小班體育游戲丟沙包教案(精選5篇)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小班體育游戲丟沙包教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班體育游戲丟沙包教案1
。劢虒W(xué)目標]
1、練習幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準確投擲的能力。
2、培養幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂(lè )。
3、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性、準確性及培養幼兒的耐力。
。劢虒W(xué)準備]
小沙包20個(gè)、小兔頭飾10個(gè)、烏飾10個(gè)、椅子2把、長(cháng)橡皮筋、有架座的竹圈2個(gè)(直徑為60厘米)、墊子2塊、球網(wǎng)1個(gè)。
。劢虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]
練習雙腿夾物跳、爬及準確投擲。
。劢虒W(xué)過(guò)程]
一、開(kāi)始部分
“寶寶們今天天氣真好,跟著(zhù)老師一起來(lái)做做運動(dòng)”。帶領(lǐng)幼兒到教學(xué)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
二、基本部分
1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動(dòng)腦想一想,看誰(shuí)的玩法多,與其他寶寶不同”。
2、幼兒自由玩沙包,教師觀(guān)察指導。
。ㄓ變悍e極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著(zhù)沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的,有幾個(gè)小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。
3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。
。ㄗ層變赫故咀约号c其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂(lè )。)
4、重點(diǎn)練習雙腿夾物跳、準確投擲
。1)龜兔賽跑
把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著(zhù)殼(沙包)進(jìn)行著(zhù)地爬,兩組一起前進(jìn),中途中如果沙包掉落下來(lái),可放好繼續前進(jìn),看那組最先到達終點(diǎn)為勝。
。2)炸碉堡
把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線(xiàn),教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過(guò)高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過(guò)直徑60厘米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)“封鎖線(xiàn)”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,在從兩側跑回,排第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進(jìn)行,打中“碉堡”次數最多的對為勝。
三、結束部分
“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運動(dòng)、結束教學(xué)。
多元價(jià)值分析:
1、小班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛(ài)模仿小動(dòng)物,根據幼兒這一年齡特點(diǎn),設計本次教學(xué)。
2、通過(guò)玩沙包,練習了幼兒雙腿夾物跳,準確投擲物、跑、鉆、爬等動(dòng)作,發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性、準確性。
3、通過(guò)游戲教學(xué),幼兒積極參與游戲,培養了幼兒大膽參與游戲的情感。
小班體育游戲丟沙包教案2
設計意圖:
沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具,也是容易制作的玩具,輕便易得,安全性高,為此我設計了沙包的幾種玩法。
教學(xué)目標:
1、知道沙包的幾種玩法。
2、培養幼兒走、跑、跳、爬、平衡等能力動(dòng)作的協(xié)調性。
3、體驗合作游戲的快樂(lè )。
教學(xué)準備:
沙包若干、平整的地面。
教學(xué)過(guò)程:
玩法一:頂沙包
幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著(zhù)運到終點(diǎn),那組最先到達終點(diǎn),哪組獲勝。
玩法二:夾包跳
幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一起跳,那組最先到達終點(diǎn),哪組獲勝。
玩法三:運糧食
幼兒分成兩組,把沙包放在幼兒背上,爬著(zhù)運到終點(diǎn),那組最先到達終點(diǎn),哪組獲勝。
玩法四:互相拋接
兩人一只沙包,你拋我接,我拋你接。
教學(xué)反思:
小班的幼兒動(dòng)作協(xié)調性差,需要加強練習。
小班體育游戲丟沙包教案3
【設計說(shuō)明】
沙包是孩子們非常喜愛(ài)的玩具之一,需要的場(chǎng)地小、可隨身攜帶,方便耐玩,而且在游戲過(guò)程中還能發(fā)展幼兒的想象力,孩子們會(huì )想出很多的玩法,而且在游戲過(guò)程中還能培養孩子們的競爭意識,所以我設計了這個(gè)游戲用于孩子們的戶(hù)外教學(xué)。
【教學(xué)目標】
1、從大小、顏色等方面認識沙包。
2、發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
【教學(xué)準備】
和幼兒人數相同的沙包數個(gè)音樂(lè )
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入:
音樂(lè )聲中師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)教學(xué)室,“今天天氣真好,我們一起來(lái)教學(xué)一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動(dòng)一動(dòng)好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來(lái)。
二、基本部分:
1、今天,老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好朋友,不過(guò)它很害羞,現在請大家閉上小眼睛,我請它出來(lái)好不好?1、2、3睜開(kāi)眼睛,咦,這是什么?
