中班元旦放假安全教育教案（通用15篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的中班元旦放假安全教育教案，歡迎大家分享。
中班元旦放假安全教育教案 1
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
活動(dòng)準備：
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢？（請個(gè)別小朋友來(lái)回答）。
4、出示安全知識，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。
師：當我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應感怎么做呢？（請個(gè)別幼兒來(lái)回答）。
師：對了，首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人，要牽住媽媽的`手，如果不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì )放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。
三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯，并說(shuō)說(shuō)錯在哪里，應該怎么做。
1、出示圖片，引導小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。
2、小結：讓我們快樂(lè )度元旦，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩�，應該怎么做，不應該怎么做。你�?lái)當他們的小老師。
中班元旦放假安全教育教案 2
一、活動(dòng)目標：
1、切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
二、活動(dòng)準備：
元旦假期安全PPT課件
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B元旦知識
�。ǘ┓纼霪�。
1、凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2、凍瘡防護。
�。�1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃
�。�2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪
�。�3）裸露皮膚擦護膚品
�。�4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
�。�5）適當運動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力
�。ㄈ┙煌ò踩�。
1、步行安全：
�。�1）行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
�。�2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
�。�3）行人不準在車(chē)道上追逐，或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
�。�4）不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
�。�5）不準在公路上玩耍、嬉鬧。
�。�6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車(chē)安全知識
�。�1）乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
�。�3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�4）乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
�。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k？
小朋友們要記住，平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著(zhù)鎮靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的`過(guò)度消耗和意外。
�。ㄎ澹╊A防燙傷發(fā)生
燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì )引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng )面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng )面保持干燥，并能加快創(chuàng )面復原。
�。┦称钒踩�
小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛(ài)護自己的身體。
�。ㄆ撸╊A防傳染病
流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風(fēng)，養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規醫院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì )通知你的家長(cháng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
�。ò耍┎煌骐�
小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板，不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì )安全用電。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己；通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。
中班元旦放假安全教育教案 3
活動(dòng)目標：
1、知道燃放煙花炮竹有危險性，了解安全放炮的常識
2、具有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1、鞭炮炸傷事故照片3張。
2、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師談話(huà)導入，引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗
1、教師：小朋友，過(guò)新年時(shí)你有沒(méi)有放鞭炮？你喜歡放鞭炮嗎？為什么？
2、教師：煙花爆竹在夜空下綻放，非常美麗，而且過(guò)年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧，但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎？
二、教師出示幼兒用書(shū)，指導幼兒了解安全放炮的常識。
1、幼兒看幼兒用書(shū)，引導幼兒討論書(shū)中不安全因素。
教師提問(wèn)：圖中兩個(gè)小朋友在干什么？他們這樣做安全嗎？幼兒討論：為什么這樣做不安全？應該怎樣做？
2、教師指導幼兒看幼兒用書(shū)，幼兒了解如何安全放爆竹。
教師：小朋友剛才說(shuō)了很多放炮時(shí)的注意事項，我們一起來(lái)看看書(shū)上的小朋友做的對嗎？為什么要這樣做？（幼兒用書(shū)p2）
教師提問(wèn)：在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全？所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎？
教師小結：放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的'場(chǎng)地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮，燃放時(shí)小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。
三、教師出示燃放鞭炮事故照片，使幼兒了解不注意安全的危害。
1、教師：有些小朋友，在燃放炮竹的時(shí)候，發(fā)生了一些很悲慘的事故，我們一起來(lái)看一下，說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情？
2、教師：小朋友的手怎么了？為什么會(huì )受傷？自己去點(diǎn)燃炮竹會(huì )怎樣？如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒(méi)有響，應該怎么辦？
教師小結：小朋友，放鞭炮時(shí)要選擇空曠的場(chǎng)地，不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。
四、游戲：放鞭炮。
教師：小朋友，放鞭炮很危險，我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲，你們愿意嗎？
幼兒拉成圓圈，教師站中央，一起說(shuō)兒歌：鬧元宵，放鞭炮，放炮嘍！老師做點(diǎn)燃炮竹狀，幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。（也可請一位小朋友做點(diǎn)炮人）
活動(dòng)延伸：
請幼兒自由創(chuàng )作繪畫(huà)“美麗的煙花”，并展示在教室或者幼兒作品欄中。
環(huán)境創(chuàng )設：設立安全角，幼兒和家長(cháng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項并貼在安全角中。
家園共育：煙花炮竹不適合幼兒，盡量不帶幼兒去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。
中班元旦放假安全教育教案 4
活動(dòng)目標
1、使幼兒了解元旦應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)元旦的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備
圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)與討論：
�。�1）師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬(wàn)不能做，不然就會(huì )發(fā)生危險，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些？（激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì )被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì )被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
�。�2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù)，你知道的危險有哪些？（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì )摔倒；在美工區，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……）
2、使幼兒了解元旦的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
�。�1）教師引導幼兒："元旦里你們想做些什么事情呢？"
�。�2）幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的`事情。培養幼兒的表達能力。
�。�3）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
4、教師元旦里要注意的安全事項。
�。�1）元旦里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
�。�2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）冬天的天氣寒冷，不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己不被凍傷。
�。�4）過(guò)春節時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西。
�。�6）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
中班元旦放假安全教育教案 5
一、活動(dòng)目標：
1、 讓幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過(guò)討論，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、 初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、 加強幼兒的安全意識。
