學(xué)做解放軍教案15篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)做解放軍教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)做解放軍教案1
體育教案：學(xué)做解放軍
宜昌市興山縣小黃糧幼兒園 —— 金忠連
活動(dòng)目標：1.讓幼兒練習在草席里手腳協(xié)調的鉆爬�；顒�(dòng)內容
2.進(jìn)一步讓幼兒體驗集體游戲的樂(lè )趣。
3.培養幼兒從小不怕困難，堅持到底的精神品質(zhì)。
活動(dòng)準備：草席墊子，幼兒的室外玩具山洞,椅子一把。
活動(dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒懂得爬鉆時(shí)，左右腳的協(xié)調性，盡量提高鉆爬的速度。
活動(dòng)過(guò)程：1.活動(dòng)身體：
﹙1﹚．今天我們一起來(lái)玩學(xué)習解放軍的游戲。老師當指揮員，你們當小戰士，解放軍戰士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，你們要聽(tīng)我的指揮喲！
﹙2﹚ ．教師喊口令，幼兒進(jìn)行熱身運動(dòng)�！财鸩脚�、慢跑……..以激發(fā)幼兒的興趣〕。
2 .集體練習，教師講解；
﹙1﹚．師：解放軍叔叔走路的姿勢可神氣啦！誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)，今天我們專(zhuān)門(mén)練習鉆爬的動(dòng)作。教師示范。教師邊示范，邊給幼兒講解鉆爬的安全知識，
﹙2﹚．幼兒自由練習，教師進(jìn)行個(gè)別指導 。
﹙3﹚．師：解放軍叔叔嚴格聽(tīng)從指揮，他們在戰場(chǎng)上一會(huì )兒，一會(huì )兒過(guò)草地，一會(huì )兒鉆山洞，要求可高啦！我們這群小戰士要好好訓練，長(cháng)大了當一名優(yōu)秀的戰士。
3活動(dòng)比賽；
﹙1﹚.教師講解比賽規則，把幼兒平均分成四隊，每對八人，在同一起跑線(xiàn)，同一時(shí)間發(fā)令，先爬著(zhù)行走，再鉆山洞行走，看哪一隊最先鉆爬完，誰(shuí)隊就獲勝。
﹙2﹚幼兒再次排隊活動(dòng)，進(jìn)一步掌握游戲活動(dòng)的技巧。
﹙3﹚全班幼兒集合戰隊，做幼兒廣播體操整理運動(dòng)。
4．活動(dòng)小結；
表?yè)P在活動(dòng)中認真、堅持到底的幼兒，并給優(yōu)勝隊發(fā)給小紅花進(jìn)行鼓勵。
學(xué)做解放軍教案2
【活動(dòng)目標】
1、提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。
2、培養幼兒熱愛(ài)解放軍，并向解放軍學(xué)習勇敢無(wú)畏，戰勝困難的精神。
3、培養幼兒積極參加活動(dòng)的興趣和活潑開(kāi)朗的性格。
【活動(dòng)準備】
1、椅子兩把、系有鈴鐺的繩子一根、哨子一個(gè)
2、音樂(lè )磁帶2盤(pán)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、能左右腳交替向前踢，腳尖繃直，盡量把腿抬高，練習所學(xué)動(dòng)作。
2、做動(dòng)作時(shí)盡量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撐腿要伸直。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、扮演角色，活動(dòng)身體
(1)教師啟發(fā)：今天我們一起來(lái)玩學(xué)習解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)明白了嗎?教師喊口令，幼兒進(jìn)行隊列練習。(齊步走、慢跑、開(kāi)炮、騎馬、開(kāi)飛機)教師引導幼兒邊做動(dòng)作，邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。
2、動(dòng)作講解，集體練習
(1)師：解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉，誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)?(請個(gè)別幼兒上來(lái)示范)
(2)師：今天我們專(zhuān)門(mén)練習腿上的動(dòng)作。教師示范動(dòng)作(手可以左右打開(kāi)，左右腳交替向前踢，腳尖繃直，盡量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撐腿要伸直。)
(3)幼兒自由練習，教師個(gè)別輔導。
(4)師：解放軍叔叔排隊走路的時(shí)候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一個(gè)人都踢的一樣高，為了讓我們這群小解放軍更好的訓練，指揮官特意拉了一根繩子，這次我們練習的時(shí)候，要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。
3、游戲：軍事訓練
(1)教師講解游戲規則(幼兒分成4排，由場(chǎng)地一端“騎馬”至場(chǎng)地拉有繩的一端，左右腳交替踢鈴鐺6下，開(kāi)飛機返回，下一位幼兒繼續)。
(2)幼兒進(jìn)行游戲。
4、結束活動(dòng)，放松身體
教師吹哨子，全體幼兒集合，表?yè)P在游戲中表現認真，刻苦訓練，堅持到底的幼兒。大家聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跳一個(gè)“歡樂(lè )舞”。
學(xué)做解放軍教案3
教學(xué)目標：
1． 用自然的聲音、神氣的表情學(xué)會(huì )演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。
2．能模仿解放軍列隊、走路、吹號，在活動(dòng)中表現和體驗威武、自豪的情緒，獲得成功的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)：
能在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自然、神氣地演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。
教學(xué)難點(diǎn)：
能自信、大膽地參與演唱和表演活動(dòng)。
教學(xué)設計：
一． 情境導入：
1．隨教師彈奏《學(xué)做解放軍》的旋律，學(xué)生踏步走進(jìn)教室
二．新歌教學(xué)：
導入：師：剛才同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)，都在模仿誰(shuí)呀？
生：解放軍
師：今天我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔。
1、說(shuō)一說(shuō)
