幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：游羊村
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：游羊村，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1.對生活中常見(jiàn)的標志感興趣。
2.愿意大膽的講述自己對標志的理解。
活動(dòng)準備：
課件PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入：喜羊羊的邀請，激發(fā)活動(dòng)興趣。
1.師：今天喜羊羊邀請我們一起去游羊村�？春脴酥緞e走錯，現在我們向羊村出發(fā)。第一個(gè)標志出現。
2.提問(wèn)：第一個(gè)出現的標志是什么？ 你認識嗎？（不能拐彎的標志）怎樣看出不能左轉彎的？
3.引導幼兒認識停車(chē)場(chǎng)的標志“P”，引入主題，準備進(jìn)羊村。
二、引導幼兒認識生活中常見(jiàn)的標志：游羊村。
1.認標志：大屏幕中出示“肥羊村”的標志師：今天我們來(lái)到了羊村，可是喜羊羊說(shuō)他們羊村有好多生活標志，有些生活標志連喜羊羊也不認識，他想請小朋友來(lái)幫助他。
提問(wèn)：圖片上有幾個(gè)標志？你認識哪個(gè)標志？
�。� 出示五個(gè)標志，請幼兒自由選擇認識并了解其作用。）(1)第一個(gè)是——無(wú)障礙通道小結：這是無(wú)障礙通道的標志，它告訴我們這里是沒(méi)有臺階的，地面是平平的，有點(diǎn)像滑滑梯的'通道。輪椅、自行車(chē)這些有輪子、又很重的東西我們可以從這個(gè)通道上去。
(2)第二個(gè)是——扔垃圾的標志小結：原來(lái)這是垃圾桶的標志，它告訴我們這個(gè)是垃圾桶，我們可以把垃圾扔在這里。
(3)第三個(gè)是——餐廳小結：這是餐廳的標志，它告訴我們這里附近有餐廳。
(4)第四個(gè)是——公共電話(huà)小結：這是公共電話(huà)的標志，它告訴我們這里有電話(huà)。
(5)第五個(gè)是——公共廁所小結：這是公共廁所的標志，它告訴我們這里附近有廁所。
2.讀圖，理解地圖：
師：地圖上你看到了什么？它表示什么意思？喜羊羊說(shuō)去它的家會(huì )經(jīng)過(guò)一家醫院，它的家旁邊還有一個(gè)無(wú)障礙通道，我們該怎么走呢？
小結：標志的作用可真大！馬路上的標志，公共場(chǎng)所的標志可以幫助我們找到想要去的地方。
三、情境設置：喜羊羊送禮物答謝小朋友的幫助，尋找最后兩個(gè)標志。
1.找找食物包裝上的標志提問(wèn)：看，喜羊羊還給小朋友帶來(lái)了答謝的禮物，不過(guò)拆禮物之前，喜羊羊想請眼睛亮的小朋友再幫它一個(gè)忙，那就是找找在禮物的袋子上有沒(méi)有和圖片上一樣的標志？
2.延伸小結：原來(lái)禮物的包裝上還有標志��！標志真是無(wú)處不在，質(zhì)量安全的標志告訴我們這些食物是安全的。垃圾桶的標志告訴我們吃完?yáng)|西了，要把食物的包裝扔進(jìn)垃圾桶里。
【幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：游羊村】相關(guān)文章：
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《游羊村》優(yōu)秀教案03-07
小班健康活動(dòng) 快樂(lè )羊村說(shuō)課11-02
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：多種多樣的魚(yú)03-03
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案《小蝌蚪變青蛙》03-07
中班生活科學(xué)教案02-17
春分中班科學(xué)教案03-07