幼兒園的整潔。
。ǘ┘訌娦@環(huán)境的消毒清潔工作
1、按照疫情防控工作的具體要求,安排值班人員,保安人員每天對幼兒園室內外進(jìn)行兩次消毒工作,重點(diǎn)對幼兒園內部的值班室、樓道、衛生間、保安室地面、幼兒園大門(mén)周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面嚴格消毒,確保防疫敏感點(diǎn)消殺工作到位。
2、完成各功能室,教室整體清潔打掃工作,對床簾等布藝制品進(jìn)行重新清洗,消毒!
。ㄈ┯變簣@綠化種植工作
1、清理幼兒園綠地內枯枝、落葉,清除各種白色垃圾、建筑垃圾等,做到衛生無(wú)死角、垃圾無(wú)殘余,同時(shí)對園內樹(shù)木進(jìn)行春季修剪工作!
2、開(kāi)展幼兒園春季種植工作:整體對幼兒園種植區域進(jìn)行土地翻整,灌溉,進(jìn)行班級責任劃分,完成蔬菜瓜果種植。
3、幼兒園舊物改造工作:對幼兒園廢舊物品進(jìn)行再次改造重新利用:其中包括廢舊馬桶變花盆、椅凳重新粉刷、草編玩具改色,墻面重新粉刷!
。ㄋ模╅_(kāi)展除四害活動(dòng)
春季是“四害”孳生繁殖季節,也是除“四害”的有利時(shí)機,要根據衛生部門(mén)的要求,在加強環(huán)境整治的.基礎上,抓好以春季滅鼠活動(dòng)為重點(diǎn)的除“四害”工作,同時(shí)開(kāi)展滅蠅、滅蟑活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)責任
各單位要高度重視,充分認識愛(ài)國衛生運動(dòng)在疫情防控中的重要作用,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,主動(dòng)作為,積極擔當,制定切實(shí)可行的方案,科學(xué)有序開(kāi)展活動(dòng),確;顒(dòng)有安排、有重點(diǎn)、有突破,疫情防控與愛(ài)國衛生月活動(dòng)能統籌推進(jìn)。
。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍
在做好健康科普的同時(shí),廣泛宣傳新時(shí)代繼續深入持久開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)對于防控疾病、促進(jìn)健康的重大意義,讓愛(ài)衛生、保健康這個(gè)觀(guān)念深入人心。積極引導師生和居民崇尚文明、健康、綠色的生活理念。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇7
【活動(dòng)目標】
1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中,區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。
3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
【活動(dòng)準備】
1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。
2、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色彩筆人手一支。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):
1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。
二、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。
1.看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2.觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生病?
例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)……3.觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
三、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?
四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的`匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱(chēng)號。
五、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。
1.教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;
2.教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。
六、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。
教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》
玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。
例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇8
【設計意圖】
如今社會(huì ),父母在孩子成長(cháng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多,在生活自理能力方面照顧的無(wú)微不至,所以導致孩子在生活能力上較弱,有的孩子甚至還養成不愛(ài)洗澡的壞習慣,因此設計了《養成愛(ài)洗澡的衛生好習慣》,讓幼兒的自理能力,講衛生的'習慣有所提升。
【活動(dòng)目標】
1、知道勤洗澡可以保護皮膚。
2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗及音樂(lè )表演,初步學(xué)習自己洗澡。
3、養成良好生活衛生習慣。
【活動(dòng)準備】
音樂(lè )磁帶《豬小弟》《洗澡歌》。
小豬圖片一張。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。
它的名字叫"豬小弟",我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在它身上發(fā)生了怎樣的故事?
二、聽(tīng)音樂(lè )《豬小弟》。
提問(wèn):
1、開(kāi)始小豬沒(méi)有朋友和它游戲?為什么沒(méi)有?(因為它身上全是泥。)
2、后來(lái)有朋友和它做游戲了?為什么又有朋友了呢?(因為小豬它洗澡以后變干凈了。)
三、組織幼兒討論:
你愛(ài)洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢?