師：當解放軍叔叔集合的時(shí)候，或是在戰場(chǎng)上發(fā)起進(jìn)攻沖鋒的時(shí)候，小朋友想一想，我們會(huì )聽(tīng)見(jiàn)什么聲音？
生：軍號、吶喊……
師：下面我們一起來(lái)模仿軍號的聲音好嗎？
發(fā)聲練習：
1=C→1=E 2/4
3．2 3 4ㄧ5 —ㄧ5 6ㄧ5 —ㄧ5 6 5ㄧ5 6 5ㄧ5 6ㄧ5 —‖
師：吹起 小 喇 叭 du du du 生du du du dududu du du du。
軍號 吹 響 了 di da di 生di da di didadi di da di。
要求：呼吸深入、平穩，聲音飽滿(mǎn)、結實(shí)。
2、唱一唱
師：好！小朋友們的動(dòng)作真神氣，個(gè)個(gè)都象小解放軍戰士，我們今天要學(xué)的新歌就是《學(xué)做解放軍》。
�。�1）師范唱
�。�2）朗讀歌詞
師：你看，歌曲中的小同學(xué)們又是敲鑼打鼓，又是吹喇叭。他們都在高興得學(xué)做解放軍，特別的神氣�，F在，跟著(zhù)老師來(lái)讀讀歌詞，看看小同學(xué)們是怎樣學(xué)做解放軍的。
�。�3）教唱歌曲
�。�4）處理歌曲
3、學(xué)一學(xué)
師：同學(xué)們，看課本，畫(huà)中的兩個(gè)小朋友他們在干什么？
生： 吹喇叭，敬軍禮，就連旁邊那只淘氣的小花貓也在學(xué)習敬軍禮
師： 那么現在，我們也來(lái)學(xué)做解放軍，為這首歌曲編排一個(gè)舞蹈。
三、小結
這節課，我們親身體驗了解放軍叔叔的威武和自豪，也知道了解放軍叔叔的堅強和勇敢。老師希望我們班的每一個(gè)小同學(xué)都能像解放軍叔叔學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢的好孩子。
學(xué)做解放軍教案4
活動(dòng)目標
1、掌握肩上揮臂投物的基本動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養幼兒克服困難，勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、20個(gè)200克重的沙包
2、跨跳欄2個(gè)
3、直徑60厘米的"山洞"2個(gè)
4、墊子2個(gè)
5、獨木橋2個(gè)
6、“小樹(shù)林”若干
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬蕚鋭�(dòng)作：軍姿訓練、運動(dòng)循環(huán)。
�。ǘ┗緞�(dòng)作學(xué)習：肩上揮臂投擲
1、教師講解示范正確的肩上揮臂動(dòng)作
兒歌：小小腳，分分開(kāi)，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來(lái)，退一步，側轉身，炸藥包，用力往前扔
2、幼兒徒手練習，學(xué)習動(dòng)作要領(lǐng)。
3、分組練習肩上揮臂投擲動(dòng)作
�。�1）分散練習肩上揮臂投擲動(dòng)作。
�。�2）集中展示、點(diǎn)評。
�。ㄈ┯螒颉洱R心協(xié)力炸碉堡》
1、出示地形圖，結合游戲場(chǎng)地介紹游戲玩法
玩法：小戰士手拿炸藥包，走過(guò)小橋，爬過(guò)草地，鉆過(guò)地道，跳過(guò)小洞，穿過(guò)樹(shù)林，在指定的地方用力將沙包投向敵人的碉堡，然后迅速從兩側跑回自己的隊伍后面。依次循環(huán)，直到碉堡被炸掉為止。
2、幼兒游戲，師指導
針對幼兒投遠、投準的情況進(jìn)行指導。
3、小結：針對幼兒遵守規則、戰勝困難等學(xué)習品質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。
�。ㄋ模┓潘蓜�(dòng)作
教師帶領(lǐng)幼兒拍肩、拍腰、拍腿，幼兒之間互相拍的動(dòng)作達到放松的目的。最后，引導幼兒向解放軍叔叔學(xué)習勇敢、團結的精神。
學(xué)做解放軍教案5
活動(dòng)目標：
1、練習鉆、爬、跳、滾、翻、跑、攀登、跨越、投擲等動(dòng)作；
2、活動(dòng)中積極投入，能不怕苦、不怕累的精神；
3、培養集體榮譽(yù)感。
4、鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動(dòng)內容：
軍事游戲：小小偵察兵。
準備：鐵圈、椅子、高坡。
玩法：游戲開(kāi)始，指揮員發(fā)出命令：“排頭偵察兵出發(fā)�！甭�(tīng)到命令后，排頭三名幼兒鉆過(guò)山洞（鐵圈），穿過(guò)樹(shù)林（椅子），翻過(guò)高坡（高坡），拿起小鈴搖三下。聽(tīng)到鈴聲后，指揮員發(fā)令：“發(fā)現敵情，全體偵察兵支援�！甭�(tīng)到命令后幼兒依次魚(yú)貫同第一名幼兒一樣游戲，第一個(gè)全部到達終點(diǎn)的一組為勝利組。
規則：
1、后一個(gè)幼兒必須聽(tīng)到前一個(gè)幼兒搖完三下小鈴才能出發(fā)。
2、行動(dòng)是不能相互爭吵以免被敵人發(fā)現。
軍事游戲：搶救傷員
準備：跨欄、半月?lián)u、椅子、娃娃
玩法：游戲開(kāi)始，指揮員發(fā)出命令：“搶救傷員行動(dòng)現在開(kāi)始�！甭�(tīng)到命令后，排頭三名幼兒每人拿一塊手帕跨過(guò)水溝（跨欄），鉆過(guò)山洞（半月?lián)u），快速跑至本組的“傷員”（椅子上的娃娃）處把手帕扎在他的手臂上，再把原來(lái)幫扎的“傷員”手臂上的手帕解下，返回本組，將手帕交給第二個(gè)人后排至排尾。接到手帕年的幼兒同第一名幼兒游戲。依次類(lèi)推進(jìn)行游戲，以先完成組為勝組。
規則：幼兒在沒(méi)有扎好手帕前不得返回。
軍事游戲：雞毛信
準備：竹梯、輪胎、墊子加網(wǎng)、沙包、投擲物。
玩法：游戲開(kāi)始，指揮員分發(fā)雞毛信，然后發(fā)出命令：“送雞毛信任務(wù)開(kāi)始�！甭�(tīng)到命令后，排頭三名幼兒拿著(zhù)雞毛信走過(guò)獨木橋（竹梯），踩過(guò)沼澤地（輪胎）爬過(guò)鐵絲網(wǎng)（墊子加網(wǎng)），來(lái)到投點(diǎn)（地上的圈）投準（沙包）敵方目標（投擲物），然后快速跑回將信傳給第二個(gè)幼兒。依次類(lèi)推進(jìn)行游戲，以先完成組為勝組。
規則：過(guò)鐵絲網(wǎng)時(shí)不可以碰到鐵絲網(wǎng)。
活動(dòng)：匯報結營(yíng)活動(dòng)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，大家好！這兩個(gè)星期，我們組織孩子進(jìn)行了“學(xué)做解放軍”的主題活動(dòng)，我們的孩子走進(jìn)了綠色的軍營(yíng)，參觀(guān)了解放軍的宿舍，觀(guān)看了解放軍叔叔進(jìn)行的軍事表演，親身感受了軍人們不怕苦、不怕累，遵守紀律的優(yōu)秀品質(zhì)，孩子們還和解放軍叔叔一起，唱軍歌、打軍體拳、學(xué)習軍事知識……經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓練，孩子們更精神了，也更神氣了，每個(gè)孩子都成為了一個(gè)真正的解放軍。下面就請爸爸、媽媽們一起來(lái)看看我們小解放軍的本領(lǐng)。