二、活動(dòng)準備：
安全圖片、《寒假安全知識調查表》
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)與討論：
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險？
幼兒自由討論，根據平時(shí)已有的經(jīng)驗和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結：（在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著(zhù)滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著(zhù)小朋友等等。）
2、豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
�。�1）小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）
�。�2）因為過(guò)年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎？（高興）
�。�3）怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢？（引導幼兒只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年）
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"
2、 可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
請幼兒觀(guān)看圖片說(shuō)一說(shuō)（看圖片：放鞭炮、陌生敲門(mén)、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）
�。�1）討論在家的安全激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解：自己在家有陌生人來(lái)敲門(mén)怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等）
�。�2）討論外出時(shí)的安全除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù)，你知道的危險有哪些？�。ú荒茏匀ス飞虾退呁嫠�，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場(chǎng)里人走散應該怎樣做？）
三、請幼兒看圖片，找對錯請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？
四、注意事項
1、過(guò)春節時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì )引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的`東西。
2、自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖，預防感冒，不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己不被凍傷。
4、 自在家時(shí)如果陌生人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén)，不能攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處。
5、如果和人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。
6、不能自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話(huà)號碼：110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(cháng)，不使眼睛過(guò)度疲勞。
五、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的寒假。
中班元旦放假安全教育教案 6
一、 活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能理解故事內容。
2、能說(shuō)出自己和媽媽的名字。
3、培養自我保護意識。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。
二、 活動(dòng)準備：
1、故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。
2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)看結合，欣賞故事：
�。�1）邀請教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請小朋友說(shuō)一說(shuō)：“故事中的小鴨怎么了？”“誰(shuí)來(lái)助它？最后小鴨子找到媽媽了嗎？”教師小結：小鴨迷路找不到家了，小兔子、小豬、小鳥(niǎo)來(lái)助它，最后小鴨子找到媽媽了。
�。�2）出示故事背景掛圖，聽(tīng)故事磁帶。幼兒學(xué)說(shuō)小動(dòng)物的對話(huà)。聽(tīng)完故事請小朋友回答問(wèn)題：“小兔對小鴨子說(shuō)什么？小鴨子是怎么回答的？”“小豬對小鴨子說(shuō)什么？小鴨子是怎么回答的？”“小鳥(niǎo)對小鴨子說(shuō)什么了？小鴨子找到媽媽了嗎？”教師小結：小鴨子迷路了，因為它不知道自己和媽媽的名字，所以小兔和小豬沒(méi)辦法他，小鳥(niǎo)邊飛邊喊“誰(shuí)家丟了寶寶？”鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)“我家丟了鴨寶寶！”這才找到了小鴨子！
2、情景問(wèn)答《找家》：“有一天你和爸爸媽媽去逛街，你迷路了，急得嗚嗚哭，這時(shí)警察叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)你：小朋友，你叫什么名字？你爸爸媽媽叫什么名字？你會(huì )怎樣回答警察叔叔？”教師扮警察，幼兒扮迷路的小朋友，練習清楚地說(shuō)出自己和媽媽叫什么名字。小結：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔忙，不能和陌生人走！
