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小學(xué)國防安全教育教案

時(shí)間:2023-05-26 04:32:15 教案 我要投稿
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小學(xué)國防安全教育教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的小學(xué)國防安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)國防安全教育教案

  小學(xué)國防安全教育教案1

  學(xué)習目標:

  1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。

  2、通過(guò)國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛(ài)國主義教育,學(xué)會(huì )從小熱愛(ài)祖國,立志獻身國防。

  學(xué)習過(guò)程:

  一、國防立法,兵強國安

  我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應該熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)母親,為保衛祖國主權和領(lǐng)土的完整做出貢獻。為了確保祖國主權和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規,他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證!吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規定:“保衛祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)!薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現代化、正規化建設,增強國防力量!

  二、兵役法

  《中華人民共和國兵役法》法則規定:“每年12月31日以前年滿(mǎn)18歲的男性公民,應當被征集服現役。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現役。根據軍隊需要,可以按照前款規定征集女性公民服役!薄爸腥A人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的'規定服兵役!

  此外,國家還有一些其他法規,如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾,各種國防法規的建立,是兵強國安的保證。

  三、部隊里的千里眼——軍事衛星

  在軍事上,知己知彼才能百戰百勝,要知道對方首先要看清對方。觀(guān)察儀器主要包括四大類(lèi):

  (一)、光學(xué)觀(guān)察鏡

  (二)、紅外線(xiàn)夜視儀和微光夜視儀

  (三)、雷達和聲納

  (四)、偵察機和軍事衛星

  其中要數軍事衛星飛得最高,看得最遠,情報最全面。

  據有關(guān)資料統計,從1958年到現在,世界各國共發(fā)射軍用衛星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開(kāi)始研究試驗人造地球衛星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期,各種軍用衛星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現代作戰指揮系統的戰略武器系統的重要組成部分,在美國約有70%的長(cháng)途軍事通信是經(jīng)衛星傳送的。隨著(zhù)空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛星的數目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰爭的需要。

  四、課堂活動(dòng)

  (1)欣賞各種衛星的圖片。

  (2)到部隊去看各種觀(guān)察儀器。

  (3)用小望遠鏡來(lái)觀(guān)察遠處的景物。

  五、課堂小結

  經(jīng)過(guò)這節課的學(xué)習,大家學(xué)習到了間諜的工作其實(shí)是相當危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國家安全的小衛士!

  小學(xué)國防安全教育教案2

  教學(xué)內容:穿越障礙·過(guò)獨木橋

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生了解紅軍長(cháng)征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨木橋。

  2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、柔韌素質(zhì)和協(xié)調配合能力,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義集體主義教育。

  3、培養學(xué)生集體主義精神和團結合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、集合

  要求:快速、整齊

  2、師生問(wèn)好

  3、宣布本課內容

  教師:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)學(xué)習紅軍練習穿越障礙和過(guò)獨木橋,大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)?”學(xué)生回答。

  4、進(jìn)行準備活動(dòng)

  活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習。

  要求:動(dòng)作到位、有力、

  5、隊列練習

 、湃孓D法

  要求:動(dòng)作正確、整齊、反應迅速

 、婆懿阶摺⒍

  要求:步伐一致、排面整齊

  在隊列練習中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習。

  二、基本部分

 。1)穿越障礙

  1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。

  教師:“我們紅軍在長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難和險阻,并最終取得了勝利。在紅軍長(cháng)征時(shí),有沼澤地、雪山以及各種天險(講一下紅軍長(cháng)征時(shí)的故事),今天我們來(lái)模仿紅軍長(cháng)征時(shí)的路線(xiàn)進(jìn)行過(guò)障礙,紅軍長(cháng)征時(shí)和我們現在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒(méi)有信心完成?”學(xué)生大聲回答。教師:“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線(xiàn)開(kāi)始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁,要求腳不能著(zhù)地,然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),最后翻過(guò)木墻,回來(lái)時(shí)從側面返回。一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙,注意每個(gè)障礙的'要求。下面由老師做一下示范!

  2、分組練習穿越障礙。在練習穿越障礙是教師要做好指導和保護工作,同時(shí)要不斷激勵學(xué)生不怕困難,勇于向前。

  3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應注意練習中的安全。

  4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。

  5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

  要求:教師要做好課前的準備工作,在學(xué)生練習中要提示學(xué)生注意練習的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問(wèn)題。

  6、請一個(gè)學(xué)生示范,教師講解過(guò)獨木橋的方法和注意事項。

  教師:“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開(kāi)始,每個(gè)人依次走過(guò)獨木橋,注意如果中途沒(méi)站穩掉了下去,就必須從頭開(kāi)始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡,可以把手伸展開(kāi)來(lái),使自己的重心不偏移,在走到橋頭時(shí),后面的同學(xué)才可以開(kāi)始過(guò)獨木橋”。

  7、分組進(jìn)行練習,教師提示動(dòng)作要領(lǐng):如,過(guò)獨木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái),加大接觸面。手要伸展開(kāi),穩定重心。

  8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習中出現的問(wèn)題,并討論解決。

  10、分組進(jìn)行比賽,注意安全。

  要求:在學(xué)生練習時(shí),教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái),身體重心要穩定,注意安全。

  三、結束部分

  1、集合

  速度要快、安靜、整齊、

  2、原地踏步、調整

  3、討論講評,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和國防教育。

  4、師生再見(jiàn)

  小學(xué)國防安全教育教案3

  教學(xué)目標:

 。闭莆铡扒閳蟆焙汀伴g諜”的概念

 。擦私忾g諜活動(dòng)的歷史和現在,“第二戰場(chǎng)”

 。硨娛、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性,。

  教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰線(xiàn)指隱蔽戰線(xiàn),也就是間諜和反間諜。

  教學(xué)過(guò)程

  一.導入:我們經(jīng)常在戰爭片里聽(tīng)到“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?

  二.教師介紹

  “情報”:預先獲悉的有家伙子的信息。

  “間諜”:一般是指受?chē)ň常┩忾g諜情報機關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展潛伏組織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動(dòng)的人員。

  三.知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來(lái)了解一下中國歷史上的'間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng))

  四.在電影中,間諜是無(wú)所不能的,他們會(huì )各種國家的語(yǔ)言,會(huì )使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來(lái)看看在二戰前后的間諜人員。

  五.間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

  六.教師總結:

  經(jīng)過(guò)這節課的學(xué)習,大家學(xué)習到了間諜的工作其實(shí)是相當危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國家安全的小衛士!

  七.觀(guān)看有關(guān)保衛國家安全的影象材料

  八.作業(yè):

  將學(xué)到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰線(xiàn)”的較量情況和國家安全的重要性。

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