出場(chǎng)儀式現在開(kāi)始（入場(chǎng)音樂(lè )起），首先出場(chǎng)地是棒棒連，看！他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、闊步向前，在他們健壯的體魄中充滿(mǎn)了無(wú)限地力量與勇氣，讓我們一起為棒棒連的小戰士們鼓掌加油。（棒棒連聽(tīng)音樂(lè )第一個(gè)入場(chǎng)）
接著(zhù)出場(chǎng)地是聰聰連，聰聰連的戰士們個(gè)個(gè)聰明伶俐、聰慧可愛(ài)，他們正雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。（聰聰連緊跟在棒棒連后出場(chǎng)）
最后出場(chǎng)地是壯壯連的戰士們，瞧！他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步，多神氣呀！希望壯壯連的小戰士們在今天的匯報活動(dòng)中能保持高昂的勁頭，取得最終的勝利。（壯壯連在最后一個(gè)出場(chǎng)）（每個(gè)連分別表演一次軍體拳，然后三個(gè)連一起表演一遍軍體拳）�？�，我們好孩子團的戰士們動(dòng)作做得多么有力，口號喊得多么嘹亮。這是我們小解放軍不怕苦、不怕累，堅持鍛煉的成果，矯健的身姿、整齊的動(dòng)作也充分的說(shuō)明他們學(xué)的時(shí)候有多么認真，多么刻苦，讓我們再次用掌聲對小解放軍們的表演表示感謝。老師知道，小朋友進(jìn)行了一個(gè)星期的軍訓，心里一定有許多話(huà)想告訴爸爸、媽媽、老師和小朋友，下面就請小朋友代表說(shuō)一說(shuō)？（請小朋友代表發(fā)言）老師還知道，小解放軍們在這幾天里學(xué)會(huì )了一首軍歌，我們一起來(lái)唱給爸爸、媽媽聽(tīng)一聽(tīng)，好不好？（解放軍領(lǐng)唱）你們的歌聲真嘹亮，從歌聲中，老師、爸爸媽媽感受到了你們保衛祖國、建設祖國的決心。接下來(lái)，我們要進(jìn)行的是退旗儀式。（三個(gè)連的旗手把軍旗交還給教官，然后所有的小戰士坐下來(lái)）
連旗雖退，但學(xué)習解放軍叔叔不怕苦、不怕累、嚴守紀律的決心永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
小戰士們剛才的軍體拳表演可真給精彩，接下來(lái)要請爸爸、媽媽們觀(guān)看我們更加精彩的軍事游戲比賽。首先進(jìn)行地是小小偵察兵的游戲。小戰士們要先鉆過(guò)山洞（鐵圈），穿過(guò)樹(shù)林（椅子），翻過(guò)高坡（高坡），拿起小鈴搖三下，第一個(gè)全部到達終點(diǎn)的一組為勝利組。
第二個(gè)進(jìn)行地是搶救傷員的比賽。游戲分三組比賽，每組的第一個(gè)小戰士每人拿一塊手帕跨過(guò)水溝（跨欄），鉆過(guò)山洞（半月?lián)u），快速跑至本組的“傷員”（椅子上的娃娃）處把手帕扎在他的手臂上，再把原來(lái)幫扎的“傷員”手臂上的手帕解下，返回本組，將手帕交給第二個(gè)人后排至排尾。接到手帕的幼兒同第一名幼兒一樣游戲。依次類(lèi)推進(jìn)行游戲，以先完成組為勝組。
下面我們請最后一批小戰士進(jìn)行送雞毛信的游戲，游戲還是分三組進(jìn)行，每組的第一個(gè)戰士拿著(zhù)雞毛信走過(guò)獨木橋（竹梯），踩過(guò)沼澤地（輪胎）爬過(guò)鐵絲網(wǎng)（墊子加網(wǎng)），來(lái)到投點(diǎn)（地上的圈）投準（沙包）敵方目標（投擲物），然后快速跑回將信傳給第二個(gè)幼兒。依次類(lèi)推進(jìn)行游戲，以先完成組為勝組。
小戰士們干得真棒，個(gè)個(gè)英勇善戰，取得了最終的勝利�，F在我們聽(tīng)聽(tīng)朱老師有什么話(huà)要告訴我們。（朱老師講話(huà)）小戰士們，朱老師給你們提出的希望，你們都聽(tīng)清了、記住了嗎？老師希望你們不只是在這一個(gè)星期里學(xué)做解放軍，更要在以后的生活中都能像解放軍叔叔那樣不怕困難、嚴守紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，你們能做到嗎？“學(xué)做解放軍”軍訓匯報演出活動(dòng)到此結束。再次謝謝我們敬愛(ài)的解放軍叔叔，也非常感謝家長(cháng)朋友們能在百忙中光臨現場(chǎng)，謝謝！
活動(dòng)內容：與解放軍聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)與解放軍包餛飩感受與軍人在一起的快樂(lè )；
2、通過(guò)贈送禮物表達自己對軍人的尊敬之情，對軍事的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備：磁帶，錄音機；餛飩皮，肉餡，筷子，勺子，禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、包餛飩
1、在音樂(lè )聲中與解放軍叔叔一起包餛飩。
要求：
�。�1）洗干凈手；
�。�2）包餛飩時(shí)要保持安靜；
�。�3）注意餛飩中的肉餡不能太多，以防皮子破掉。
2、下餛飩。
二、與解放軍叔叔道別
1、每位小朋友向解放軍叔叔說(shuō)一句道別的話(huà)；
2、每位小朋友向解放軍叔叔贈送一件禮物；
3、小朋友唱一首祝福的歌送給解放軍叔叔。
三、在歡快地音樂(lè )聲中與解放軍叔叔共嘗餛飩。
活動(dòng)內容：繪畫(huà)——我和解放軍叔叔在一起
活動(dòng)目標：
1、會(huì )用繪畫(huà)的形式表現自己和軍人在一起的快樂(lè )；
2、掌握各角度人物的畫(huà)法；
3、產(chǎn)生對解放軍的熱愛(ài)和敬佩之情。
活動(dòng)準備：與解放軍一起的VCD、電視機、記號筆、白紙、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
1、通過(guò)觀(guān)看碟片回憶與解放軍叔叔在一起的活動(dòng)。
2、老師提問(wèn)：你最喜歡與解放軍叔叔在一起做什么事？
3、師：“今天我們要請小畫(huà)筆幫忙，把你最喜歡和解放軍叔叔做的事畫(huà)下來(lái)�！�
二、提出作畫(huà)要求：
1、注意要表現出解放軍叔叔的主要特征及動(dòng)態(tài)；
2、可以畫(huà)出不同動(dòng)態(tài)的人物；
3、畫(huà)面要有叔叔，也要有小朋友；
4、注意人物形象的大小及構圖的整體布局。
三、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。
重點(diǎn)引導幼兒通過(guò)服飾、臉型等來(lái)表現解放軍叔叔及小朋友的特征。
五、展示幼兒作品并講評。
活動(dòng)內容：評比活動(dòng)——最神氣的小解放軍
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)評比活動(dòng)增強同伴之間相互學(xué)習和分辨是非的能力；
2、公正評價(jià)自己和別人的行為；
3、通過(guò)評比愿意繼續保持解放軍的不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：獎狀若干、子彈殼若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)方式導入