3、教師帶幼兒一起跟著(zhù)音樂(lè )表演《母鴨帶小鴨》，模仿小鴨子走路，結束課程。
四、活動(dòng)延伸：
1、在區域活動(dòng)投放幼兒用書(shū)和頭飾，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)，嘗試表演故事。
2、情境問(wèn)答的內容可以不斷豐富，逐步加入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字，以及請幼兒說(shuō)出自己家的地址或電話(huà)。
活動(dòng)反思：
我運用了情景教學(xué)法，設置了小鴨迷路的情景，讓孩子小鴨找媽媽的過(guò)程中親身體會(huì )小鴨找不到媽媽的傷心難過(guò)的`心情，和小鴨找到媽媽而歡呼雀躍的高興情緒。因為是親身體驗所以孩子能完全的投入到故事中去，助孩子把抽象轉換為形像。在故事中孩子也能夠體會(huì )到助別人的快樂(lè )，從而引導孩子在生活中要經(jīng)常助他人，這樣不但被助的人能過(guò)得到助而快樂(lè )，自己也能夠很快樂(lè )。這里很好的對孩子進(jìn)行了樂(lè )于助人的品德教育。樂(lè )于助人的品德教育在現今多都是生子女的教育顯得尤為重要。
中班元旦放假安全教育教案 7
教學(xué)目標：
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
教學(xué)準備：
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂(lè )“新年快樂(lè )”
教學(xué)過(guò)程：
一、導入教學(xué)
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過(guò)幾天，20xx年就過(guò)完了，新的一年就要開(kāi)始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的'愿望
1、（出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？
3、請幼兒討論交流，并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
4、小結：新的一年剛開(kāi)始，人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼，所以會(huì )有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦！
三、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思）
2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個(gè)大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧！
3、幼兒作畫(huà)。
4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過(guò)自己的努力，都能夠實(shí)現自己的愿望。
四、討論怎樣過(guò)元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦呢？（請幼兒討論，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè )氣氛
1、新年就要到來(lái)了，祝大家的心愿都能實(shí)現，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧！
2、播放音樂(lè )，請幼兒自由舞蹈，并結束本次教學(xué)。
中班元旦放假安全教育教案 8
活動(dòng)目標
自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、提問(wèn)：這是什么？你知道怎么引爆這根爆竹嗎？
2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動(dòng)作對不對。
3、教師小結：引爆煙花爆竹的時(shí)候，最好用一根硬一些、長(cháng)一些的香，身體要噪一些，點(diǎn)著(zhù)后腰迅速噪。最重要的是，小朋友單一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹。
4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢？我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。
二、引導幼兒觀(guān)察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。
1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。
2、集體討論：
�、�、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹？為什么要放在這里？
�、�、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著(zhù)耳朵？
�、�、我們來(lái)看看這位小朋友做得對不對？為什么？
三、引導幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項。
1、教師：除了圖片上講到的這些注意事項，你們還覺(jué)得要注意什么？
2、請幼兒自由討論，教師根據幼兒的'討論，記錄在白紙上。
教學(xué)反思
通過(guò)學(xué)習，讓孩子們有所認知�！盁熁ū窭镉谢鹚�，火藥與火就會(huì )。因此，我們在購買(mǎi)和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購買(mǎi)煙花爆竹一定要去正規的專(zhuān)營(yíng)店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起，千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線(xiàn)后，立即要轉移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的場(chǎng)所如室內，樓梯口，加油站，棚戶(hù)區，公共場(chǎng)所，有電線(xiàn)的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查，有沒(méi)有余火，發(fā)現有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理，方可離開(kāi)”。
