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小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案

時(shí)間:2021-11-29 13:20:57 教案 我要投稿

小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案

  小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案1

  一、活動(dòng)設計背景

  《綱要》中明確指出:"引導幼兒在跳、爬、鉆、平衡等各種有趣的活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。"再從幼兒實(shí)際出發(fā),抓住幼兒喜歡游戲的特點(diǎn),設計了此次活動(dòng)。這堂體育課讓幼兒嘗試用身體姿態(tài)表現各種"山洞",發(fā)展身體的柔韌性,提高身體的控制能力。在自我嘗試、同伴相互學(xué)習的過(guò)程中,不斷創(chuàng )造出新的"山洞",發(fā)展創(chuàng )造能力。讓孩子們能積極參加并體驗合作游戲帶來(lái)的成功與快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、發(fā)展跑、鉆等技能,增強下肢力量發(fā)展身體協(xié)調性,靈敏協(xié)調地鉆過(guò)"山洞"。

  2、學(xué)習高低搭建的方法,發(fā)展創(chuàng )造力。

  3、與同伴搭山洞,體驗團隊合作游戲的樂(lè )趣。

  三、活動(dòng)準備:

  音樂(lè ),平坦的場(chǎng)地。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):發(fā)展爬、鉆的技能,體驗同伴合作的快樂(lè )。

  難點(diǎn);學(xué)習搭建的方法,發(fā)展創(chuàng )造力。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、開(kāi)始部分談話(huà)導入,激發(fā)興趣做好熱身準備活動(dòng)。

 。ǘ┗静糠

 。1)、自由探索搭洞方法教師提出問(wèn)題,引導幼兒搭建不同的洞(高中低)。教師及時(shí)表?yè)P搭出新穎洞洞的幼兒,并與幼兒分享。學(xué)習搭建方法。

 。2)、傾聽(tīng)講解,掌握鉆的基本動(dòng)作要領(lǐng),指導學(xué)習鉆洞的方法和技能。

 。3)、大家練習鉆的動(dòng)作。

 。ㄈ、同伴互動(dòng),合作完成鉆山洞游戲1、活動(dòng)游戲規則:

 。1)、必須等前面的人鉆進(jìn)洞,后面的人才能直立依次鉆洞。

 。2)、洞內幼兒須等前面的人,搭洞才能鉆出。

 。3)、鉆出洞后立即在洞尾處和同伴搭建起自己的洞型。

  2、開(kāi)始游戲教師:小朋友們,讓我們翻過(guò)這座大山,出發(fā)吧。

  六、放松、結束游戲

  聽(tīng)音樂(lè ),放松身體。欣賞舞蹈與老師共舞。

  小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案2

  活動(dòng)目標

  1.練習跑、鉆的基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調性和反應能力。

  2.體驗游戲的樂(lè )趣,愿意與同伴共同游戲。

  活動(dòng)準備

  準備火車(chē)頭的頭飾若干個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、以“開(kāi)火車(chē)”的形式進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地

 。ㄒ唬⿴煟簞偛判∨笥鸦疖(chē)開(kāi)得真好啊,我們今天就一起來(lái)玩“開(kāi)火車(chē)鉆山洞”的游戲。

 。ǘ⿴煟骸罢埿∨笥迅嬖V老師火車(chē)怎么開(kāi)的”?火車(chē)都會(huì )經(jīng)過(guò)哪里?

  二、介紹游戲規則

 。ㄒ唬├蠋熃榻B游戲規則

 。ǘ┻x兩名小朋友搭起手當山洞,選一名幼兒當火車(chē)頭,其他幼兒跟在后面搭成火車(chē),一邊念兒歌“小火車(chē),嗚嗚嗚,過(guò)山洞,過(guò)鐵橋……”一邊鉆山洞。

 。ㄈ┰诘孛嫔袭(huà)一條線(xiàn),當成鐵路橋。兒歌念完時(shí),當山洞的'人就將手放下捉住沒(méi)有通過(guò)的人,然后捉住的人當山洞,游戲繼續進(jìn)行。

 。ㄋ模┨岢鲇螒蜃⒁馐马

  三、師幼進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行引導

  1.分組進(jìn)行練習。

  2.全體幼兒進(jìn)行游戲

  四、教師小結

  師:“今天我們的火車(chē)不僅開(kāi)得很好,而且安全過(guò)了山洞”

  六、放松活動(dòng)

  聽(tīng)有關(guān)火車(chē)的音樂(lè )做律動(dòng),游戲結束。兒童網(wǎng)站

  小班體育活動(dòng)過(guò)山洞教案3

  活動(dòng)目標

  1在活動(dòng)中學(xué)習用爬行的方式過(guò)山洞。

  2提高幼兒上下肢的肌力和肌耐力。

  3能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  4初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備

  紙箱或鉆籠

  活動(dòng)過(guò)程

  1開(kāi)始部分。全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)教師做熱身運動(dòng)。

  2基本部分。

  (1)教師:指導幼兒俯身前進(jìn)并穿越中空的紙箱。

  (2)幼兒排成一排,進(jìn)行鉆爬練習。

  (3)布置游戲的環(huán)境,讓穿越的山洞又長(cháng)又短,。,增加游戲的趣味性。

  (4)待幼兒熟練后,可加快速度,或剪輯有快又慢的音樂(lè ),讓幼兒根據聽(tīng)到的音樂(lè )改變移動(dòng)的速度。

  3結束部分。幼兒進(jìn)行放松練習。收拾場(chǎng)地。器材,完成游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  1、本活動(dòng)以人體動(dòng)作“搭山洞”進(jìn)行游戲和活動(dòng),不需其它器械,簡(jiǎn)單易行,隨時(shí)可做,有趣又實(shí)用。避免了一般體育活動(dòng)中單調的動(dòng)作練習帶來(lái)的枯燥乏味,讓幼兒學(xué)的快樂(lè )、練得輕松。

  2、整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了合理的設計、調節,使活動(dòng)動(dòng)靜交替,張弛有度,適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)。

  3、需要注意的是:活動(dòng)中幼兒始終處于探索練習中,所以教師的觀(guān)察、反饋顯得尤為重要,既要調整好幼兒的活動(dòng)量、活動(dòng)密度、難度,又要注意個(gè)體差異,是不同發(fā)展水平的幼兒都能通過(guò)自己適度的努力,實(shí)現各自的目標。

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