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安全教育教案

時(shí)間:2022-03-28 17:18:59 教案 我要投稿

關(guān)于安全教育教案(通用16篇)

  教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據課程標準,教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。以下是小編整理的安全教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于安全教育教案(通用16篇)

  安全教育教案 篇1

  學(xué)習目標:

  1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識,增強學(xué)生的交通安全意識。

  2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  學(xué)習重點(diǎn):

  掌握乘車(chē)的安全注意事項。

  學(xué)習難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )系安全帶。

  學(xué)習用具:

  課件、A4白紙、油畫(huà)棒

  學(xué)習過(guò)程:

  一、放音樂(lè )帶領(lǐng)學(xué)生玩開(kāi)汽車(chē)的游戲,引出主題。

  “同學(xué)們,剛剛我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?

  “我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢?

  二、教師出示教學(xué)圖片,與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

 。1)出示圖1:有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上與其他同學(xué)大聲吵鬧,走來(lái)走去。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。2)出示圖2:有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。3)出示圖3:有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  三、討論交流:

  我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì )怎么做?

  候車(chē)時(shí)的注意事項:

  1、在等候乘坐公共汽(電)車(chē)時(shí),要在站臺和指定地點(diǎn)等候車(chē)輛,不要站在車(chē)道(包括機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道)上候車(chē)。

  2、排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。

  3、上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后。因為在車(chē)子還沒(méi)停穩的時(shí)候,如果大家突然攔在車(chē)前,往往會(huì )使駕駛員措手不及,同時(shí)因為候車(chē)人的爭搶?zhuān)磺杀蝗藬D倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

  乘車(chē)時(shí)必須做到:

  1、上車(chē)后往里走,站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē)。

  2、無(wú)論是乘坐公交車(chē)還是火車(chē),車(chē)輛行駛的過(guò)程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  3、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。

  四、學(xué)生繪畫(huà),教師指導。

  請個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車(chē)方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫(huà)的形式,表現自己乘車(chē)的行為。引導學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。

  活動(dòng)延伸:

  1、展示學(xué)生作品,講述作品內容。

  2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  安全教育教案 篇2

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣? 黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎? 什么燈亮時(shí)才可以走?

  3、行車(chē)、行人應靠哪邊走?過(guò)馬路應怎樣走?

  4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車(chē)、乘船、乘飛機應注意什么?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

  (四)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸

  1、請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

  安全教育教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生明白自我保護的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對自己造成傷害,應該怎樣去防范。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺(jué)。

  2.讀文,明白自己該怎么做

  3.交流:

  課文中講述了哪些情況?

 、 燒水時(shí);

 、 使用高壓鍋時(shí);

 、 煤氣、燃氣器具的使用;

 、 不要用濕手觸摸電器;

 、 家人觸電時(shí)采用的措施;

 、 使用電風(fēng)扇、洗衣機時(shí);

 、 不要在居室、和陽(yáng)臺上追逐打鬧;

 、 不要將鈕扣、珠子、圖釘等東西含在嘴里,說(shuō)笑吵鬧;

 、 不要拿道具比劃、打鬧;

 、 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;

  4、我們應當時(shí)時(shí)注意哪些問(wèn)題?

  玩小動(dòng)物應注意的問(wèn)題;

  皮膚出血時(shí)的處理;

  沙子進(jìn)入眼里的處理;

  獨自在家時(shí)怎么做;

  發(fā)現屋內有效透時(shí):

  不能按時(shí)到家是怎么做;

  課間活動(dòng)怎么做;

  遇到這些情況,我們該怎么做?

  5、模擬練習:

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做:比如,皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做……

  分組練習。

  6.總結:

  要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自我防范能力。

  安全教育教案 篇4

  教學(xué)目標:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員。

  活動(dòng)準備:

  1、 準備道路交通標志圖。

  2、 收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

  3、 準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、 播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

  2、請三位學(xué)生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē),另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人,過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠,還有一位學(xué)生馬上找電話(huà)報警。通過(guò)這一幕危險場(chǎng)面的表演,將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當中。在街道上面,在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車(chē)禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過(guò)討論后,再引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外,還有那些比較危險的情況。

  3、教師敘說(shuō)有關(guān)小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富,就是為自己未來(lái)的幸福生活做準備。

  4、教師出示各種道路交通標志圖,與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)它們的含義,使學(xué)生認識并了解這些標志。安全教育主題班會(huì )教案5、活動(dòng)總結:老師和家長(cháng)每天最惦記的就是我們的安全。據了解,我國每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷,給社會(huì )造成了不必要的負擔。今天我們召開(kāi)以“注意安全,珍愛(ài)生命”的主題班會(huì ),其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員,使我們周?chē)娜硕寄苓h離交通事故。