1、老師提問(wèn)：
�。�1）兩個(gè)星期的學(xué)做解放軍活動(dòng)就快結束了，小朋友你們都學(xué)到了些什么呀？
�。�2）你記得最深刻的是什么事呀？
2、幼兒之間相互交流，然后在集體前交流。
二、教師小結
1、從不怕苦、不怕累，克服困難的方面；
2、從學(xué)習軍體拳，隊列訓練認真的方面；
3、從平時(shí)行動(dòng)聽(tīng)指揮，不隨意、懶散的方面；
4、從軍事匯報活動(dòng)比賽中具有集體榮譽(yù)感的方面。
三、評比最神氣的小解放軍
1、討論：怎樣的小朋友才是這次活動(dòng)中最神氣的解放軍呢？
2、評比標準：
�。�1）活動(dòng)中一切聽(tīng)從指揮的。
�。�2）學(xué)習活動(dòng)中認真的，動(dòng)作到位的。
�。�3）遵守紀律，不怕苦，不怕累的。
3、選出候選人，并說(shuō)出自己的理由（舉實(shí)際事例說(shuō)明）。
4、投票選舉，選出最終的人選。
5、頒發(fā)獎狀，并贈送解放軍叔叔的禮物――空彈殼。
四、教師總結。
教學(xué)反思：
這首歌曲非常形象生動(dòng)，很能激發(fā)幼兒的激情，通過(guò)兩個(gè)教育活動(dòng)，取得了較好的活動(dòng)效果。
1、在難點(diǎn)的把握上我抓得較及時(shí)到位。在第一教時(shí)的歌詞教學(xué)中就用游戲的方法滲透弱起拍，為了讓幼兒能理解弱起拍的表現，我用示范的方法和孩子互動(dòng)，孩子馬上明白了，既而互換角色互動(dòng)，為學(xué)唱弱起拍作了充分的準備。
2、演唱風(fēng)格的把握及發(fā)聲方法的引導也比較成功，更好體現進(jìn)行曲的堅強有力，我引導幼兒發(fā)聲時(shí)注意口型要圓，聲音要集中并做了示范，通過(guò)多次的引導、體驗、孩子有了感悟，能表現出歌曲的風(fēng)格。
3、幼兒對解放軍打仗的場(chǎng)面和動(dòng)作比較感興趣，但最容易出現混亂，于是我給孩子一個(gè)敵人的目標進(jìn)行攻擊，可以用不同的武器來(lái)攻擊，這下整個(gè)場(chǎng)面好看又有秩序。
這個(gè)教材我已經(jīng)無(wú)數次的上過(guò)，但是每次上課時(shí)都會(huì )感到新鮮，都有不同的想法和教法，每次上完后都有新的收獲和感想。因為我每次面對的孩子是不同的。也許老師的快樂(lè )就在這里，是孩子帶給你快樂(lè )，是孩子需要你去創(chuàng )新。
學(xué)做解放軍教案6
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒創(chuàng )編解放軍戰士的不同的動(dòng)作。
2、通過(guò)“學(xué)做解放軍”的活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)解放軍的情感�；顒�(dòng)準備：音樂(lè )�；顒�(dòng)
過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。練聲：《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《蝴蝶》
律動(dòng)：《模仿操》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《這是小兵》
二、教師帶領(lǐng)幼兒復習鞏固歌曲歌詞及旋律。
1、教師：小朋友們好，你們還記得我們上一節課學(xué)習了一首有關(guān)解放軍的歌曲嗎?還記得是什么歌了嗎?歌曲里面唱了些什么呢? (引導幼兒回憶歌曲名稱(chēng)和歌曲內容。)
2、教師帶領(lǐng)幼兒集體演唱歌曲。
3、教師彈奏歌曲旋律，引導幼兒隨著(zhù)音樂(lè )合拍學(xué)做解放軍精神飽滿(mǎn)地走步。
三、教師帶領(lǐng)幼兒創(chuàng )編動(dòng)作。
1、教師：小朋友們，現在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)解放軍叔叔的本領(lǐng)吧，大家一起把動(dòng)作做出來(lái)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習動(dòng)作。
第一段歌曲：
1-2小節：兩腳左右分開(kāi)，重心先向右移，做敲鑼動(dòng)作兩次。再向左做同樣動(dòng)作。
3-4小節：右腳向右踏一步，重心移向右肢，挺胸抬頭，做吹嗽狀。
5-6小節：右腳起踏四步，兩臂自然擺。
7-8小節：立下，右手敬禮。
9-10小節：右腳向右前方踏一步，重心移到右腳，做吹嗽叭狀。
11-12小節：手的動(dòng)作同9-10小節，但轉向左前方吹喇叭。
13-14小節：左腳起踏四步，兩臂自然擺。
15-16小節：左腳跟向左前方點(diǎn)地，同時(shí)兩臂在胸前伸出，兩手翹起大拇指。
第二段歌曲：
1-2小節：向左、右轉身。
3-4小節：左腳起踏四步，兩臂自然擺動(dòng)。
5-6小節：左腳向左側踏一步，兩臂胸前屈肘，手心向里，移動(dòng)身體重心兩次，先左后
右。第二次左腳并上。
7-8小節：右腳向前方跨一小步，重心在右腳上，同時(shí)右手右斜上舉，手心向下。
9-12小節：同第一段的9-12小節動(dòng)作。
13-14小節：兩手做握槍狀，原地踏步。
15-16小節：左腳向前跨一步，重心移到左腳上，右腳尖虛點(diǎn)地，同時(shí)兩臂身體前面交
叉向上打開(kāi)成兩臂斜上舉，手心相對，頭仰起。
3、教師指導幼兒聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，重點(diǎn)練習在每句開(kāi)始時(shí)更換動(dòng)作。
4、幼兒聽(tīng)歌曲，完整地做動(dòng)作，要求幼兒的動(dòng)作合拍、有力。
四、請幼兒進(jìn)行表演
教師：現在老師彈琴，請小朋友們進(jìn)行表演，看看誰(shuí)表演的好。
表?yè)P并鼓勵表演得好的幼兒。
學(xué)做解放軍教案7
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習側身鉆過(guò)60cm的圓圈，結合平衡、跳的能力提高手腳動(dòng)作的協(xié)調性。
2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
木長(cháng)凳8條，小動(dòng)物鉆圈4架（直徑60cm），竹梯4張，跨跳架4個(gè)，大小籃子各4個(gè)，沙包若干。音樂(lè )《學(xué)做解放軍》，場(chǎng)地如圖：
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分（在音樂(lè )中進(jìn)場(chǎng)，引發(fā)幼兒體育游戲的興趣）
解放軍有哪些本領(lǐng)？他們的本領(lǐng)可棒啦！我們一起學(xué)做解放軍吧！播放《學(xué)做解放軍》的音樂(lè )，老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二、準備部分（重點(diǎn)強調弓步動(dòng)作要到位）