中班元旦放假安全教育教案 9
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自救本領(lǐng)。
2、學(xué)會(huì )如何正確撥打110、120、119電話(huà)進(jìn)行求助。
3、培養幼兒面對危險保持鎮定的勇氣及提高幼兒的安全意識。
4、考驗小朋友們的應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動(dòng)準備：
1、各種有關(guān)意外事件不同內容的小圖卡若干，錄象機、電視機各一臺。
2、有關(guān)“保護自己”的主題環(huán)境創(chuàng )設：墻壁上畫(huà)有110、119、120的標志欄目。
3、記錄卡、鉛筆若干，毛巾、水等；玩具電話(huà)兩部；用紙箱做成的110、119、120車(chē)各一臺；報警器一部。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒自由觀(guān)看圖卡，講述及分類(lèi)活動(dòng)。
1、老師和幼兒一起觀(guān)看四周小圖卡，提出問(wèn)題：圖片中發(fā)生了什么事情？
2、幼兒與同伴、與老師討論相關(guān)內容及解決方法。
3、請幼兒根據自己的`判斷將圖卡貼在墻上“110、119、120”警示圈內。
4、老師與幼兒共同交流、小結。
二、學(xué)習辨別判斷突發(fā)事件，知道發(fā)生時(shí)會(huì )迅速地求助相關(guān)部門(mén)。
1、游戲“快速應”選號碼。
2、播放錄象，幼兒快速判斷、記錄。
3、老師與幼兒共同評議。
三、學(xué)習撥打求助電話(huà)的方法。
1、幼兒自由討論，明確撥打求助電話(huà)的正確方法并進(jìn)行練習。
2、老師與幼兒共同進(jìn)行情景表演，加深印象并提高相應技能。
設計家中火警、某公園老人暈倒、小偷行竊、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應角色，并正確報警、出警。
四、消防演習
1、警報響起，幼兒選擇各種自救方法。（用濕毛巾捂住鼻子，彎腰低身走疏散通道等。）
2、幼兒在老師的指導下有序而快速地下樓梯、逃離“火區”。
教學(xué)反思：
在班幼兒已有的知識經(jīng)驗基礎上，讓孩子們自己判斷發(fā)生了什么事情、該怎么做、撥打哪個(gè)緊急電話(huà)等，孩子們表現出較好的辨別突發(fā)事件的能力，并知道發(fā)生意外事件時(shí)會(huì )迅速地求助相關(guān)部門(mén)。然后又通過(guò)角色扮演，進(jìn)一步培養了孩子們面對危險保持鎮定的勇氣及提高幼兒的安全意識。但孩子們在打求助電話(huà)時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練清楚。怎樣說(shuō)得簡(jiǎn)練，交代清楚，以便更快更好地得到助，還有待在我們延伸活動(dòng)中再繼續對孩子們加以培養。
中班元旦放假安全教育教案 10
教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解元旦放假的意義和目的。
2、教育幼兒在放假期間注意個(gè)人安全，遵守安全規則。
3、提高幼兒的安全意識，預防意外事件的發(fā)生。
教學(xué)準備：
1、元旦放假通知。
2、安全教育圖片或PPT。
3、安全教育故事書(shū)或繪本。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
向幼兒展示元旦放假的`通知，并簡(jiǎn)單介紹元旦放假的意義和目的。
提問(wèn)幼兒：“元旦放假我們要做些什么？在放假期間要注意什么？”
二、安全教育講解
交通安全教育
�。�1）講解在放假期間外出游玩時(shí)需要注意的交通安全知識，如不隨意穿越馬路、不在馬路上玩耍等。
�。�2）通過(guò)圖片展示交通安全標志，讓幼兒認識并理解其意義。
居家安全教育
�。�1）講解在家中的安全注意事項，如不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、不玩火、不亂摸電器等。
�。�2）通過(guò)故事或圖片展示家中可能存在的安全隱患，讓幼兒認識到這些危險。
飲食安全教育
�。�1）講解節日期間的飲食衛生知識，提醒幼兒不吃不潔食物，不亂吃零食。
�。�2）教育幼兒要定時(shí)定量飲食，保持健康的飲食習慣。
三、情景模擬與討論
設置交通安全情景：模擬過(guò)馬路場(chǎng)景，讓幼兒在模擬的交通環(huán)境中學(xué)習正確的過(guò)馬路方式。
設置居家安全情景：模擬陌生人敲門(mén)、電器故障等場(chǎng)景，讓幼兒學(xué)會(huì )如何應對。
四、總結與布置作業(yè)
總結今天學(xué)到的元旦放假期間的安全知識，強調安全的重要性。
布置作業(yè)：讓幼兒回家后與家長(cháng)一起制定一份元旦放假期間的安全計劃，并記錄下來(lái)。
教學(xué)反思：
本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)講解、情景模擬等多種形式，讓幼兒了解了元旦放假期間的安全注意事項，并學(xué)會(huì )了相應的應對措施。同時(shí)，通過(guò)家庭作業(yè)的布置，將安全教育延伸到家庭，增強了家長(cháng)對安全教育的重視和參與度。但需要注意的是，教師在日常教學(xué)中仍需不斷強調和鞏固安全教育內容，提高幼兒的安全意識。
中班元旦放假安全教育教案 11
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解元旦放假的意義，增強節日的安全意識。
2、掌握基本的節日安全知識，學(xué)會(huì )在放假期間保護自己。
3、培養幼兒良好的行為習慣，確保度過(guò)一個(gè)愉快、安全的元旦假期。
活動(dòng)準備：
1、元旦放假安排通知。
2、安全教育圖片或繪本。
3、節日安全知識小卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
教師向幼兒介紹元旦放假的安排，詢(xún)問(wèn)幼兒對放假的期待和計劃。
引導幼兒思考：放假期間我們需要注意哪些安全問(wèn)題？
二、學(xué)習節日安全知識
交通安全：
提醒幼兒放假期間外出時(shí)要牽著(zhù)大人的手，不單獨外出。
教育幼兒過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)。
不在馬路上玩耍，不隨意和陌生人說(shuō)話(huà)，不接受陌生人的東西。
居家安全：
告訴幼兒放假期間不要攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗等高處，不要玩火、玩電。