  活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  活動(dòng)準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

  (一) 校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒(méi)有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  5.體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  6.同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  (二)校外安全

  1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。

  2.在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  (2)橫過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

  (4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應觀(guān)察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí),做到快速通過(guò)。

  (5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

  (8)乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。

  (9)候車(chē)時(shí)應站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。

  5.預防手足口病

  手足口病目前無(wú)疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會(huì )下降。

  專(zhuān)家:15字方針預防“手足口”。撼O词、勤開(kāi)窗(通風(fēng))、喝開(kāi)水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場(chǎng)所;不要過(guò)于勞累,增強免疫力。

  二、總結:

  同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

  安全教育教案 篇5

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標:

  1、通過(guò)一系列的知識性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,進(jìn)行飲食安全,交通安全、預防災害,預防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。

  3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

 。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程:

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

 。ㄈ┬W(xué)生應注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無(wú)”廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。5)嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

 。ㄋ模⿲W(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y

  小結內容:

  同學(xué)們好!

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節課,新年里同學(xué)們又長(cháng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的一些安全知識。

  人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

  第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。

  第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

  第五,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。

  第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。

  第七,如何防溺水

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

  2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

  3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,。

  5、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

  新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  安全教育教案 篇6

  一、班會(huì )目的:

  通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

  二、活動(dòng)準備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識,師問(wèn)生答。

  2、師領(lǐng)生做選擇題

  (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒。

  (2)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

 、谟媚ú疾磷赖。

  (3)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是:

 、122

 、114

 、119

  教師總結:通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶?遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  安全教育教案 篇7

  活動(dòng)目標

  提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  活動(dòng)準備

  安全教育課件《防溺水》

  泳池、河塘、海邊游泳圖片

  安全教育相關(guān)視頻

  活動(dòng)過(guò)程

  教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

  教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

  教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

 。1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎?

 。2)你們會(huì )不會(huì )游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么?

 。3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì )發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會(huì )被水淹死,失去生命!

  教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節,教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

 。1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

  兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

 。2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著(zhù)游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  活動(dòng)延伸

  教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

  教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

  安全教育教案 篇8

  教學(xué)內容:校園內安全。

  教學(xué)目標:讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。

  教學(xué)步驟:

  一、復習舊知,導入新課

  1、同學(xué)們,以前幾節課老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點(diǎn)名回答:火災、地震)。

  2、這節課老師繼續為大家講安全知識。(校園內安全)

  二、校園內安全

  以教室為起點(diǎn),繞學(xué)校走一圈,選出“安全小衛士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。

  1、教室內安全

  第一處:教室門(mén)口

  第二處:站在桌子上往下跳

  師一一講解這些地方存在的隱患,并教學(xué)生如何避開(kāi)它。

  師小結:只要我們在這些地方多長(cháng)個(gè)心眼,相信同學(xué)們在教室里一定很安全的。

  2、學(xué)校周邊安全隱患

  帶領(lǐng)師生整隊,向教室外出發(fā)(路線(xiàn)是:校門(mén)口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室)

  師:同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上去找找看,校園內有哪些安全隱患呢?(請同學(xué)們自由討論)

  第一處:學(xué)校門(mén)口。有很多同學(xué)下課愛(ài)往外跑,外面就是一條公路,車(chē)輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!

  第二處:乒乓球臺和花壇前,同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,這樣會(huì )摔傷腳和頭。

  第三處:雙杠處,我們一年級的學(xué)生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老師的指導下玩雙杠。

  第四處:大樹(shù)底下,不要攀爬大樹(shù),萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì )摔了頭,等等。

  師小結:教育學(xué)生當遇到這種時(shí)候,不僅自己不能玩,還要及時(shí)上前阻止其他玩耍的學(xué)生,或報告老師。

  3、讓“安全小衛生”監督并巡視本班同學(xué)。

  三、師總結

  現在我們又回到了起點(diǎn),同學(xué)們,這節課收獲可真不少,讓我們來(lái)回顧一下,我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。(點(diǎn)名回答,或生搶答)那同學(xué)們覺(jué)得哪些地方比較安全呢?(操場(chǎng)上)所以下課了,我們盡量到操場(chǎng)上玩,不到那些危險的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮直小學(xué)平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。這節課就到這里,再見(jiàn)!

