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綜合性學(xué)習《怎樣搜集資料》活動(dòng)教案
在平日里，我們總是避免不了要接觸到各種學(xué)習資料，學(xué)習資料可以幫助想要深入研究的人更好的提升自己。為了幫助大家更好的學(xué)習，下面是小編精心整理的綜合性學(xué)習《怎樣搜集資料》活動(dòng)教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、加強對搜集資料的認識，培養學(xué)生搜集資料的良好習慣讓學(xué)生了解并掌握利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等搜集資料的方法
2、提高學(xué)生口頭交際表達能力和寫(xiě)作能力
3、整合搜集的材料，根據收集資料的內容，寫(xiě)一篇文章
【活動(dòng)準備】
提前一周布置本次活動(dòng)提綱
1.分小組：學(xué)生自愿組合，推選小組長(cháng)
2.定主題：以課文提供的“中秋節”“三峽”“電腦”三個(gè)專(zhuān)題為內容，由學(xué)生自主選題，教師指導設計提綱
3.提要求：各小組長(cháng)分配任務(wù)，學(xué)生根據主題需要，準備工具
4.定議程：以班級為單位推選小組主持人，由師生制定課堂議程
5.定標準：制定評價(jià)標準并每小組推選一名評委打分
【走進(jìn)主題】
創(chuàng )設情境情感醞釀
同學(xué)們，學(xué)習生活是豐富多彩的我們徜徉在知識的海洋里，不斷吸收知識的營(yíng)養，使自己一天天成長(cháng)起來(lái)現在請大家說(shuō)說(shuō)看，除了課堂學(xué)習，我們還可以通過(guò)哪些途徑獲取知識?(看書(shū)、聽(tīng)廣播、看電視、看報紙、上網(wǎng)查資料……)同學(xué)們說(shuō)得很對，還有實(shí)地調查、采訪(fǎng)下面請看幻燈片1上圖書(shū)館查資料與上網(wǎng)查資料這是我們現在最常用的查資料的方法(師板書(shū)，引出課題)
【活動(dòng)在線(xiàn)】(詳見(jiàn)PPT課件)
一、圖書(shū)館借閱圖書(shū)的方法介紹
圖書(shū)館，是藏書(shū)的場(chǎng)所，是學(xué)習的天地那里，高高的書(shū)架上林立著(zhù)密密的書(shū)冊走進(jìn)圖書(shū)館，怎么用最短的時(shí)間尋找、選擇我們所要查閱的資料，怎樣整理、利用查閱的資料，這就是我們今天所要解決的主要問(wèn)題現在我們走進(jìn)圖書(shū)館去看一看，圖書(shū)館的藏書(shū)很多，一般圖書(shū)館里的圖書(shū)可分22類(lèi)，用大寫(xiě)的英文字母來(lái)表示每一個(gè)字母都有它特定的含義投影22類(lèi)表(幻燈片2)
1、傳統的書(shū)目卡片借閱方法
了解圖書(shū)館的分類(lèi)體系搜集資料首先明確其歸類(lèi)，學(xué)會(huì )使用書(shū)目，書(shū)目就是圖書(shū)目錄，分類(lèi)記錄著(zhù)圖書(shū)的名稱(chēng)、作者、出版情況或內容提要可以根據其中一項查找所需資料目前使用最多的是卡片式目錄還要配合使用索引，查閱中發(fā)現所需資料，及時(shí)做好摘錄、札記，有條件的還可復印
2、小型圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統的借閱方法
小型圖書(shū)館自動(dòng)化系統一般有如下六個(gè)流程：圖書(shū)編目、圖書(shū)流通、圖書(shū)檢索、期刊管理、系統管理、退出系統“借閱圖書(shū)”記錄著(zhù)書(shū)名、著(zhù)者、分類(lèi)號、出版社、條碼號知道所需書(shū)籍以上任何一項資料，就可輸入電腦，直接取“圖書(shū)檢索”流程查找
二、“元旦”馬上就到了，我們班又要出黑板報了，假設這次的負責人是你，而你又沒(méi)有出黑板報的經(jīng)驗，，請你到圖書(shū)館中借出有關(guān)黑板報的書(shū)。
三、上網(wǎng)查資料的常用方法
1、大范圍掃蕩：如果找的東西范圍比較大，需要一大批同類(lèi)網(wǎng)站供你參考與比較，那么你可以先去專(zhuān)門(mén)收集網(wǎng)址的網(wǎng)站如“”就能將比較出色的網(wǎng)站分門(mén)別類(lèi)，讓你一目了然當然為了穩定使用，可以安裝一個(gè)有相同功效的軟件在你的硬盤(pán)里隨時(shí)調用，如“仙劍書(shū)簽”
2、找準專(zhuān)業(yè)搜索站點(diǎn)：找圖片可以去“google”或“baidu”，放音樂(lè )下載可以去“sogua”“天網(wǎng)搜索”是一個(gè)“FTP”共享搜索引擎，通過(guò)它可以到開(kāi)放的FTP服務(wù)器中下載大型軟件和電影如何查找，放幻燈片3，示例查找“三峽”
3、搜集下載：發(fā)現好的文章資料，可以用軟盤(pán)儲存，也可直接存入電腦，或整理打印
四、實(shí)地調查和采訪(fǎng)：
1、明確調查和采訪(fǎng)的問(wèn)題和對象
2、設計問(wèn)題，制作問(wèn)卷、擬定提綱
3、準備記錄工具
五、下邊三個(gè)專(zhuān)題各有側重，請你任選一項進(jìn)行搜集，然后交流
1、中秋節
2、三峽
3、電腦
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