組織幼兒排成四路縱隊做模仿動(dòng)作：頭部運動(dòng)——體側運動(dòng)——體轉運動(dòng)——踢腿運動(dòng)——弓步運動(dòng)——跳躍運動(dòng)。
三、基本部分（講解示范動(dòng)作，在游戲中幼兒進(jìn)行鍛煉、鞏固）
1、邊講解邊請小解放軍做示范側身鉆過(guò)60cm的圓圈：身體對圈側站，下蹲，一只腳伸過(guò)圈，低頭縮身鉆過(guò)去。
2、幼兒分組練習側鉆的動(dòng)作。（教師巡回指導，針對幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行幫助、糾正）
3、玩“小小解放軍”的游戲：幼兒扮小小解放軍，排成四路縱隊，排頭先側鉆過(guò)圈，走上竹橋，跳過(guò)小矮墻，到達終點(diǎn)時(shí)拿起沙包對準投擲籃投，然后迅速跑回起點(diǎn)拍第二個(gè)小小解放軍的手，第二個(gè)依次進(jìn)行游戲。
注意事項：1、動(dòng)作規范，不碰圈。2、走竹梯時(shí)手要升平。3、沙包只扔一次返回排隊后。
四、結束部分（放松、整理，教師從中評價(jià)游戲情況）
教師對幼兒的游戲情況小結。播放《學(xué)做解放軍》的音樂(lè )，老師帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
課后反思：
《學(xué)做解放軍》是一節大班的體育活動(dòng)，選自省編教材大班下的一個(gè)活動(dòng)主題，傳統的體育教學(xué)只是單純地生硬地傳授動(dòng)作要領(lǐng)和幼兒反復練習以達到教學(xué)目標，而我結合了體育和游戲的創(chuàng )新理念，認真研究了這節課的教學(xué)目標，將它生活化，熟悉貼切，在做準備活動(dòng)中把鉆的下蹲中心移動(dòng)融入當中，又做出為側鉆所用到的身體部位，讓各個(gè)部位舒展開(kāi)來(lái)，接著(zhù)學(xué)習側鉆的動(dòng)作要領(lǐng)，我先是請一個(gè)孩子按側鉆的動(dòng)作要領(lǐng)鉆，展示給大家看，接著(zhù)大家一起學(xué)習側鉆的動(dòng)作要領(lǐng)，這樣孩子就能很好的掌握，在一起練習側鉆的時(shí)候，雖然有個(gè)別孩子動(dòng)作不到位，老師及時(shí)的請大家幫助為他糾正。當孩子學(xué)會(huì )了側鉆直徑60cm的圓圈，在這個(gè)原有的水平上，我讓孩子成功挑戰離地20cm的竹梯橋，助跑跨跳小矮墻，我設計的環(huán)節層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，在活動(dòng)中很注重孩子的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)想結合，有利于孩子的身心健康。
設立一定的情景，利用幼兒對解放軍叔叔的敬仰和喜愛(ài)，來(lái)模仿解放軍，以此來(lái)激發(fā)幼兒的興趣，提高效率。整節課，我把時(shí)間和空間留給了孩子們，讓幼兒主動(dòng)參與，發(fā)揮了他們的主體意識，幼兒在創(chuàng )設的情境中，好學(xué)好動(dòng)的個(gè)性得到了充分的發(fā)展，順利地完成了這節課的認知、動(dòng)作、情感目標。不足之處是幼兒的新動(dòng)作完成好，而舊動(dòng)作（如：助跑跨跳、投擲）沒(méi)有鞏固好完成不規范，希望我們在日常的教學(xué)要實(shí)實(shí)在在的教會(huì )幼兒的基本技能，而不是應付的。應該以“一切為了孩子”為宗旨的教學(xué)。
學(xué)做解放軍教案8
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒練習在草席里手腳協(xié)調的鉆爬�；顒�(dòng)內容
2.進(jìn)一步讓幼兒體驗集體游戲的樂(lè )趣。
3.培養幼兒從小不怕困難，堅持到底的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：草席墊子，幼兒的室外玩具山洞，椅子一把。
活動(dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒懂得爬鉆時(shí)，左右腳的協(xié)調性，盡量提高鉆爬的速度。
活動(dòng)過(guò)程：
1.活動(dòng)身體：
﹙1﹚.今天我們一起來(lái)玩學(xué)習解放軍的游戲。老師當指揮員，你們當小戰士，解放軍戰士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，你們要聽(tīng)我的指揮喲！
﹙2﹚ .教師喊口令，幼兒進(jìn)行熱身運動(dòng)�！财鸩脚�、慢跑……..以激發(fā)幼兒的興趣〕。
2 .集體練習，教師講解；
﹙1﹚.師：解放軍叔叔走路的姿勢可神氣啦！誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)，今天我們專(zhuān)門(mén)練習鉆爬的動(dòng)作。教師示范。教師邊示范，邊給幼兒講解鉆爬的安全知識，
﹙2﹚.幼兒自由練習，教師進(jìn)行個(gè)別指導 。
﹙3﹚.師：解放軍叔叔嚴格聽(tīng)從指揮，他們在戰場(chǎng)上一會(huì )兒，一會(huì )兒過(guò)草地，一會(huì )兒鉆山洞，要求可高啦！我們這群小戰士要好好訓練，長(cháng)大了當一名優(yōu)秀的戰士。
3活動(dòng)比賽；
﹙1﹚.教師講解比賽規則，把幼兒平均分成四隊，每對八人，在同一起跑線(xiàn)，同一時(shí)間發(fā)令，先爬著(zhù)行走，再鉆山洞行走，看哪一隊最先鉆爬完，誰(shuí)隊就獲勝。
﹙2﹚幼兒再次排隊活動(dòng)，進(jìn)一步掌握游戲活動(dòng)的技巧。
﹙3﹚全班幼兒集合戰隊，做幼兒廣播體操運動(dòng)。
4.活動(dòng)；
表?yè)P在活動(dòng)中認真、堅持到底的幼兒，并給優(yōu)勝隊發(fā)給小紅花進(jìn)行鼓勵。
學(xué)做解放軍教案9
一、活動(dòng)目標
1、在游戲中，使幼兒探索讓蛋站立的多種方法。
2、發(fā)展幼兒思維能力與動(dòng)手能力。
3、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
4、樂(lè )于探索、交流與分享。
二、活動(dòng)準備
熟雞蛋50個(gè)、蠟筆、剪刀、涂色紙、瓶蓋、玻璃瓶、積木、沙包、舊手帕、碎布、小玩具、泥工……
三、活動(dòng)過(guò)程
1、以音樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加實(shí)驗的興趣。
(1)教師彈奏樂(lè )曲，幼兒做律動(dòng)《這是小兵》。
師：小朋友們聽(tīng)這是什么音樂(lè )呀?讓我們一起來(lái)學(xué)做解放軍好嗎?(……)立正!(……)
(2)出示蛋寶寶。
師：哇，學(xué)得可真棒，蛋寶寶看小朋友做解放軍真神氣，它們呀!也想學(xué)解放軍做立正的動(dòng)作。你們想想看，蛋寶寶能行嗎?(……)
2、讓幼兒探索，尋找在平面上讓雞蛋站立的方法。
(1)給每人提供一個(gè)蛋，讓幼兒操作，尋找使蛋站立的方法。