【教師小結】
1、洗澡可以使我們干凈,這樣人很舒服。
2、運動(dòng)后會(huì )出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產(chǎn)生細菌,對皮膚不好。
3、經(jīng)常洗澡,干凈的皮膚可以放出"溶菌霉"消滅細菌,保護我們的皮膚。
四、討論:你是怎樣洗澡的?
五、即興表演:
沖水--擦肥皂--搓泡泡--沖水--再搓一搓--沖水。
六、幼兒隨音樂(lè )表演,體驗洗澡的樂(lè )趣。
你洗干凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng )遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇9
【活動(dòng)目標】
1.知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志,并能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
2.增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。
【活動(dòng)準備】
1.教學(xué)課件《吃健康的食品》
2.圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。
3.健康大冒險游戲棋盤(pán)若干。
【教學(xué)重點(diǎn)】
知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。
【教學(xué)難點(diǎn)】
認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導入
1、談話(huà)導入課題:平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?
幼兒自由回答……(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)
2、引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的……
二.區分各類(lèi)食品
1、師:食物的種類(lèi)有很多,你們愿不愿意來(lái)給食物分分類(lèi)呢?(點(diǎn)擊課件:引導幼兒將食品分成兩大類(lèi))
(1)健康食品:水果類(lèi),牛奶,蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)
(2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂(lè )等(吃了對人體有害的食物)
2、了解垃圾食品吃了以后對人體會(huì )有什么害處
(1)請幼兒說(shuō)說(shuō):平時(shí)自己都喜歡吃什么食品
(2)點(diǎn)擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過(guò)程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎上進(jìn)行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會(huì )對我們人體造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會(huì )健康成長(cháng)。
(3)提問(wèn):你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,餅干類(lèi),奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物)
教師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
三、區分食品安全標記
1、提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問(wèn)題)
2、請幼兒觀(guān)看課件(小朋友喝過(guò)期牛奶出現肚子痛的畫(huà)面)
師:他怎么了?為什么會(huì )這樣?
引導幼兒小結:我們購買(mǎi)食品的'時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過(guò)期的食品是不能吃的,否則會(huì )產(chǎn)生身體不適,還可能會(huì )發(fā)生危險。
3、認識生產(chǎn)日期和安全標記
教師出示圖片請幼兒觀(guān)察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標準。
小結:食品包裝袋上的這些標記會(huì )告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。
四、知識搶答
1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問(wèn)題搶答
搶答規則:教師逐一出示帶有問(wèn)題的課件請幼兒來(lái)判斷正誤,當老師說(shuō)出“開(kāi)始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來(lái)回答問(wèn)題,答對了給出一個(gè)笑臉,最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。
(1)喝碳酸飲料比喝白開(kāi)水對健康好嗎?
(2)多吃油炸食物對健康好嗎?
(3)常吃零食好嗎?
(4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?
(5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?
