《甜甜的西瓜》小班教案
作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的《甜甜的西瓜》小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《甜甜的西瓜》小班教案1
活動(dòng)目標：
1、認識西瓜的外形特征，知道西瓜的味道，它是夏天的水果。
2、在老師的引導下，能有目的地觀(guān)察。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準備：
西瓜一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入，引起幼兒興趣
猜謎語(yǔ)：青青藤，滿(mǎn)地爬，結出果子圓又圓，瓤甜水多綠汪汪。
二、運用多種感知西瓜的特征。
1、教師出示西瓜，讓幼兒觀(guān)察，提問(wèn)：看看西瓜是什么樣子的？
2、摸一摸、敲一敲、推一推、壓一壓，有什么感覺(jué)？
3、討論各自探索過(guò)程和結果。
小結：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有大的，有小的。有的瓜皮是深綠色的，有的瓜皮是淺綠色的，還有的瓜皮上有一條一條的花紋。西瓜摸上去涼涼的、滑滑的、硬硬的，敲一敲會(huì )砰砰響，推一推還會(huì )滾。
4、小朋友們，請你猜猜西瓜里面是什么樣的呀？（幼兒討論）
5、教師將西瓜切開(kāi)，讓幼兒觀(guān)察西瓜的內部，請幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺(jué)？
小結：西瓜有瓤、有皮，瓜瓤里有瓜子，瓜瓤甜甜的水分多；開(kāi)始吃的時(shí)候很甜，越往下吃就不大甜了；瓜瓤有紅的，也有黃的，瓜皮有點(diǎn)綠；吃完了手上、嘴上有點(diǎn)黏……
三、討論吃西瓜的好處。你喜歡吃西瓜嗎？為什么？
小結：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，還能防止生痱子呢！
四、幼兒品嘗無(wú)籽西瓜并與前面的西瓜比較，體驗無(wú)籽西瓜吃起來(lái)更方便。
1、出示無(wú)籽西瓜，讓小朋友嘗一嘗，和剛才吃的西瓜比一比，有什么不同？
2、請幼兒討論。
教師根據幼兒的討論小結，讓幼兒感受到科技新產(chǎn)品好。（人們吃西瓜時(shí)要不停地吐瓜籽，很麻煩，所以科學(xué)家動(dòng)腦筋，試驗出了新品種——無(wú)籽西瓜。吃起它來(lái)就很方便，不用吐瓜籽，大家都喜歡吃）
活動(dòng)反思：
西瓜是幼兒在夏季接觸最多的水果，在生活中幼兒較熟悉、感興趣，生活經(jīng)驗較豐富，在預設方案的基礎上又生成了瓜瓤的不同種類(lèi)，獲得了新的學(xué)習經(jīng)驗。
《甜甜的西瓜》小班教案2
一、活動(dòng)目標：
1、初步發(fā)展幼兒觀(guān)察能力。
2、學(xué)習畫(huà)西瓜的方法，以及使用棉簽。
3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。
4、對方形、圓形，線(xiàn)條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。
二、準備：
1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準備好的深綠與淺綠顏料。
2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè )1首。
3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。
三、過(guò)程與指導：
1、引入語(yǔ)：今天老師請來(lái)一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢？
2、出示孫悟空圖片問(wèn)道："看這是誰(shuí)！""孩子們你們好，你們認識我嗎？""你們喜歡我嗎？""為什么喜歡我"3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請小朋友看一看他遇到了什么難題（觀(guān)看視頻豬八戒吃西瓜）引出問(wèn)題：師問(wèn)："這個(gè)故事的名字是什么？"答："（豬八戒吃西瓜）"。
師問(wèn)："豬八戒把西瓜切成了幾塊？"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。
師問(wèn)："最后誰(shuí)吃了西瓜？"答："豬八戒"。
4、提出問(wèn)題引導幼兒學(xué)習畫(huà)西瓜。
5、觀(guān)察西瓜圖片認識西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。
6、幼兒畫(huà)西瓜："那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧！我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧！"
7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。
8、復習畫(huà)西瓜的步驟，教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。
9、聆聽(tīng)輕音樂(lè )孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。
四、拓展：切開(kāi)的西瓜：遙遠天邊，半個(gè)月亮，變成小船，星星來(lái)坐。
五、評價(jià)與鼓勵：