師：有小朋友說(shuō)可以，也有小朋友說(shuō)不可以，那究竟可不可以呢?李老師請小朋友輕輕的去試一試。
(2)幼兒操作，教師觀(guān)察并及時(shí)鼓勵。
(3)小結。
師：蛋寶寶可以像解放軍一樣做立正的動(dòng)作嗎?你是怎樣讓它站起來(lái)的呀?(……)
師：哦，原來(lái)是將蛋寶寶敲破了，才可以站起來(lái)，敲破了蛋寶寶就不漂亮了，有沒(méi)有什么其它的辦法，不將蛋敲破就能使蛋寶寶站起來(lái)的辦法呢?(……)
3、提供不同材料，讓幼兒再次探索使蛋站立起來(lái)的多種方法。
(1)師：李老師今天還請來(lái)了材料王國的朋友，你們看看來(lái)了哪些材料朋友，然后和它們一起輕輕的來(lái)幫助蛋寶寶站起來(lái)，好嗎?(……)
(2)幼兒動(dòng)手操作，借助各種材料自由探索使蛋站立的方法。
(3)師生共同總結“蛋寶寶站立的各種方法”。
師：小朋友，你們和材料王國的朋友有沒(méi)有讓蛋寶寶站起來(lái)呀?(……)你是用的什么材料呀?(……)怎樣讓它站起來(lái)的呀?(……)
4、裝飾蛋寶寶。
師：蛋寶寶是站起來(lái)了，可是我覺(jué)得他還不像解放軍，為什么呢?(……)
師：解放軍應該有什么呀?(……)可是蛋寶寶有嗎?(……)那怎么辦呢?(……)
師：李老師為蛋寶寶準備了，但是要請小朋友幫他們涂上顏色然后剪下來(lái)貼到蛋寶寶身上。
5、展示蛋寶寶，與蛋寶寶一起學(xué)做解放軍。
師：你們的蛋寶寶裝飾好了嗎?我們來(lái)一起幫它們排隊好嗎?瓶蓋蛋寶寶、積木蛋寶寶、泥工蛋寶寶、玲鼓蛋寶寶、瓶子蛋寶寶、酒杯蛋寶寶……
師：好，立正!
請幼兒講述用幾種方法使蛋寶寶站立，并操作演示。
四、教學(xué)反思
幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗型的活動(dòng)尤為感興趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)�；顒�(dòng)的目的是培養幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的興趣和創(chuàng )造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開(kāi)放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動(dòng)探索，體驗成功的快樂(lè )。
學(xué)做解放軍教案10
目標：
一、練習在平行線(xiàn)中間走，發(fā)展幼兒平衡能力；
二、發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，有精神走路。
活動(dòng)準備：
3條平行線(xiàn)分別為15厘米20厘米
25厘米；紙棒每幼兒一根；錄音機；磁帶《春天》、《學(xué)做解放軍》解放軍帽一個(gè)、請2名教師分別扮演兔媽媽和大灰狼。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
歌表演《春天》
基本部分：
一、練習在平行線(xiàn)中間走
1、出示軍帽引出空軍開(kāi)飛機，教師示范，幼兒在3條航線(xiàn)自由練習；
2、說(shuō)說(shuō)航線(xiàn)有什么不一樣，練習15厘米航行線(xiàn)。
3、集體飛行
二、游戲：打大灰狼
情景表演：兔媽媽要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，請解放軍幫忙消滅；
音樂(lè )《學(xué)做解放軍》每幼兒一根紙棒，有精神走過(guò)小路，潛伏在草地，大灰狼出來(lái)，指揮管發(fā)出“射擊”命令，幼兒用紙棒射擊，大灰狼倒下。解放軍一個(gè)跟一個(gè)走回小路；（游戲可進(jìn)行2次）
三、結束部分：
每幼兒評一朵小花，聽(tīng)《學(xué)做解放軍》音樂(lè )，一個(gè)跟一個(gè)走出活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)反思：
培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。在練習的過(guò)程中，充分讓幼兒進(jìn)行自主選擇性活動(dòng)，以提高幼兒學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)也培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度。
學(xué)做解放軍教案11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參觀(guān)軍營(yíng)、軍訓、匯報表演等活動(dòng)，體驗軍人嚴明的紀律，學(xué)習軍人不怕苦、不怕累的精神；
2、通過(guò)學(xué)習、查資料、詢(xún)問(wèn)等途徑了解有關(guān)軍隊和軍人的知識，尊敬熱愛(ài)解放軍，愿意向軍人學(xué)習；
3、通過(guò)學(xué)做解放軍的系列活動(dòng)，感受做解放軍的英勇與自豪，能不怕苦、不怕累地對待自己的學(xué)習和生活。
活動(dòng)時(shí)間：2周
環(huán)境創(chuàng )設及活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設布置有關(guān)軍隊的環(huán)境；
2、收集有關(guān)軍隊、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料；布置軍隊武器圖片、模型展覽會(huì )；
3、玩玩做做：槍、炮、飛機等，進(jìn)行展示；
4、與部隊聯(lián)系商量好幼兒參觀(guān)、軍訓等一系列活動(dòng)；
5、師幼每人一套迷彩服，各班一面連旗。
家長(cháng)工作：
1、幫助幼兒了解有關(guān)軍事、現代武器等方面的知識，并搜集相關(guān)的文字、圖片、照片、模型等材料；
2、鼓勵幼兒向解放軍學(xué)習，訓練時(shí)不怕苦、不怕累，活動(dòng)嚴守紀律，遇到困難要堅強；
3、配合軍訓活動(dòng)，每天早上按時(shí)來(lái)園（8：15分前），每位家長(cháng)都能準時(shí)將幼兒送入園。
學(xué)做解放軍教案12
活動(dòng)目標：
1、教幼兒學(xué)習聽(tīng)口令做動(dòng)作，進(jìn)行初步的隊列隊形的練習。
2、在活動(dòng)中培養幼兒動(dòng)手的靈敏性和協(xié)調性。培養幼兒熱愛(ài)解放軍的情感。
活動(dòng)準備：
寬敞的`場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、教師帶領(lǐng)幼兒“開(kāi)火車(chē)”進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行走、跑練習。
教師：現在我們準備到外面做游戲拉!我們要怎樣拉小火車(chē)呢?(一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，小手拉好前面小朋友的衣服不松開(kāi))那我們開(kāi)著(zhù)小火車(chē)一起到外面做游戲吧!
