2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案1
教學(xué)目標:
1、通過(guò)學(xué)習,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。
4、發(fā)展目測力、判斷力。
教學(xué)準備:
相關(guān)圖片或視頻
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà),導入
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學(xué)習安全知識
1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì )有很多車(chē)輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著(zhù)火了逃離火災現場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習一些安全知識,學(xué)會(huì )如何保護自己,因為每個(gè)人的生命只有一次,我們應該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒
教學(xué)反思:
本教學(xué)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的.安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本教學(xué)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案2
教學(xué)目的:
1.向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。
2.一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
3.培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
教學(xué)準備:濕毛巾、毛巾被等。
教學(xué)過(guò)程:
1、組織幼兒討論:
。1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)
。2)怎么樣防止火災發(fā)生?
。3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
A:如果所在房間有電話(huà),趕快打119報警,并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
B:室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。
C:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
D:身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
2、逃生演習
老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
教學(xué)反思:
作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。
2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案3
【教學(xué)目標】
1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀(guān)念。
2、通過(guò)探討,啟發(fā)孩子渴望過(guò)假期的感情,教育孩子快樂(lè )、合乎情理的過(guò)假期。
3、培育孩子完好無(wú)損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。
4、引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
【教學(xué)準備】
1、《假期安全知識調研表》40份(附后);
2、《假期會(huì )所》冊子40本(采摘手工制作、數學(xué)動(dòng)手操作、IQ開(kāi)發(fā)等課本裝訂而成);
3、安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。
【教學(xué)過(guò)程】
一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識經(jīng)驗,啟發(fā)孩子過(guò)假期的興致。
1、師:孩子們,再過(guò)幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動(dòng)腦子想問(wèn)題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開(kāi)了自個(gè)兒不一樣的想法與觀(guān)點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂(lè )、合乎情理的地過(guò)假期,培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情?”
2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛(ài)干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫(xiě)的《假期安全知識調研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫(xiě)的假期安全知識,提問(wèn)孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專(zhuān)心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家鄉的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
3、夏季的太陽(yáng)公公毒辣,不可以到太陽(yáng)公公下面長(cháng)期地玩,要保衛自個(gè)兒的肌膚。
4、吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過(guò)于多,不然,會(huì )激起肚皮痛,影響身體健康。
5、吃水瓜(西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(西瓜),吃時(shí)不說(shuō)話(huà),避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。
6、單獨在家時(shí)別讓不相識的人進(jìn)來(lái),別告知不相識的人唯有你一個(gè)人在家。
7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話(huà)110報警,別跟不相識的人走等。
四、請孩子看安全圖片動(dòng)手操作。
每一個(gè)孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
五、擴展教學(xué)。
發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì )所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué),布置孩子做冊子內的作業(yè),并帶著(zhù)孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內容。
2022年幼兒園大班寒假安全優(yōu)秀教案4
教學(xué)目標:
1.通過(guò)討論、設計、交流的方式知道要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期。
2.嘗試制定假期合理計劃表,積累按計劃做事的經(jīng)驗。
3.樂(lè )意表述自己的想法
教學(xué)準備:
1.寒假教學(xué)圖片若干;每人一張計劃表、一支筆
2.一年級小學(xué)生視頻
教學(xué)過(guò)程:
1.激活經(jīng)驗,引發(fā)興趣
關(guān)鍵設問(wèn):
。1)很快,我們就要迎來(lái)一個(gè)假期,你們猜猜看,是什么假期?
。2)以往的寒假里。你們感到最快樂(lè )、有趣的事情是什么?
2.分享、交流,提高表達能力
關(guān)鍵設問(wèn):
。1)說(shuō)一說(shuō):今年快樂(lè )的寒假快到了,你們打算做哪些有趣、有意義的事情。
。2)分一分:幫助幼兒把寒假中快樂(lè )的教學(xué)粗略分類(lèi)(旅游、玩耍、走親戚、做家務(wù)、學(xué)習等)
3.設計、分享,提高計劃能力
關(guān)鍵設問(wèn):每個(gè)人寒假要做的事情都很多,如何才能讓我們有計劃的完成寒假中的那些教學(xué)呢?
。1)選一選:引出教學(xué)安排表,幼兒自主設計自己的寒假教學(xué)安排
。2)說(shuō)一說(shuō):設計想法與同伴交流
。3)比一比:抽樣分享;兩份計劃安排上有什么不一樣?
要點(diǎn):師幼、幼幼互動(dòng):在寒假里不僅安排玩的,還要合理安排一些運動(dòng)、學(xué)習,這樣我們的寒假才會(huì )更有意思,更快樂(lè )——讓寒假教學(xué)安排表更為適宜、合理。
4.經(jīng)驗拓展,注意事項的討論
。1)在快樂(lè )寒假實(shí)施我們安排的教學(xué)時(shí),還需要注意什么?
。2)出示玩鞭炮:安全;出示看電視:適度
總結:回家后,和爸爸媽媽再修訂、完善我們的寒假計劃,勞逸結合度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的寒假吧。
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