教育幼兒獨自在家時(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
提醒幼兒注意家中物品的擺放，避免碰傷、摔傷。
飲食安全：
講解合理飲食的重要性，引導幼兒多吃水果、蔬菜，少吃零食。
提醒幼兒不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物，飯前便后要洗手。
外出活動(dòng)安全：
教育幼兒外出游玩時(shí)，要在家長(cháng)的陪同下，不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍。
提醒幼兒不去危險的'地方玩耍，不做危險的游戲。
三、互動(dòng)游戲——安全知識問(wèn)答
教師準備節日安全知識小卡片，每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)安全問(wèn)題。
請幼兒抽取卡片并回答相應的問(wèn)題，答對的幼兒可獲得小獎品。
四、總結提升
教師總結放假期間需要注意的安全事項，強調安全的重要性。
鼓勵幼兒將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中，做一個(gè)安全、懂事的小朋友。
活動(dòng)延伸：
1、家長(cháng)配合：請家長(cháng)在放假期間加強對幼兒的安全教育和監管，確保幼兒度過(guò)一個(gè)安全、愉快的元旦假期。
2、班級分享：放假結束后，組織幼兒分享自己在假期的所見(jiàn)所聞和安全體驗，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
注意事項：
1、在教學(xué)過(guò)程中，教師要根據幼兒的年齡和認知水平，用生動(dòng)有趣的方式講解安全知識，讓幼兒易于理解和接受。
2、教師要注重與幼兒的互動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與活動(dòng)，提高他們的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。
3、教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全意識和行為習慣，及時(shí)糾正他們的不安全行為，培養他們的自我保護能力。
中班元旦放假安全教育教案 12
教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解元旦放假期間的安全注意事項，增強安全意識。
2、教育幼兒在假期中遵守交通規則，注意防火、防水、防電等安全事項。
3、提高幼兒自我保護能力，學(xué)會(huì )在緊急情況下求助或自救。
教學(xué)準備：
1、元旦放假安全知識圖片或視頻。
2、安全知識宣傳冊或繪本。
3、互動(dòng)游戲道具。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
提問(wèn)導入：“小朋友們，元旦節快到了，你們知道放假期間我們可以做些什么嗎？在放假的時(shí)候，我們需要注意哪些安全事項呢？”
引導幼兒思考并回答，進(jìn)入教學(xué)主題。
二、元旦放假安全知識講解
交通安全：
講解過(guò)馬路要看紅綠燈、走人行道等交通規則。
強調幼兒不要獨自外出，外出時(shí)要緊跟家長(cháng)，不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍。
防火安全：
通過(guò)圖片展示火災的危害，讓幼兒了解玩火的危險性。
教育幼兒不玩火柴、打火機等易燃物品，發(fā)現火災要及時(shí)告訴大人。
防水安全：
講解不獨自去河邊、湖邊等水域玩耍，以免發(fā)生溺水事故。
教育幼兒如果不慎落水，要大聲呼救，不要驚慌失措。
防電安全：
講解電器設備的安全使用方式，不亂摸亂插電器。
教育幼兒發(fā)現電器損壞要及時(shí)告訴家長(cháng)，不要自己拆卸或修理。
三、互動(dòng)游戲與角色扮演
互動(dòng)游戲：設計安全知識問(wèn)答游戲，讓幼兒通過(guò)游戲的方式鞏固所學(xué)的安全知識。
角色扮演：模擬元旦放假期間可能出現的安全隱患場(chǎng)景，讓幼兒在角色扮演中學(xué)會(huì )如何應對。
四、總結與布置作業(yè)
1、總結：回顧本課內容，強調元旦放假期間安全的重要性。
2、布置作業(yè)：請幼兒回家后與家長(cháng)一起制定一份元旦放假安全計劃，確保度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期。
教學(xué)意義：
通過(guò)本次教學(xué)，使幼兒了解元旦放假期間的.安全注意事項，增強安全意識，學(xué)會(huì )遵守交通規則，預防火災、溺水、觸電等事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)游戲和角色扮演，提高幼兒的自我保護能力，為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的元旦假期打下堅實(shí)的基礎。
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一、教學(xué)目標
1、讓幼兒了解元旦放假的意義和目的，增強對節日的認識。
2、教育幼兒在元旦放假期間注意安全問(wèn)題，提高自我保護能力。
3、培養幼兒良好的生活習慣和安全意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、元旦放假期間的安全注意事項。
2、如何避免放假期間的安全事故。
三、教學(xué)準備
1、元旦放假通知及相關(guān)的安全教育圖片或視頻資料。
2、安全教育故事書(shū)或PPT。
四、教學(xué)過(guò)程
1、導入新課
�。�1）通過(guò)展示元旦放假的通知，告訴幼兒即將迎來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期。
�。�2）提問(wèn)幼兒：“你們知道元旦放假我們可以做些什么嗎？在放假期間我們要注意些什么呢？”引導幼兒思考并回答問(wèn)題。
2、講授新課
�。�1）介紹元旦放假的基本知識
元旦放假是為了讓大家能夠休息、放松，與家人團聚，共度佳節。但在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們也要注意自己的安全。
�。�2）講解元旦放假期間的安全注意事項
a、不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)：告訴幼兒放假期間要緊跟家長(cháng)，不要單獨行動(dòng)，不要隨意離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍。