2、教師對問(wèn)題搶答環(huán)節進(jìn)行小結,并告訴幼兒正確的飲食衛生習慣既要少吃零食,不吃油炸類(lèi)食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養成良好的食品衛生習慣。
五、游戲——健康大冒險
帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)景開(kāi)始游戲。
游戲規則:幼兒分成兩紅,藍兩組開(kāi)始健康大冒險的比賽游戲,輪流拋擲骰子,按骰子所指的點(diǎn)數前進(jìn),到位后再按所在圈內的文字要求行走,以先到終點(diǎn)者為勝者。
引導幼兒在游戲時(shí)討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養成良好的飲食衛生習慣。
活動(dòng)在愉快的游戲中結束。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇10
活動(dòng)設計背景
春季到來(lái)了,孩子們的小手再也不被厚厚的衣服包裹住了,他們的活動(dòng)量增加了,能用小手做越來(lái)越多的事情了,他們整天摸摸著(zhù),摸摸那,手里難免沾滿(mǎn)了各種細菌,春季又是各種傳染病的多發(fā)季節,因此對于小班的孩子來(lái)講衛生保健就顯得尤為重要。培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,使其具備基本的生活自理能力是對幼兒進(jìn)行健康教育的重要內容,也是幼兒身心健康的基礎。因此,本節課通過(guò)讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、看一看、做一做等方法,調動(dòng)幼兒的多種感官,通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà)、參與游戲進(jìn)一步引導幼兒認識自己的小手,了解洗手的重要性和正確洗手的方法,在活動(dòng)中培養了幼兒的觀(guān)察力、語(yǔ)言表達力及實(shí)際操作能力,培養幼兒養成良好的衛生習慣,建立良好的的衛生保健常識,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
活動(dòng)目標
1、認知目標:知道洗手的重要性。
2、能力目標:掌握洗手的正確方法。
3、情感價(jià)值觀(guān),教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習正確的洗手方法
2、活動(dòng)難點(diǎn):培養幼兒養成清潔衛生的好習慣
活動(dòng)準備
洗手的課件兩個(gè)小熊手偶
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┯螒颍骸笆种父琛睂牖顒(dòng)
“大拇哥、二拇弟、中指樓、四兄弟、小妞妞,來(lái)看戲,大家快來(lái)比一比,誰(shuí)的大,誰(shuí)的小,哪個(gè)指頭長(cháng),哪個(gè)指頭短?”
。ㄍㄟ^(guò)問(wèn)答式的兒歌形式來(lái)引發(fā)幼兒的興t趣,并通過(guò)這首能夠體現手指特征的兒歌游戲,讓幼兒通過(guò)親身比較手指的大小、長(cháng)短來(lái)感知自己的小手,為下面的活動(dòng)作鋪墊)
。ǘ┘杏^(guān)看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性:
1游戲導入:“醫生嘟嘟來(lái)做客”(激發(fā)幼兒觀(guān)看手偶表演的興趣)
教師引導語(yǔ):“今天,我們小醫院的醫生嘟嘟要來(lái)我們班里做客了,我們一起來(lái)歡迎它吧!”(出示扮演小醫生的手偶,向小醫生問(wèn)好)
2觀(guān)看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性)
提問(wèn):豆豆為什么會(huì )肚子疼?
它應該怎樣做呀?
。ㄍㄟ^(guò)故事讓幼兒了解手上有許多的細菌,要養成勤洗手的好習慣)
3引導幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流(調動(dòng)幼兒已有的知識經(jīng)驗,進(jìn)一步體驗洗手的重要性)
問(wèn)題:你們的肚子疼過(guò)嗎?為什么?
我們應該怎么做?
。ńY合幼兒在實(shí)際生活中出現的飯前便后不洗手及吃手現象,調動(dòng)幼兒說(shuō)一說(shuō)洗手的重要性)
4小醫生嘟嘟小結:洗洗小手講衛生(鼓勵幼兒養成勤洗手的好習慣)
。ㄟ@一步環(huán)節利用生動(dòng)形象的手偶表演來(lái)抓住幼兒的注意力,通過(guò)“聽(tīng)故事”來(lái)引發(fā)問(wèn)題,調動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗,啟發(fā)幼兒結合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)“手臟了會(huì )怎么樣”“我們應該怎樣做”,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達力,培養幼兒解決問(wèn)題的能力,通過(guò)故事讓幼兒了解洗手的重要性,鼓勵幼兒要勤洗手講衛生,培養幼兒正確的健康態(tài)度。)
。ㄈ┰O計問(wèn)題,引導幼兒觀(guān)看課件,學(xué)習洗手的正確方法:
1調動(dòng)幼兒已有的知識經(jīng)驗進(jìn)行講述“我是怎樣洗手的?
