大班幼兒戶(hù)外體育游戲教案通用
作為一名老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的大班幼兒戶(hù)外體育游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班幼兒戶(hù)外體育游戲教案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
小兔子找山洞
二、活動(dòng)名稱(chēng):
發(fā)展雙腳向前跳的能力,培養動(dòng)作的協(xié)調性和反應的靈敏性;顒(dòng)準備:
1、事先請幼兒學(xué)會(huì )兒歌:“小白兔,沒(méi)有動(dòng),一二三、三二一,快快找個(gè)小山洞!
2、大部分幼兒兩人一組手拉手搭成山洞,少數幼兒蹲在“山洞”里扮“小兔”!靶⊥谩币取吧蕉础倍鄡蓚(gè),多出的“小兔”站在場(chǎng)地中央。
三、活動(dòng)玩法:
游戲開(kāi)始,所有“小兔”都邊說(shuō)兒歌邊按照節奏在場(chǎng)地上分散雙腳向前跳,說(shuō)完兒歌最后一個(gè)字“洞”,“小兔”迅速跑去找山洞,鉆到山洞里蹲下。沒(méi)有找到山洞的“小兔”與做“山洞”的幼兒從頭依次交換位置,游戲繼續進(jìn)行。
四、活動(dòng)建議:
提醒“小兔”展“山洞”是注意安全,按照先后順序不爭不搶。
五、活動(dòng)名稱(chēng):
躲沙包
六、活動(dòng)名稱(chēng):
1、能靈活機智的投準和躲閃
2、體驗與同伴合作游戲的快樂(lè );顒(dòng)準備:
沙包一個(gè),在場(chǎng)地上畫(huà)兩條平行線(xiàn),兩條線(xiàn)之間間距五米左右。
七、玩法:
A、B兩名幼兒分別站在兩條線(xiàn)外,C幼兒站在兩線(xiàn)中間,面和背分別對著(zhù)A、B幼兒輪流用沙包擊C幼兒的身體(不能擊頭部),C幼兒靈活躲閃。若C幼兒被擊中,則與A、B幼兒輪換,先后順序,游戲可反復進(jìn)行。
八、活動(dòng)建議:
1、選擇小米、小麥等填充沙包,以免擊傷幼兒。
2、熟悉游戲后,可增加躲閃的人數至2~5人。
3、游戲可以分組進(jìn)行,躲閃的幼兒組成一個(gè)團隊,被擊中的幼兒下場(chǎng),其它幼兒可以嘗試接住沙包,讓下場(chǎng)的幼兒獲得重新上場(chǎng)的`機會(huì )。若躲閃的幼兒全部被擊中,則換另一組幼兒躲閃,游戲反復進(jìn)行。
大班幼兒戶(hù)外體育游戲教案 篇2
一、活動(dòng)目標
1.學(xué)習肩上揮臂投擲的動(dòng)作要領(lǐng)。嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。
2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規則。
3.體驗與同伴共同游戲的快樂(lè ),增進(jìn)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)準備
沙包若干、教師自制的碉堡、跨欄、平衡木、音樂(lè )《紅星歌》。
三、活動(dòng)建議
1.組織幼兒進(jìn)行“解放軍練本領(lǐng)”熱身活動(dòng),以此激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。播放《紅星歌》,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行轉體、下蹲、轉頭、跳躍、投擲等動(dòng)作,為活動(dòng)做準備。
2.幼兒自由探索扔沙包的方法,學(xué)習肩上揮臂投擲的動(dòng)作要領(lǐng)。
。1)讓幼兒到空場(chǎng)地自由投擲沙包。
。2)教師重點(diǎn)觀(guān)察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。提問(wèn)你剛才是怎么扔的?
。3)玩游戲“扔炸藥包”:幼兒分組持沙包站在投擲線(xiàn)后,用沙包練習正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。
3.玩“勇炸碉堡”競賽游戲,進(jìn)一步練習肩上揮臂投擲。
。1)介紹游戲玩法與規則:幼兒要先跨過(guò)小溝(跨欄),再穿過(guò)獨木橋(平衡木),最后站投擲線(xiàn)后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。隨后跑回起點(diǎn)與下個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒出發(fā)。組擊中碉堡的次數多哪組獲勝。
。2)幼兒分組玩游戲,教師觀(guān)察指導。重點(diǎn)指導投擲姿勢:將沙包握在手中蹬腿、轉身、揮臂向前上方投擲。
。3)討論與總結:怎樣オ能投得遠、投得準。
。4)幼兒再次游戲,教師根據幼兒游戲情況調整投點(diǎn)與堡間的距離。
4.隨音樂(lè )自由活動(dòng),放松身體。
大班幼兒戶(hù)外體育游戲教案 篇3
一、活動(dòng)背景:
鐵罐,在我們的生活中隨處可見(jiàn),平時(shí)我們一定會(huì )把它當廢品處理。而我園教師早在幾年前就開(kāi)始在探討如何利用這一廢舊材料制作出適合幼兒活動(dòng)的教玩具,我們通過(guò)鐵罐制作出了高蹺、響罐、梅花樁等,幼兒也非常喜歡,因此,在晨間鍛煉或是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )看到它的身影,也成了我園的一大特色。
今天,我們通過(guò)為為災區運送建筑材料為主題的游戲將三類(lèi)教具結合在了一起,這一新的游戲孩子們非常感興趣,玩的真開(kāi)心。不但在游戲中發(fā)展了他們的各種能力,也增強了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)同伴的情感。
二、活動(dòng)目標:
1、喜歡參加競爭性體育游戲并體驗合作的樂(lè )趣。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調性及平衡能力。
3、初步感受愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感。
三、活動(dòng)準備:
1、鐵罐、高蹺、梅花樁若干
2、拼圖、黑板各三份 活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、出示鐵罐、高蹺、梅花樁
師:小朋友,這些是什么啊?(鐵罐、高蹺、梅花樁)
師:接下來(lái),老師請你們自己去玩一玩這些,老師希望你們玩時(shí)知道謙讓?zhuān)粨尣粻,輪流玩玩,把三樣都玩到好不?
幼兒自由選擇材料在場(chǎng)地上玩。
。ǘ、教師觀(guān)察并適當指導
重點(diǎn)指導:踩高蹺
。ㄈ、游戲:我愛(ài)我家
1、請三位幼兒扮建筑工人站在場(chǎng)地一邊(黑板前)
2、師:小朋友你們看,那里的是災區的建筑師們,他們呀正在發(fā)愁呢,因為到那里的路很難走,所以建筑的材料都沒(méi)人運送,你們說(shuō)怎么辦啊?
3、游戲方法:我們手拿材料要用高蹺跨過(guò)小河,走過(guò)高低不平的山路(梅花樁),還要走過(guò)不平的小路,才能將材料送到建筑師傅的手中。
規則:每位小朋友只能運一份材料,掉了的話(huà)一定要撿起來(lái),想辦法運到目的地。
4、幼兒游戲,教師觀(guān)察并指導
將幼兒分成人數相等的三組,聽(tīng)信號出發(fā),比比哪組造的又快又好。
。ㄋ模、結束
今天我們?yōu)闉膮^小朋友盡了自己的一份力你們開(kāi)不開(kāi)心?災區小朋友也是我們大家庭的一份子,我們在這里一起祝愿他們能早日重建家園。
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