  安全教育教案 篇9

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。

  2、教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:近來(lái),因陰雨連綿,同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來(lái)進(jìn)行一次雨季交通安全教育。

  二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。

  1、盡量不要在機動(dòng)車(chē)道上行走,要在人行道上靠邊行走。

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

  3、過(guò)路口時(shí),要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,不要與機動(dòng)車(chē)搶道。

  4、不要在路上追逐打鬧。

  5、乘坐各種交通車(chē),要告誡架車(chē)人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時(shí)間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

  三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。

  雨天路滑,操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

  1、不準在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要求老師學(xué)生不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開(kāi),避免踩踏事件發(fā)生。

  5、上體育活動(dòng)室內課時(shí)要做好熱身活動(dòng),加強自我保護,保障運動(dòng)安全。

  四、風(fēng)雨季節,別忘關(guān)窗。

  最近風(fēng)雨季節,你們離開(kāi)班級時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進(jìn)行安全檢查后再離開(kāi)

  五、雨季要注意防雷。

  連續的陰雨天氣也可能會(huì )使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

  1、家長(cháng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。

  2、根據天氣情況及時(shí)增減衣物,做好防寒保暖工作。

  3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,聽(tīng)從老師的建議,指導孩子生活學(xué)習。

  4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動(dòng),疏導負面情緒。

  5、加強營(yíng)養,保證孩子成長(cháng)的營(yíng)養需要。

  六、教師總結在這綿綿細雨的時(shí)節,讓我們在迎接春天的同時(shí),也不要忘記安全,讓我們健康、快樂(lè )、安全的度過(guò)這個(gè)愉快的春天。

  安全教育教案 篇10

  活動(dòng)目標:

  1.懂的遵守交通規則。

  2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線(xiàn),過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車(chē)輛。

  3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  難點(diǎn):知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線(xiàn),過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車(chē)輛。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

  心理準備:幼兒已有過(guò)馬路經(jīng)驗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入

  播放課件,討論怎樣過(guò)馬路才安全。

  提問(wèn):“這是什么地方?怎樣過(guò)馬路才安全!

  小結:“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、過(guò)街天橋或地下通道,并且等斑馬線(xiàn)對面的綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來(lái)往的車(chē)輛!

  (二)展開(kāi)

  1.了解在馬路上玩耍的危險。

  提問(wèn):“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì )發(fā)生什么事?”

  小結:不要再馬路上玩耍,尤其是機動(dòng)車(chē)道、自行車(chē)道、路口等,這樣做很危險。

  2.觀(guān)看幼兒用書(shū),了解馬路上的行走規則。

  請幼兒觀(guān)察討論:哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?

  小結:行人要走人行道、靠右行。

  (三)結束

  模擬練習,我們一起過(guò)馬路。

  四名幼兒站在十字路口的四個(gè)方向,手持信號燈。其余幼兒分成四組,從四個(gè)方向在馬路右側排隊行走。走到路口處,根據信號燈的指示選擇等待過(guò)馬路。

  安全教育教案 篇11

  一、教學(xué)目標

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握有關(guān)食品安全的知識

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  四、教學(xué)準備

  多媒體課件

  五、課時(shí)安排

  1課時(shí)

  六、教學(xué)過(guò)程

  一)談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  二)教育學(xué)生養成良好的食品衛生習慣。

  1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時(shí)應特別注意衛生,尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。

  2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

  三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

  四)小結:

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

  七、作業(yè)設計

  向父母說(shuō)說(shuō)因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

  安全教育教案 篇12

  活動(dòng)目標

  1、教會(huì )幼兒用正確的方法玩大型玩具。

  2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識和自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  青蛙頭飾、照相機、編排情景表演

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導入活動(dòng),激發(fā)興趣,“今天天氣真好,小朋友們我們開(kāi)著(zhù)火車(chē)出去旅游好嗎”“好”

  小朋友們愿意去哪旅游

  我們去游樂(lè )場(chǎng)玩吧

  幼兒一個(gè)一個(gè)跟好開(kāi)“火車(chē)”去旅游,走的'時(shí)候提醒幼兒注意安全,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走、別踩著(zhù)鞋子、別摔倒、下臺階的時(shí)候小心……

  2、請幾位小朋友玩蹺蹺板

  其他幼兒討論

 。1)他這樣蹺對不對,為什么

 。2)應該怎樣玩

  教師小結

  蹺蹺板很好玩,但玩的時(shí)候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下有規律地搖擺。

  3、吊橋

  滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過(guò)吊橋的孩子

  才是勝利者。

  告訴幼兒走吊橋的方法

  教師:先示范一遍,再請幼兒根據老師教的方法走過(guò)吊橋。

  4、滑梯

  情景表演

  青蛙媽媽領(lǐng)著(zhù)小青蛙來(lái)滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。

  a、大家互相問(wèn)好

  b、詢(xún)問(wèn)青蛙媽媽你的孩子怎么了

  c、青蛙媽媽告訴小朋友們,因為小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著(zhù)滑,所以磕破了額頭和下巴。

  安全教育教案 篇13

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒參加音樂(lè )活動(dòng)的興趣。

  2、引導幼兒安靜的傾聽(tīng),能根據歌詞內容配上相應的動(dòng)作,增強節奏感。

  3、學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認識。

  活動(dòng)準備:

  錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車(chē),自制的人行橫道線(xiàn)、紅綠燈。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示紅綠燈標志,引出談話(huà)主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ巹t?平時(shí)怎樣做才能不會(huì )發(fā)生危?(幼兒自由討論)

  老師小結:遵守交通規則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認識并知道斑馬線(xiàn)是行人過(guò)馬路的交通標志。引導幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規則而發(fā)生的事故。

  2、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)

  3、學(xué)唱歌曲,引導幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。

  4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。

  活動(dòng)延伸:

  組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據信號走、跑交替。

  安全教育教案 篇14

  一、教學(xué)目標

  1、了解危險無(wú)處不在,知道生活中的危險地帶。

  2、認識幾種常見(jiàn)的安全標志,知道保護自己的方法,做自己的守護天使。

  3、養成良好的安全意識。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、了解危險無(wú)處不在,知道生活中的危險地帶。

  2、養成良好的安全意識。

  三、課前準備

  1、課件。

  2、白紙、水彩筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  1、出示課件——危險在哪里?通過(guò)找尋生活中的危險,讓孩子們收集潛在的知識,這樣有利于學(xué)習。

  2、提問(wèn):你看到了什么?哪些地方很危險?

  你是怎么想的?

  3、討論:生活有哪些地方很危險,為什么?

  4、講述:下面,我們來(lái)做個(gè)守護自己的天使。

  二、新授:

  1、認識幾種常見(jiàn)的標志

  (1)學(xué)生活動(dòng)——觀(guān)察p21的標志,提問(wèn):你認識哪通過(guò)學(xué)生自行設計常見(jiàn)的標志,讓孩子了解安全的重要性。

  些標志?它有什么特點(diǎn)?

  (2)討論:你的生活周?chē)心男┪kU的地方?請你

  設計一個(gè)標志。

  (3)將設計的標志與同學(xué)交流

  過(guò) 程 設 計 教案自評

  (3)判斷——他們作得對嗎?

  學(xué)生觀(guān)察——p 21讓學(xué)生學(xué)會(huì )判斷圖中小朋友的行為的正誤。

  提問(wèn):他們作得對嗎?為什么?

  2、學(xué)會(huì )脫險

  (1)討論:突然被壓了,你會(huì )怎么辦?

  (2)匯報

  (3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進(jìn)行簡(jiǎn)單

  處理——積極等待救援)

  3、學(xué)會(huì )探險通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )探險,學(xué)會(huì )勇敢地去面對危險而有意義的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)討論:如果是你,你會(huì )怎么做?

  (3)匯報

  (4)提問(wèn):你去探險,需要準備什么?

  三、鞏固、反饋:

  1、提問(wèn):通過(guò)這節課的學(xué)習,你知道了什么?

  2、小組交流:怎樣離開(kāi)危險地帶?

  安全教育教案 篇15

  (一)班會(huì )目的:

  1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  (三)教育重點(diǎn):

  學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  教具:玩具電話(huà)一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

  (四)、班會(huì )流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情景)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應當怎樣做?

  (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話(huà)求救?

  學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應當怎樣做?

  (2)總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎樣防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自我處理不了應打什么點(diǎn)火求救?

  (五)鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情景時(shí),要堅持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

  (六)、學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想。

  (七)、班會(huì )后記

  安全教育教案 篇16

  活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  活動(dòng)形式:

  小品、比賽、小快板、游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  引入:

  同學(xué)們,你們好!三(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì )此刻開(kāi)始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

  教師問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說(shuō))

  小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應當怎樣注意安全呢?

  下頭我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  下課了,不能干什么:

 、俅蚯

 、谧汾s打鬧

 、厶K

  2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):

 、倨で

 、谌浅

 、劾、易燃物品

  3.哪種行為不對:

 、偬、跳遠

 、谂试絿鷫、滑樓梯

 、鄯瓎胃、蕩秋千

  4.上下樓梯怎樣行:

 、倏坑倚

 、诳孔笮

 、圩笥倚卸寄軌

  師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則?墒钱斘覀儶氉栽诩业臅r(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

  (高興地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)

  下頭,我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  教師問(wèn):

  看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結:

  獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——

  快板表演:

  劇4(人物:E、F)(課件出示)

  教師說(shuō):

  我們小學(xué)生,也應明白一些消防知識,下頭我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。

  課件出示)

  (1)電器線(xiàn)路破舊應當怎樣?(及時(shí)修理更換)

  (2)電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎?(不對)

 。3)發(fā)現火災怎樣辦?(趕快撥打火警119)

  師說(shuō):剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下頭請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應當掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,團體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

  (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  總結:

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

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