b、不玩危險的游戲和物品：教育幼兒不要玩火、不玩刀、不接觸電器等危險物品，避免發(fā)生意外。
c、注意飲食衛生：提醒幼兒放假期間要注意飲食衛生，不吃生冷食物，不亂吃零食，以免引發(fā)腸胃疾病。
d、遵守交通規則：教育幼兒外出時(shí)要遵守交通規則，不亂穿馬路，不闖紅燈，確保出行安全。
�。�3）通過(guò)故事或實(shí)例加深幼兒對安全知識的理解
可以講述一些與元旦放假安全相關(guān)的故事或實(shí)例，讓幼兒更加直觀(guān)地了解安全知識的重要性。
3、互動(dòng)游戲
設計一些與元旦放假安全相關(guān)的互動(dòng)游戲，如角色扮演、安全知識問(wèn)答等，讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)到的`安全知識。
4、總結歸納
�。�1）總結本節課學(xué)習的元旦放假安全知識，強調安全意識的重要性。
�。�2）鼓勵幼兒將所學(xué)到的安全知識應用到實(shí)際生活中，與家人一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的元旦假期。
五、作業(yè)布置
1、讓幼兒回家后與家長(cháng)一起復習元旦放假的安全知識，并分享給家人。
2、鼓勵幼兒將所學(xué)到的安全知識應用到日常生活中，形成良好的行為習慣。
六、教學(xué)反思
課后反思本節課的教學(xué)效果，關(guān)注幼兒對元旦放假安全知識的理解和應用情況，及時(shí)調整教學(xué)方法和內容，確保教學(xué)效果達到預期目標。同時(shí)，也要加強與家長(cháng)的溝通，共同關(guān)注幼兒的安全成長(cháng)。
中班元旦放假安全教育教案 14
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解元旦放假的意義及期間的安全注意事項。
2、增強幼兒的安全意識，學(xué)會(huì )在放假期間保護自己。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的自我保護能力和對危險的預見(jiàn)性。
活動(dòng)準備：
1、元旦放假通知或相關(guān)圖片。
2、安全教育PPT或圖片，包括居家安全、外出安全、飲食安全等。
3、安全教育小視頻或故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
出示元旦放假通知或相關(guān)圖片，告訴幼兒元旦即將來(lái)臨，我們將有一個(gè)短暫的假期。
提問(wèn)幼兒：“你們知道元旦放假我們要做些什么嗎？在放假期間，我們要注意什么安全問(wèn)題？”
二、安全教育講解
居家安全教育
�。�1）講解放假期間在家中的安全注意事項，如不攀爬窗戶(hù)、不玩火、不亂動(dòng)電器等。
�。�2）通過(guò)圖片展示居家常見(jiàn)的安全隱患，讓幼兒認識到這些行為的危險性。
外出安全教育
�。�1）講解外出游玩時(shí)需注意的`安全問(wèn)題，如不離開(kāi)家長(cháng)視線(xiàn)、不隨便跟陌生人走等。
�。�2）通過(guò)小視頻或故事展示外出時(shí)可能遇到的危險情況，讓幼兒學(xué)會(huì )如何應對。
飲食安全教育
�。�1）講解節日期間飲食衛生的重要性，不亂吃零食，不吃變質(zhì)的食物。
�。�2）提醒幼兒飲食要適量，不要暴飲暴食。
三、情景模擬與討論
設置居家安全情景：模擬幼兒在家中的活動(dòng)，讓幼兒判斷哪些行為是安全的，哪些是不安全的。
設置外出安全情景：模擬幼兒外出游玩時(shí)的場(chǎng)景，讓幼兒學(xué)會(huì )如何應對可能遇到的危險情況。
四、總結與延伸
總結今天學(xué)到的元旦放假期間的安全知識，強調安全的重要性。
布置家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家長(cháng)一起制定一份元旦放假期間的安全計劃，確保在假期中能夠遵守安全規則。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)通過(guò)講解、圖片展示、情景模擬等多種形式，讓幼兒了解了元旦放假期間的安全注意事項。通過(guò)家庭作業(yè)的布置，將安全教育延伸到家庭，增強了家長(cháng)對安全教育的重視和參與度。但需要注意的是，中班幼兒的認知能力和自我保護能力有限，教師在日常教學(xué)中還需不斷強調和鞏固安全知識。
中班元旦放假安全教育教案 15
一、教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解元旦放假的時(shí)間安排及原因。
2、增強幼兒的安全意識，學(xué)會(huì )在假期中保護自己。
3、讓幼兒知道在假期中哪些行為是安全的，哪些行為是危險的。
二、教學(xué)準備：
1、元旦放假通知
2、安全知識圖片或視頻
3、安全知識小測驗題目
三、教學(xué)過(guò)程：
1、引入
教師向幼兒介紹元旦放假的時(shí)間安排，并詢(xún)問(wèn)幼兒對元旦的了解。
2、講解元旦的來(lái)歷和放假的原因
教師簡(jiǎn)單介紹元旦的來(lái)歷和放假的原因，讓幼兒明白元旦是一個(gè)重要的節日，也是大家休息和團聚的好時(shí)機。
3、講解假期安全知識
�。�1）交通安全：提醒幼兒在假期中要注意交通安全，不隨意穿越馬路，不在馬路上玩耍，乘坐交通工具時(shí)要遵守規則。
�。�2）飲食安全：教育幼兒不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物，不亂吃零食，注意飲食衛生。
�。�3）居家安全：告訴幼兒在家中要遠離火源、電源等危險物品，不攀爬高處，不將陌生人帶回家。
�。�4）外出安全：如果外出游玩，要告訴家長(cháng)自己的行蹤，不單獨行動(dòng)，不隨便與陌生人接觸。
�。�5）其他安全：提醒幼兒不要玩危險的游戲，如放鞭炮、玩火等。
4、觀(guān)看安全知識圖片或視頻
教師播放一些安全知識圖片或視頻，讓幼兒更加直觀(guān)地了解安全知識。
5、安全知識小測驗
教師出一些簡(jiǎn)單的`安全知識題目，讓幼兒回答，檢驗幼兒對安全知識的掌握情況。
6、總結
教師總結本節課的內容，強調安全的重要性，并鼓勵幼兒將所學(xué)到的安全知識應用到日常生活中。
四、教學(xué)延伸：
家長(cháng)可以配合教師，在假期中加強對幼兒的安全教育，確保幼兒度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
教師可以在開(kāi)學(xué)后組織一次安全知識競賽，檢驗幼兒對安全知識的掌握情況，并增強幼兒的安全意識。
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