2、教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。
教師：(邊帶著(zhù)幼兒開(kāi)火車(chē)的動(dòng)作)到站啦!我們把小火車(chē)開(kāi)成六列!(按組站好)
二、基本部分
1、帶著(zhù)幼兒一起做熱身運動(dòng)。
教師：外面的空氣真好!我們一起來(lái)運動(dòng)吧!伸伸手臂，踢踢小腿、彎彎腰，扭扭頭。
2、聽(tīng)教師口令踏步走。
教師：你們喜歡解放軍叔叔嗎?(喜歡)那現在我們一起來(lái)學(xué)做小小解放軍，跟著(zhù)老師的口令，一起踏步走，一二一、一二一，讓孩子學(xué)習正確的踏步方法，注意一些同手同腳的孩子。
三、學(xué)習聽(tīng)口令：“立正”、“稍息”，教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)。
1、教師：解放軍叔叔做這些動(dòng)作的時(shí)候，眼睛看著(zhù)前面，身體是直直的。我們也要像解放軍叔叔那樣做�，F在老師是解放軍教官，你們是小小解放軍)
2、學(xué)習立正。
教師：(喊口令)立正!上體正直，兩臂自然下垂，兩眼向前看!(引導幼兒進(jìn)行動(dòng)作練習，及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢。)
3、學(xué)習稍息。
教師：(喊口令)稍息!我們的兩個(gè)腳側開(kāi)立，兩臂自然下垂!
4、學(xué)習看齊。
教師：向前看——齊!兩臂放——下!(縱隊派頭不動(dòng)或兩臂側平舉，其余幼兒兩臂前平舉(掌心相對)，同時(shí)看前面幼兒的頸部。在縱隊向前看齊后，教師下達“兩臂放-下”的口令。)
5、學(xué)習原地踏步。
教師：踏步走!(上體正直，原地自然踏步。兩臂前后自然擺動(dòng))
6、學(xué)習聽(tīng)口令練習“齊步走”
教師：我們還要學(xué)習一個(gè)解放軍的本領(lǐng)那就是“齊步走” 。(教師進(jìn)行動(dòng)作示范，并進(jìn)行動(dòng)作講解)上體要保持正直，自然的向前走，兩臂自然擺動(dòng)。
7、引導幼兒聽(tīng)口令一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)由一路縱隊走成圓形隊伍。
三、結束部分
1、教師組織幼兒有序集合，時(shí)間不早了，我們準備開(kāi)著(zhù)火車(chē)回教室啦。
2、組織幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走回教室里
學(xué)做解放軍教案13
活動(dòng)目標：
1.幼兒學(xué)會(huì )與同伴快速搭建山洞并通過(guò)。
2.連續匍匐爬行動(dòng)作，鍛煉力量、靈敏度和速度。
3.通過(guò)游戲培養幼兒的團隊合作精神和遵守紀律的習慣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì )鉆山洞、匍匐爬行。
2.難點(diǎn)：學(xué)會(huì )匍爬行穿越“封鎖線(xiàn)”。
活動(dòng)準備：
1.用長(cháng)皮筋和小椅子搭成的“封鎖線(xiàn)”（上面掛有鈴鐺），下面鋪長(cháng)海綿墊。
2.《學(xué)做解放軍》、《紅星歌》等音樂(lè )。
3.U型塑料積木2塊，方形塑料積木4塊，布料縫制的鍵子若干，輪胎2個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、敬禮動(dòng)作，引出活動(dòng)內容
1.引入活動(dòng)
做敬禮動(dòng)作，提問(wèn)：
�。�1）一般什么人做這個(gè)動(dòng)作？
�。�2）解放軍叔叔是干什么的？
�。�3）你們喜歡解放軍嗎？長(cháng)大后想成為解放軍嗎？
小結：解放軍叔叔是我們祖國的保衛者，負責保衛國家的安全，今天我們來(lái)學(xué)習做一名解放軍。
2.準備活動(dòng)
伴隨音樂(lè )，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行準備活動(dòng)（齊步走、活動(dòng)頭部、肩部、胸部、腿部等）。
二、組織技能大練兵，學(xué)習掌握鉆山洞，匍匐爬行動(dòng)作
創(chuàng )設情境：司令部給我們下達了一條命令，要求我們去炸毀敵人的碉堡。但是敵人在路上給我們設置了障礙：山洞和封鎖線(xiàn)，我們首先必須穿越過(guò)這兩道障礙才行，下面我們就進(jìn)行練習。
1.技能訓練一：鉆山洞
請幼兒兩兩組合，嘗試搭建山洞，教師教導幼兒如何搭山洞并引導幼兒學(xué)習鉆“山洞”的要領(lǐng)，幼兒全部學(xué)會(huì )搭建山洞后，介紹兩種鉆山洞的玩法并進(jìn)行游戲。
第一種玩法：幼兒分成兩組，相對站立，手拉手高舉過(guò)頭頂搭成一列“山洞”，然后從排頭開(kāi)始依次鉆“山洞”，鉆出后搭起山洞，依次進(jìn)行，直至鉆出“山洞”后結束。
第二種玩法：幼兒分成兩組，與左右兩邊的伙伴手拉手高舉搭成“山洞”，另一組幼兒依次蛇形鉆“山洞”，鉆完后拉手搭成另一排“山洞”，由另一組幼兒鉆。
小結：看來(lái)山洞根本難不住大家，大家都掌握了鉆山洞的方法，鉆的都非常好。
2.技能訓練二：穿越“封鎖線(xiàn)”
�。�1）向幼兒介紹游戲玩法，讓幼兒自由探索穿越“封鎖線(xiàn)”的方法，教師在一旁注意觀(guān)察。
�。�2）提問(wèn)幼兒都是用什么方法穿越封鎖線(xiàn)的，挑選幾名幼兒演示其穿越“封鎖線(xiàn)”的方法，其他幼兒注意觀(guān)察比較。
�。�3）向幼兒介紹解放軍穿越“封鎖線(xiàn)”的方法，即匍匐爬行。講解匍匐爬行的動(dòng)作要領(lǐng)：身體緊貼地面，不同側的胳膊和腿同時(shí)用力。
