國防教育安全教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的國防教育安全教案，希望能夠幫助到大家。
國防教育安全教案1
一、指導思想
宣傳國防和軍隊現代化建設成就，更好的貫徹《教育部關(guān)于加強新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見(jiàn)》精神，全面普及國防知識，著(zhù)眼于培育愛(ài)國主義精神，從實(shí)際出發(fā)，緊密結合“全民國防教育日”，廣泛開(kāi)展形式多樣的國防宣傳教育活動(dòng)，引導廣大師生樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，引導師生牢記歷史、勿忘國恥，增強國防意識，營(yíng)造關(guān)心國防、支持國防的濃厚氛圍
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護海洋權益”。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月20日前后，利用一周時(shí)間，開(kāi)展多種形式的國防教育宣傳活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間，按照“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”的原則，結合本校實(shí)際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會(huì )、櫥窗專(zhuān)欄等媒介，加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍�；顒�(dòng)期間開(kāi)展好如下活動(dòng)：
1、組織一次以國防教育為主要內容的演講會(huì )。
2、各班辦一期國防教育板報。
3、在校園網(wǎng)站開(kāi)辟一個(gè)國防教育專(zhuān)欄。
4、班級要開(kāi)一次以國防教育為主題的.班會(huì )。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內容的圖書(shū)，寫(xiě)一篇有關(guān)國防教育的作文。
國防教育安全教案2
教學(xué)內容：
穿越障礙·過(guò)獨木橋
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解紅軍長(cháng)征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、柔韌素質(zhì)和協(xié)調配合能力，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義集體主義教育。
3、培養學(xué)生集體主義精神和團結合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、集合
要求：快速、整齊
2、師生問(wèn)好
3、宣布本課內容
教師：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習紅軍練習穿越障礙和過(guò)獨木橋，大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)？”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準備活動(dòng)
活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習。
要求：動(dòng)作到位、有力
5、隊列練習
�、湃孓D法
要求：動(dòng)作正確、整齊、反應迅速
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要求：步伐一致、排面整齊
在隊列練習中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習。
二、基本部分
�。�1）穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。
教師：“我們紅軍在長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難和險阻，并最終取得了勝利。在紅軍長(cháng)征時(shí)，有沼澤地、雪山以及各種天險（講一下紅軍長(cháng)征時(shí)的故事），今天我們來(lái)模仿紅軍長(cháng)征時(shí)的路線(xiàn)進(jìn)行過(guò)障礙，紅軍長(cháng)征時(shí)和我們現在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒(méi)有信心完成？”學(xué)生大聲回答。教師：“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線(xiàn)開(kāi)始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁，要求腳不能著(zhù)地，然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，最后翻過(guò)木墻，回來(lái)時(shí)從側面返回。一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙，注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范�！�
2、分組練習穿越障礙。在練習穿越障礙是教師要做好指導和保護工作，同時(shí)要不斷激勵學(xué)生不怕困難，勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應注意練習中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。
5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求：教師要做好課前的準備工作，在學(xué)生練習中要提示學(xué)生注意練習的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問(wèn)題。
6、請一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過(guò)獨木橋的方法和注意事項。
教師：“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨木橋的.游戲。從各組排頭同學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人依次走過(guò)獨木橋，注意如果中途沒(méi)站穩掉了下去，就必須從頭開(kāi)始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡，可以把手伸展開(kāi)來(lái)，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時(shí)，后面的同學(xué)才可以開(kāi)始過(guò)獨木橋”。
7、分組進(jìn)行練習，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如，過(guò)獨木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái)，加大接觸面。手要伸展開(kāi)，穩定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習中出現的問(wèn)題，并討論解決。
9、分組進(jìn)行比賽，注意安全。
要求：在學(xué)生練習時(shí)，教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái)，身體重心要穩定，注意安全。
三、結束部分
1、集合
速度要快、安靜、整齊
2、原地踏步、調整