2出示洗手客件,設計提問(wèn)引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面,了解洗手的正確方法。
畫(huà)面上的小女孩在干什么?她是怎樣做的?咱們也一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
。ㄒ龑в變豪斫猱(huà)面內容,并啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言表述)
3師幼共同講述正確的洗手順序及方法:
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
。ń處煾鶕(huà)面邊做動(dòng)作邊講解)
4引導幼兒邊說(shuō)兒歌做洗手模仿動(dòng)作,學(xué)習洗手的正確方法:
。◣熡滓黄疬呎f(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,進(jìn)一步學(xué)習正確洗手的順序及方法)
我有一雙小小手,快來(lái)快來(lái)洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不讓水滴沾衣袖,打開(kāi)水龍頭,沖沖小小手,關(guān)上水龍頭,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打開(kāi)水管沖一沖,肥皂泡沖干凈,再用手巾擦擦手,小小手真干凈。
6師幼談話(huà):“我們什么時(shí)候該洗手?”(飯前、便后、玩完玩具、手臟時(shí)等)
。ㄟ@一環(huán)節先以調動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗為依據,請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣洗手的,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面,通過(guò)設計問(wèn)題引導幼兒自主的探究,從而了解正確洗手的順序及方法,通過(guò)邊說(shuō)兒歌邊進(jìn)行模仿洗手動(dòng)作的表演的形式,來(lái)調動(dòng)幼兒的參與的積極性,學(xué)習洗手的正確方法,并且通過(guò)師幼談話(huà),讓幼兒懂得什么時(shí)候該洗手,促進(jìn)幼兒良好的健康行為的養成。)
。ㄋ模、幼兒實(shí)際練習:洗洗小手講衛生,進(jìn)一步掌握洗手的方法
教師引導語(yǔ):“現在已經(jīng)是吃飯的時(shí)間了,我們一起去洗洗小手吧,看看誰(shuí)的小手洗的最干凈!
在實(shí)際練習中,教師引導幼兒邊說(shuō)兒歌邊洗手,指導幼兒正確的洗手。
。ㄒ陨系沫h(huán)節僅僅是對幼兒正確洗手的順序及方法知識的傳授,但我們教育的目的不僅僅是傳授知識,而是對知識的運用及理解,從而培養幼兒解決問(wèn)題的能力,僅僅是“紙上談兵”是沒(méi)有用的,我們應該為幼兒提供可以實(shí)際操作的環(huán)境,讓幼兒親身的去體驗、去感受。因此設計此環(huán)節,讓幼兒通過(guò)洗洗自己的小手的`實(shí)際練習,來(lái)進(jìn)一步掌握洗手的方法,進(jìn)一步強化鞏固幼兒的對洗手方法的理解,逐步培養幼兒良好習慣的養成。)
。ㄎ澹、活動(dòng)延伸:(逐步培養幼兒良好的衛生習慣)
1幼兒生活習慣的養成不是一朝一夕的,要在一日生活各環(huán)節中,對幼兒用語(yǔ)言或兒歌進(jìn)行提示或指導,使幼兒在實(shí)踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平,逐步培養幼兒養成良好的健康習慣。
2家園共育:利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)配合,引導幼兒在家獨立做力所能及的事情,進(jìn)一步培養幼兒的生活自理能力及良好的健康行為的養成。
3區域活動(dòng)里師幼一起討論怎樣保護小手;哪些東西會(huì )傷到小手;或開(kāi)展語(yǔ)言區講一講關(guān)于保護手的故事。
附:故事:小熊豆豆生病了
小熊豆豆可頑皮了,整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天,他玩完回到家里口渴極了,看到盤(pán)子里的水果一把抓起來(lái)就吃,也沒(méi)有去洗手。媽媽回來(lái)了為豆豆準備好了午飯,喊豆豆來(lái)吃飯,豆豆聽(tīng)見(jiàn)了連忙從廁所里跑出來(lái),手也沒(méi)有洗就坐下吃飯了。到了晚上,豆豆突然說(shuō)自己肚子疼,媽媽嚇壞了,抱著(zhù)豆豆去了醫院,醫生給豆豆很仔細的檢查了一下,然后對豆豆說(shuō):“你的了急性腸炎了,是不是玩完玩具沒(méi)有洗手呀?”豆豆不好意思的低下了頭。醫生給豆豆開(kāi)了藥,并對豆豆說(shuō):“以后在玩完玩具之后、上完廁所之后、手臟的時(shí)候要記得洗手,因為這時(shí)小手上會(huì )有很多我們看不見(jiàn)的細菌,這些細菌吃到肚子里,會(huì )使我們得病。
所以我們應該勤洗手,做個(gè)講衛生的好孩子,那樣就不容易得病了!記住了嗎?”豆豆乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“記住了!謝謝醫生!”