2、今天老師還帶來(lái)了不同的沙包寶寶,我們一起來(lái)看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認識沙包,知道沙包里面可以填什么東西。小結:小朋友說(shuō)的真不錯,沙包就是在布的里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。
3、出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的興趣!靶∨笥严氩幌胪?那請大家動(dòng)動(dòng)腦筋,沙包除了可以?huà)?還可以怎么玩?請小朋友輪流說(shuō)出自己的玩法,并示范給大家看。
4、原來(lái)沙包這么多的玩法啊,真不錯;小朋友們可真聰明,下面,我們每個(gè)人到老師這里來(lái)領(lǐng)一個(gè)沙包,我們一起來(lái)做個(gè)游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個(gè)小朋友說(shuō)出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過(guò)程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂(lè )。
5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來(lái)玩一玩。
、兕^頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過(guò)程中,注意不要將沙包掉下來(lái),也不能用小手去碰。
、陔p腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿中間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗其中的快樂(lè )。
、凼滞猩嘲てü勺。將沙包放在手上托著(zhù),然后扭著(zhù)小屁股往前走,在走的過(guò)程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時(shí)還要扭起屁股來(lái)。
、苄∥浵佭\糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的過(guò)程中,不能將沙包掉下來(lái),也不能用手去碰,要求走的慢一些。
6、小結:小朋友們剛才做的都非常棒,由于時(shí)間的關(guān)系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。
三、結束部分:
好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂(lè )大家一同做放松教學(xué),師帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)教學(xué)室。
【教學(xué)延伸】
手工區投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。
小班體育游戲丟沙包教案4
【教學(xué)目標】
1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養幼兒的競技意識。
2、學(xué)習沙包的多種玩法。
【教學(xué)準備】
每幼兒一個(gè)沙包、錄音機、音樂(lè )磁帶。課前布置好教學(xué)場(chǎng)地。
【教學(xué)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分:
1、整隊進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè )教學(xué)一下身體各個(gè)部位。(簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng))
2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
二、基本部分:
1、讓幼兒自由玩沙包。
老師:小朋友,現在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包,請小朋友自己練習一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法最多?呆會(huì )我們一起跟著(zhù)學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!
老師注意觀(guān)察孩子們的玩法,并隨時(shí)給以指導。
2、讓孩子們輪流當老師,一起玩沙包。
剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現在請小朋友輪流當老師,我們一起練習一下,看哪個(gè)小朋友學(xué)的最認真。
3、孩子們小結沙包的玩法,你學(xué)會(huì )了幾種玩法,還有什么玩法呢?
4、聽(tīng)老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。
5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個(gè)小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)老師:哦,原來(lái)光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽(tīng)老師告訴你們。
老師介紹玩法及規則:
玩法:在場(chǎng)地上畫(huà)直線(xiàn)一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時(shí),將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫(huà)一記號,比賽誰(shuí)踢的遠,多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。
規則:踢沙包時(shí)腳不能過(guò)線(xiàn)。
6、老師示范做動(dòng)作。
7、幼兒自由模仿練習。
8、請幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作,小朋友們給予掌聲鼓勵,激發(fā)幼兒大膽表現的欲望。
9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的`發(fā)揮,并及時(shí)給予指導。)
10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當裁判。
11、聽(tīng)音樂(lè ),幼兒自由練習沙包的多種玩法。
三、結束部分:
1、整理場(chǎng)地,把沙包放回原處。
2、聽(tīng)音樂(lè )做放松運動(dòng)。
四、教學(xué)延伸:
回家跟爸爸媽媽繼續探討沙包的多種玩法。
教學(xué)反思:
初次接觸沙包,內心充滿(mǎn)了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,教學(xué)中老師沒(méi)有干涉他們的教學(xué),給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。教學(xué)中以競賽的方式玩沙包游戲。游戲規則中的競爭意識調動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。讓教學(xué)進(jìn)入了高潮。
小班體育游戲丟沙包教案5
【教學(xué)目標】
1、學(xué)習沙包的多種玩法。
2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與教學(xué)的積極性,從教學(xué)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè )趣。
4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。
5、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會(huì )得到更多的幫助,更多的樂(lè )趣。
【教學(xué)準備】
沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
【教學(xué)過(guò)程】
(一)、開(kāi)始部分:
組織幼兒隨音樂(lè )做準備教學(xué)
(二)、進(jìn)行部分:
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
(1)、雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。
(2)、雙腳夾沙包跳。
(3)、雙膝夾沙包跳。
(4)、把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復練習。
(三)游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。
【教學(xué)結束】
教師組織幼兒做放松運動(dòng)。
【教學(xué)總結】
教師總結幼兒在教學(xué)中的表現,表?yè)P和鼓勵在教學(xué)中表現積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次教學(xué)中表現的更好。
教學(xué)反思:
教學(xué)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現美!芭d趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對一切事物充滿(mǎn)了好奇心,求知欲望強烈。及時(shí)表?yè)P幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹(shù)立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng )造潛能。
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