3、討論講評，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和國防教育。
4、師生再見(jiàn)
國防教育安全教案3
一、指導思想
以紀念中國共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開(kāi)為契機，充分利用全民國防教育日的有利時(shí)機，大力開(kāi)展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的'國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺(jué)性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題：
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強軍
學(xué)�；顒�(dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛(ài)生命
三、活動(dòng)內容
1、組織一次國旗下教育
時(shí)間：9月11日（周一）升旗儀式
2、組織一次宣傳活動(dòng)
時(shí)間：9月12日（周二）午會(huì )課
3、 組織一次學(xué)習活動(dòng)
時(shí)間：9月14日（周四）十分鐘隊會(huì )
4、組織一次人員疏散演練（方案另見(jiàn)）
時(shí)間：9月15日（周五）早上，做操之前
5、組織一次急救自護培訓
時(shí)間：9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后
四、活動(dòng)要求
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請活動(dòng)相關(guān)老師認真學(xué)習好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、 請信息組xx老師和各樓道護導老師負責好拍照（活動(dòng)后傳給金波老師）。
5、活動(dòng)結束后，請各項活動(dòng)負責人將活動(dòng)材料（說(shuō)話(huà)稿、教案等）上傳給朱xx老師。
6、 請朱xx老師負責完成活動(dòng)快訊的撰寫(xiě)。
國防教育安全教案4
知識目標：
1、了解什么是現代戰爭以及現代戰爭的特點(diǎn)。
2、了解戰爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標：
1、培養學(xué)生們的分析能力和認識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達能力和評價(jià)能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：
地球是我們賴(lài)以生存的家園，而戰爭會(huì )給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災難。通過(guò)本課的學(xué)習，要讓學(xué)生們知道戰爭帶給人類(lèi)的是無(wú)盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應該珍愛(ài)我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對戰爭，保護我們的家園的美好情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解現代戰爭的特點(diǎn)，以及戰爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴重傷害。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何從我做起，從現在做起，盡自己最大的力量來(lái)保護我們的家園。
教學(xué)過(guò)程：
高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器，當那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大，戰爭也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類(lèi)帶來(lái)的沉痛的災難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍色星球，我們不希望戰爭來(lái)肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿(mǎn)幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習討論：
現代戰爭越來(lái)越多的是使用大規模的殺傷性武器。那么什么是現代戰爭呢？現代戰爭是指在現代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰爭。它有四大特點(diǎn)：
1、突然性增加；
2、破壞力增強；
3、立體戰爭；
4、組織指揮更加復雜。而破壞力增強是現代戰爭特點(diǎn)中最主要的。
教師提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(cháng)崎的大災難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(cháng)崎市，造成了40多萬(wàn)人死亡，30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達到了60%——80%。
教師提問(wèn)：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒(méi)有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導致了身體基因變異，后代中出現了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(cháng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結：同學(xué)們說(shuō)得很對，戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀(guān)看幾組圖片。
第一組圖片的內容是伊拉克戰爭后，城市被嚴重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。
教師講述：在戰爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠的終止了，他們甚至還沒(méi)有我們在座的同學(xué)年紀大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠無(wú)法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì )成為他們一生的`陰影。他們無(wú)法像我們一樣，幸�？鞓�(lè )的生活、學(xué)習。
第二組圖片的內容是戰爭過(guò)后，環(huán)境的嚴重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。
教師陳述：戰爭帶來(lái)了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無(wú)辜的生命，瞬間就被戰爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無(wú)法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問(wèn)：他們?yōu)槭裁匆蛘�？要傷害那么多無(wú)辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說(shuō)：他們?yōu)榱俗约旱睦�，就要傷害那么多無(wú)辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來(lái)那么大的災難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應該了。