小朋友們畫(huà)的真棒呀�？炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺�(huà)的大西瓜吧。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜，畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節，要求太多，與講解示范重復，沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導重難點(diǎn)不突出，在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛生。
《甜甜的西瓜》小班教案3
教案目標：
1、認識西瓜的外形特征，知道西瓜的味道，它是夏天的水果。
2、在老師的引導下，能有目的地觀(guān)察。
教案準備： 西瓜一個(gè)。
教案過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入，引起幼兒興趣猜謎語(yǔ)：青青藤，滿(mǎn)地爬，結出果子圓又圓，瓤甜水多綠汪汪。
二、運用多種感知西瓜的特征。
1、教師出示西瓜，讓幼兒觀(guān)察，提問(wèn)：看看西瓜是什么樣子的？
2、摸一摸、敲一敲、推一推、壓一壓，有什么感覺(jué)？
3、討論各自探索過(guò)程和結果。
小結：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有大的，有小的。有的瓜皮是深綠色的`，有的瓜皮是淺綠色的，還有的瓜皮上有一條一條的花紋。西瓜摸上去涼涼的、滑滑的、硬硬的，敲一敲會(huì )砰砰響，推一推還會(huì )滾。
4、小朋友們，請你猜猜西瓜里面是什么樣的呀？（幼兒討論）5、教師將西瓜切開(kāi)，讓幼兒觀(guān)察西瓜的內部，請幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺(jué)？
小結：西瓜有瓤、有皮，瓜瓤里有瓜子，瓜瓤甜甜的水分多；開(kāi)始吃的時(shí)候很甜，越往下吃就不大甜了；瓜瓤有紅的，也有黃的，瓜皮有點(diǎn)綠；吃完了手上、嘴上有點(diǎn)黏……三、討論吃西瓜的好處。
你喜歡吃西瓜嗎？為什么？
小結：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，還能防止生痱子呢！
四、幼兒品嘗無(wú)籽西瓜并與前面的西瓜比較，體驗無(wú)籽西瓜吃起來(lái)更方便。
1、出示無(wú)籽西瓜，讓小朋友嘗一嘗，和剛才吃的西瓜比一比，有什么不同？
2、請幼兒討論。
教師根據幼兒的討論小結，讓幼兒感受到科技新產(chǎn)品好。（人們吃西瓜時(shí)要不停地吐瓜籽，很麻煩，所以科學(xué)家動(dòng)腦筋，試驗出了新品種——無(wú)籽西瓜。吃起它來(lái)就很方便，不用吐瓜籽，大家都喜歡吃。）
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《甜甜的西瓜》小班教案4
【活動(dòng)目標】
1、觀(guān)察、認識西瓜的外形特征。
2、知道西瓜是夏季水果，并喜歡吃西瓜。
【活動(dòng)準備】
1、課件：圖片-習慣。
2、課件：圖片-西瓜切面。
3、西瓜（供幼兒品嘗）。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、談話(huà)引出西瓜。
�。�1）師：小朋友，在炎熱的夏天，我們可以吃些什么來(lái)防暑降溫呢？
�。ㄗ層變航Y合已有生活經(jīng)驗大膽講述。）
�。�2）師：西瓜就是一種很好的夏季水果，有哪些小朋友喜歡吃西瓜舉起小手讓老師看看。
2、觀(guān)察、認識西瓜。
�。�1）西瓜是什么樣的？
出示圖片：西瓜
�。�2）請幼兒觀(guān)察、講述西瓜的外形。
小結：有的西瓜是圓圓的，有的西瓜是橢圓的，有的瓜皮是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是帶花紋的。西瓜是滑滑的、涼涼的、硬硬的，敲一敲會(huì )“砰砰”地響，推一推還會(huì )滾動(dòng)。
�。�3）西瓜里面是什么樣子的？
讓幼兒猜測后，出示圖片。
3、引導幼兒了解無(wú)籽西瓜
�。�1）出示圖片：有籽西瓜，無(wú)籽西瓜的切面。
請幼兒觀(guān)察后說(shuō)出，兩個(gè)西瓜有什么不同。
�。ㄓ凶�，無(wú)籽）
�。�2）師：無(wú)籽西瓜又沙又甜，吃的時(shí)候不需要吐籽，很方便。
4、品嘗西瓜
�。�1）你喜歡吃西瓜嗎？為什么？
小結：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，還能防止生痱子呢！
�。�2）幼兒通過(guò)品嘗，感受西瓜的味道。
5、畫(huà)西瓜
�。�1）師：小朋友，今天我們認識了西瓜，知道西瓜有有籽西瓜，無(wú)籽西瓜，還品嘗了甜甜的大西瓜，現在，我們來(lái)畫(huà)一個(gè)大西瓜好不好？
�。�2）幼兒涂色：西瓜
要求：西瓜皮用深綠色或淺綠色，西瓜瓤用紅色，瓜子用黑色或棕色。
活動(dòng)自然結束。
《甜甜的西瓜》小班教案5
活動(dòng)目標：
1、初步發(fā)展幼兒觀(guān)察能力。
2、學(xué)習畫(huà)西瓜的方法，以及使用棉簽。
3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、能根據需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà)，體驗快樂(lè )的情感。
活動(dòng)準備：
1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準備好的深綠與淺綠顏料。
2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè )1首。
3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入語(yǔ)：今天老師請來(lái)一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢？
2、出示孫悟空圖片問(wèn)道："看這是誰(shuí)！""孩子們你們好，你們認識我嗎？""你們喜歡我嗎？""為什么喜歡我"