教學(xué)反思
1、在次此次教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)問(wèn)答式的兒歌形式來(lái)引發(fā)幼兒的興趣,并通過(guò)這首能夠體現手指特征的兒歌游戲,讓幼兒通過(guò)親身比較手指的大小、長(cháng)短來(lái)感知自己的小手,為下面的活動(dòng)作鋪墊、
2、本節課通過(guò)讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、看一看、做一做等方法,調動(dòng)幼兒的多種感官,通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà)、參與游戲進(jìn)一步引導幼兒認識自己的小手,了解洗手的重要性和正確洗手的方法,在活動(dòng)中培養了幼兒的觀(guān)察力、語(yǔ)言表達力及實(shí)際操作能力,培養幼兒養成良好的衛生習慣,建立良好的的衛生保健常識,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
3在實(shí)淺活動(dòng)中應結合孩子的年齡特點(diǎn)以及幼兒的自理能力的區別進(jìn)行指導和幫助。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇11
一、活動(dòng)目標
1、養成良好的飲食衛生習慣。
2、了解淺顯的營(yíng)養學(xué)的知識,知道人體生長(cháng)發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營(yíng)養。認識到偏食會(huì )造成不良的后果。
3、養成不挑食、注重營(yíng)養搭配的良好飲食習慣。
二、活動(dòng)準備
1、錄象、課件
2、課前把各種菜的卡片貼在黑板上,用布擋著(zhù),準備好快餐盤(pán)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘と。
1、小朋友們,這堂課我們先來(lái)看一組錄象(錄象:學(xué)生排隊去食堂、用餐、特顯飯菜,輕快的音樂(lè ))
2、這是在哪里?我們食堂里的菜可豐富了,你能叫出它們的名字嗎?
3、哪些菜是你最喜歡吃的?哪些菜你不喜歡吃呢?為什么不喜歡?
。ǘ┱J識明理。
1、你們不喜歡它們,可它們是你們身體里不可缺少的朋友呢!你們看,這是什么?(出示:豆腐、青菜、西紅柿)聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹吧!
2、豆腐、青菜、西紅柿的自我介紹(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圓溜溜的黃豆加工而成的,既柔軟又有彈性,吃了不會(huì )胖,還可以預防心臟病。我的吃法有一千多種,外國人都喜歡我,一見(jiàn)到我就說(shuō)OKOK,還夸我是健康食品呢!青菜:小朋友們好,我是你們不可少的好朋友青菜,瞧我這綠綠的裙子,不光好看,還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰(shuí)要是不喜歡我,會(huì )影響消
化、皮膚開(kāi)裂的,快來(lái)和我做好朋友吧!番茄:我有兩個(gè)名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長(cháng)得最漂亮的一個(gè),我的本領(lǐng)可大著(zhù)哩!我含有很多水分、糖分和維生素,人們喜歡把我當成水果來(lái)吃,我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還可以美容呢。
3、小結:聽(tīng)了它們的介紹,你們愿意做他們的好朋友嗎?是呀,我們要跟它們做好朋友。有些小朋友不喜歡吃葷菜,比如說(shuō)魚(yú)、肉等都不要吃,這個(gè)也不好,因為它們含有豐富的脂肪和蛋白質(zhì),身體里也是不可缺少的。所以我們吃東西要注意葷素搭配。
。ㄈ┥罨斫。
1、如果平時(shí)不合理用餐,對你的身體是不利的`。你們瞧!