第三組圖片的內容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問(wèn)：想一想，你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色，把它用語(yǔ)言描繪出來(lái)，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
1、我們的家鄉臨江，就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬，一年四季的界線(xiàn)是那么明顯，每個(gè)季節都有非常獨特的景色……
2、我去過(guò)長(cháng)白山，那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林，還有那么都我都不知道名字的花草樹(shù)木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚藍的天空，一下子就分不清天和水的區別了。還有像銀河一樣的瀑布，讓我流連忘返……
教師總結：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫(huà)的風(fēng)景。這些風(fēng)景應該是我們盡全力去保護的，不能讓人隨便破壞。
教師提問(wèn)：你能假設一下，如果這些美麗的景象沒(méi)有了，會(huì )是一個(gè)什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒(méi)有了的話(huà)，那么整個(gè)地球可能就會(huì )變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒(méi)有水，沒(méi)有植物，沒(méi)有生命，更不可能會(huì )有人。到處都是死氣沉沉的景象。
教師小結：
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō)，如果戰爭越來(lái)越激烈，會(huì )把一切美好的事物都毀滅掉，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫(huà)里才能看到了。我們應該熱愛(ài)和平，反對戰爭，這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西，為了人類(lèi)能夠更好地在地球上生存，為了人類(lèi)世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應該盡自己最大的努力，保護好我們賴(lài)以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
課后知識拓展：
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫(xiě)一篇小短文。內容就是你對環(huán)境保護的一點(diǎn)看法或者是建議�？梢陨暇W(wǎng)查詢(xún)資料，也可以從一些書(shū)籍上查閱。
國防教育安全教案5
一、班會(huì )主題
“心系國防，有你有我”
二、班會(huì )對象：
全體學(xué)生
三、班會(huì )目的
1、知識目的：通過(guò)此次班會(huì )，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過(guò)親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過(guò)此次班會(huì )，使學(xué)生從中接受愛(ài)國主義教育，學(xué)會(huì )從小熱愛(ài)祖國，立志獻身國防。
四、班會(huì )準備
1、組織學(xué)生編寫(xiě)國防知識競賽試題。
2、搜集話(huà)劇稿，并找學(xué)生排練話(huà)劇。
3、培訓朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會(huì )地點(diǎn)：
六年級一班教室
六、參加人員：
班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長(cháng)
七、班會(huì )過(guò)程
環(huán)節一：邊防官兵講解愛(ài)國知識
1、開(kāi)場(chǎng)白
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們開(kāi)展“心系國防，有你有我”主題班會(huì )。國防是個(gè)莊嚴的字眼，嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長(cháng)城，捍衛祖國的尊嚴，維護國家的榮譽(yù)。沒(méi)有國防意識，就沒(méi)有安寧的家園，沒(méi)有安寧的家園，就沒(méi)有幸福的生活�，F在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區六年級一班國防教育主題班會(huì )正式開(kāi)始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的.含義及如何愛(ài)國。
環(huán)節二：朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家帶來(lái)精彩演講。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。
環(huán)節三：國防小故事分享
1、班主任：演講很棒對嗎？我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀(guān)念和國防意識，那么有誰(shuí)知道全民國防教育日是哪一天？（學(xué)生回答）接下來(lái)我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰役的抗戰小故事。
環(huán)節四：話(huà)劇表演
1、班主任：正是因為這一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開(kāi)我們的解放軍。無(wú)數的革命先烈和英勇的解放軍戰士們用生命換來(lái)了我們國家的強大。我們應該永遠記住他們。下面請欣賞話(huà)劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話(huà)劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節五：國防知識競賽
1、班主任：那么為了更好的愛(ài)國，我們需要學(xué)習更多的國防知識，讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識競賽吧！
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節六：詩(shī)朗誦
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩(shī)朗誦。
環(huán)節七：宣誓
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習國防知識，爭做 愛(ài)國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
班主任總結：今天我們學(xué)習了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習，心系國防，做一名熱愛(ài)祖國的好少年！我們的班會(huì )到此結束。
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