3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請小朋友看一看他遇到了什么難題（觀(guān)看視頻豬八戒吃西瓜）引出問(wèn)題：師問(wèn)："這個(gè)故事的名字是什么？"答："（豬八戒吃西瓜）"。
師問(wèn)："豬八戒把西瓜切成了幾塊？"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。
師問(wèn)："最后誰(shuí)吃了西瓜？"答："豬八戒"。
4、提出問(wèn)題引導幼兒學(xué)習畫(huà)西瓜。
5、觀(guān)察西瓜圖片認識西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。
6、幼兒畫(huà)西瓜："那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧！我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧！"
7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。
8、復習畫(huà)西瓜的步驟，教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。
9、聆聽(tīng)輕音樂(lè )孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。
10、拓展
切開(kāi)的西瓜：遙遠天邊，半個(gè)月亮，變成小船，星星來(lái)坐。
11、評價(jià)與鼓勵
小朋友們畫(huà)的真棒呀�？炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺�(huà)的大西瓜吧。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜，畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節，要求太多，與講解示范重復，沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導重難點(diǎn)不突出，在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛生。
《甜甜的西瓜》小班教案6
一、活動(dòng)目標：
1、初步發(fā)展幼兒觀(guān)察能力。
2、學(xué)習畫(huà)西瓜的方法，以及使用棉簽。
3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準備：
1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準備好的深綠與淺綠顏料。
2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè )1首。
3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引入語(yǔ)：今天老師請來(lái)一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢？
2、出示孫悟空圖片問(wèn)道："看這是誰(shuí)！""孩子們你們好，你們認識我嗎？""你們喜歡我嗎？""為什么喜歡我"
3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請小朋友看一看他遇到了什么難題（觀(guān)看視頻豬八戒吃西瓜）引出問(wèn)題：師問(wèn)："這個(gè)故事的名字是什么？"答："（豬八戒吃西瓜）"。
師問(wèn)："豬八戒把西瓜切成了幾塊？"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。
師問(wèn)："最后誰(shuí)吃了西瓜？"答："豬八戒"。
4、提出問(wèn)題引導幼兒學(xué)習畫(huà)西瓜。
5、觀(guān)察西瓜圖片認識西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。
6、幼兒畫(huà)西瓜："那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧！我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧！"
7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。
8、復習畫(huà)西瓜的步驟，教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。
9、聆聽(tīng)輕音樂(lè )孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。
四、拓展
切開(kāi)的西瓜：遙遠天邊，半個(gè)月亮，變成小船，星星來(lái)坐。
五、評價(jià)與鼓勵
小朋友們畫(huà)的真棒呀�？炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺�(huà)的大西瓜吧。
六、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜，畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節，要求太多，與講解示范重復，沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導重難點(diǎn)不突出，在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛生。
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