。1)(出示胖子)這個(gè)小朋友長(cháng)得怎么樣?越胖越好嗎?為什么?(行動(dòng)緩慢,做了一點(diǎn)兒事就氣喘吁吁,跳躍運動(dòng)都做不起來(lái),還容易生病,太胖了還會(huì )影響智力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要減肥。怎樣才能苗條一點(diǎn)?(鍛煉、少吃肉、多吃蔬菜)
。2)(出示:瘦子)這個(gè)小朋友長(cháng)得怎么樣?他為什么這么瘦?他的表情怎么樣?(不開(kāi)心)你從哪看出他不開(kāi)心?是呀,身子長(cháng)得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他為什么不開(kāi)心?你看他長(cháng)得面黃肌瘦,一點(diǎn)兒也沒(méi)有精神,一副病態(tài)。
。3)最近,他又發(fā)現(出示有聲:我的牙經(jīng)常出血)老師請你們當個(gè)小醫生,能給他治治病嗎?當然,吃藥也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能幫他
治?給她一些建議。是呀,多吃蔬菜和水果,增加維生素C,牙齒出血的毛病肯定會(huì )好的。
。4)不過(guò),他還是很痛苦,因為(出示:我經(jīng)常便秘。)什么叫便秘?哪些小朋友也便秘過(guò)?有什么感覺(jué)?后來(lái)怎么辦的?除了吃藥以外,在食物上注意些什么?對呀,多吃水果香蕉、雜糧、蔬菜就沒(méi)有這個(gè)痛苦了?磥(lái),這個(gè)小朋友的確要不挑食,不偏食,增加各種營(yíng)養,這樣身體才能長(cháng)得棒!
2、為了讓我們小朋友身體長(cháng)得棒棒的,學(xué)校里的營(yíng)養師不僅在菜上動(dòng)了一番腦筋,而且在糧食的品種上想得非常周到。小朋友們經(jīng)常說(shuō)一首兒歌的,夸我們食堂里早餐品種多,誰(shuí)會(huì )唱?(兒歌:星期一紅豆粥,星期二綠豆粥,星期三糯米粥,星期四麥片粥,星期五八寶粥。早餐品種真正多,小朋友吃得真歡樂(lè )。
3、怪不得,咱們小朋友長(cháng)得多健康多有精神呀!你們看看,我們教室里哪個(gè)是健康小子?一起把他們請出來(lái)。ㄒ魳(lè )、鼓掌,健康女孩)跟大家說(shuō)說(shuō),你們怎么長(cháng)得這么健康?個(gè)個(gè)都是健康寶寶!大家可要向他們學(xué)習哦!通過(guò)這節課的學(xué)習,楊老師相信,小朋友們以后一定會(huì )合理用餐身體棒。ǔ鍪菊n題)是嗎?
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇12
活動(dòng)目標:
1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品對身體的危害。
2、初步掌握辨別不健康食品的具體方法。
3、增強自我保護意識,預防食物中毒。
活動(dòng)準備:
課件,圖片若干(健康食品頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的.肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品霉變及變質(zhì)的食品)
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入活動(dòng)
1、引導語(yǔ):平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?
2、幼兒自由回答
3、引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處。
二、區分各類(lèi)食品
1、引導語(yǔ):食物的種類(lèi)有很多,你們原不愿意來(lái)給食物分分類(lèi)呢?(引導幼兒將食品分成四大類(lèi))
。1)健康食品:水果類(lèi),牛奶,蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)
。2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂(lè )等(吃了對人體有害的食物)
。3)過(guò)期食品:超過(guò)生產(chǎn)期的食品。
。4)三無(wú)食品:無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名稱(chēng)。
2、小結:食品可分為健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三無(wú)食品、過(guò)期食品。
3、討論不健康食品吃了以后對人體會(huì )有什么害處。
4、小結:吃不健康的食物我們的身體會(huì )容易產(chǎn)生各種疾病,危害我們的健康。
三、飲食衛生我知道
1、引導語(yǔ):生活中我們應該怎樣注意飲食衛生呢?
2、小結:平時(shí)飯前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗, 不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要多喝水并且按時(shí)睡覺(jué),注意我們的口腔衛生,這樣我們的身體才會(huì )遠離疾病。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇13
設計背景
鄉村的孩子由于生活環(huán)境影響,大多數孩子的衛生習慣不太好,隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾,個(gè)人衛生也較差,因此在活動(dòng)中,教師要讓幼兒明白講衛生的重要性,培養幼兒養成講究衛生的好習慣,知道講究衛生會(huì )讓自己成為讓人喜歡的孩子。
活動(dòng)目標
1.知道講究衛生有利于健康,了解日常生活中衛生小常識。
2.學(xué)會(huì )傾聽(tīng)故事,理解故事內容。
3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。
4.教育幼兒養成良好的衛生習慣。
5.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
理解故事內容,增強幼兒講衛生的意識,逐漸形成講究衛生的好習慣。
活動(dòng)準備
1.一只可愛(ài)的毛絨玩具豬。
2.《我愛(ài)洗澡》的光碟一張。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節:
師生談話(huà)引出主題《講衛生的'孩子》。
1.猜猜它是誰(shuí)?
2.出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹(老師生動(dòng)配音)。
二、基本環(huán)節:
聽(tīng)小故事《小豬奴奴》:老師以小豬的身份講述故事,注意配音語(yǔ)氣兒化,動(dòng)作可愛(ài),表情生動(dòng)。
1.原來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們喜歡它嗎?(原來(lái)的奴奴頑皮,不講衛生,很臟,朋友們都不愿意跟它玩。)
2.后來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們對它怎么樣?
3.討論:誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛生小常識。)
4.老師以小豬奴奴的口氣小結性地說(shuō):“小朋友們,希望你們也要做一個(gè)講衛生的孩子,這樣別人才會(huì )喜歡你哦。今天我真是太高興了,因為我有了很多好朋友,現在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧!”
三、結束環(huán)節:
欣賞歌曲《我愛(ài)洗澡》。
1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。
2.在理解歌曲的基礎上嘗試自由創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。
四、延伸環(huán)節:
游戲《找朋友》,活動(dòng)自由結束。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)以講述故事的形式以及扮演角色的方式來(lái)讓孩子們了解有關(guān)生活衛生小常識,通過(guò)對故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一個(gè)講衛生的孩子;顒(dòng)過(guò)程幼兒有靜有動(dòng),還感受了歌曲的歡快氣氛,動(dòng)作的創(chuàng )編也讓幼兒有了自由發(fā)揮的想象空間。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程老師起到了引導作用,幼兒能輕松愉快地完成了本次活動(dòng)。如果故事能加以圖片或動(dòng)畫(huà)課件的形式來(lái)進(jìn)行,就能完全地吸引幼兒的注意力了。課前準備工作還需要加強。
幼兒園小班愛(ài)國衛生月活動(dòng)教案 篇14
活動(dòng)目標:
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
4.初步了解健康的小常識。
5.初步了解預防疾病的`方法。
活動(dòng)準備:
圖片1. 一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)。
圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動(dòng)過(guò)程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準睜開(kāi),好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎?請小朋友睜開(kāi)眼睛,現在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。
提問(wèn):請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。
教室小結:我們學(xué)習、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?
2.出示圖片(1)一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)
畫(huà)面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書(shū)本為什么不能離眼睛太近?我們看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)還應注意些什么?(光線(xiàn)太強、太弱都不能看書(shū)或寫(xiě)字)
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問(wèn):畫(huà)面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì )生沙眼,會(huì )得紅眼。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
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