�。�4）幼兒根據教師的講解自由練習，教師在旁進(jìn)行指導。
3.組織游戲炸“碉堡”，鞏固學(xué)習目標
�。�1）介紹游戲炸“碉堡”的規則：幼兒陸續穿過(guò)“封鎖線(xiàn)”、鉆過(guò)
“山洞”，撿起“炸藥包”（鍵子），扔向敵人的“碉堡”（輪胎），完成的幼兒由兩側跑回隊伍末尾進(jìn)行下一次游戲。
�。�2）幼兒進(jìn)行游戲，教師在旁觀(guān)察指導。
4.小結
小朋友今天表現的都非常好，所有訓練都完成得非常認真，非常棒，你們長(cháng)大后都會(huì )成為優(yōu)秀的解放軍戰士。三、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行放松活動(dòng)，緩解肌肉疲勞。
組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：模仿洗澡動(dòng)作，分別洗洗頭、洗洗胳膊、洗洗身體、洗洗腿，擦上沐浴露再來(lái)一遍。帶領(lǐng)幼兒泡溫泉，在溫泉中伸展身體，拍拍胳膊和腿，最后抖抖身體，將水抖
學(xué)做解放軍教案14
活動(dòng)目標：
1、理解詩(shī)歌的內容，會(huì )完整地朗誦詩(shī)歌；
2、了解軍隊的三種軍種：海軍、陸軍、空軍；
3、對軍隊產(chǎn)生初步的興趣和向往。
活動(dòng)準備：海、陸、空三軍的服裝和武器圖片，或照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話(huà)的方式導題，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
1、老師提問(wèn)：
�。�1）你們知道什么叫總司令嗎？
�。�2）你知道解放軍有哪幾種軍種嗎？（海軍、陸軍、空軍）
2、師：“今天老師給小朋友帶來(lái)了一首關(guān)于解放軍的詩(shī)歌，請小朋友一起來(lái)欣賞�！�
二、幼兒欣賞詩(shī)歌，初步了解詩(shī)歌內容。
1、老師朗誦詩(shī)歌
2、提問(wèn)：“詩(shī)歌的名字是什么？詩(shī)歌里說(shuō)到了哪幾種軍種？
3、老師有表情地再一次朗誦詩(shī)歌，邊念邊出示相應的圖片。
4、提問(wèn)：“小鳥(niǎo)哪去了？小貓、小魚(yú)呢？小鳥(niǎo)坐了什么？小貓、小魚(yú)呢？（要求幼兒用詩(shī)歌里的語(yǔ)句回答）
三、幼兒學(xué)習詩(shī)歌。
1、師幼對念
2、請幼兒根據圖片提示完整念。
3、請個(gè)別幼兒在集體前朗誦。
四、教師。
向幼兒簡(jiǎn)單介紹解放軍中最基本的軍種及其主要職能。
活動(dòng)內容：歌曲――小海軍
活動(dòng)目標：
1、能雄壯有力地演唱進(jìn)行曲，學(xué)會(huì )無(wú)伴奏獨立演唱；
2、會(huì )體驗小海軍的各種情境，用不同的音量演唱歌曲；
3、向往做一名解放軍，產(chǎn)生強烈的參與意識。
活動(dòng)準備：
1、海軍圖片；
2、海軍帽一頂。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼問(wèn)好。
二、練聲：《這是小兵》
要求幼兒用有力地歌聲唱出其中的象聲詞，并且要注意音準。
三、學(xué)唱新歌。
1、導入：
教師出示海軍帽，提問(wèn)：“小朋友，你們看這是誰(shuí)戴的帽子呀？要是戴上這頂帽子就象誰(shuí)了呢？（小海軍）”“今天我們就來(lái)學(xué)一首小海軍的歌”
2、老師范唱，然后根據歌曲內容提出問(wèn)題。
3、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )節奏念歌詞。
4、幼兒學(xué)唱：
�。�1）全體幼兒輕輕跟唱。
�。�2）分組唱：要求聲音雄壯有力。
�。�3）分男女小朋友唱：不給音樂(lè )伴奏，根據圖片提示演唱。
5、全體幼兒表演唱。
活動(dòng)內容：參觀(guān)部隊
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參觀(guān)部隊，深入了解軍人井井有條的生活、嚴明的紀律，愿意向軍人學(xué)習；
2、通過(guò)觀(guān)看解放軍的操練，了解軍人訓練的刻苦，體驗軍人紀律的嚴明，對解放軍產(chǎn)生敬佩之請；
3、樂(lè )意與解放軍接近，能大膽地提己想知道的問(wèn)題，向往軍旅生活。
活動(dòng)準備：
1、與部隊聯(lián)系商量好幼兒參觀(guān)、軍訓等一系列活動(dòng)。
2、幼兒每人準備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出發(fā)前的準備工作：
1、喝水上廁所，帶好自己的禮物。
2、提出參觀(guān)問(wèn)題：
�。�1）軍營(yíng)中的環(huán)境是怎么樣的？
�。�2）解放軍叔叔是怎樣操練的？
�。�3）你最想向解放軍叔叔問(wèn)些什么？學(xué)些什么？
3、提出參觀(guān)要求：
�。�1）跟好隊伍，不掉隊、不離隊。
�。�2）參觀(guān)時(shí)聲音輕輕地，不大聲喧嘩，看見(jiàn)解放軍要有禮貌地打招呼。
�。�3）垃圾不亂丟，仍進(jìn)垃圾筒里。
二、出發(fā)參觀(guān)部隊。
在參觀(guān)過(guò)程中教師引導幼兒觀(guān)察解放軍叔叔的住宿房間，訓練過(guò)程，從而感受解放軍叔叔嚴明的紀律。
三、回校后交流觀(guān)后感。
根據參觀(guān)前的問(wèn)題進(jìn)行交流。
活動(dòng)內容：談話(huà)――學(xué)做解放軍
活動(dòng)目標：
1、鼓勵幼兒都來(lái)學(xué)做解放軍；
2、感受解放軍的英勇，產(chǎn)生敬佩之情；
活動(dòng)準備：迷彩服一套。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
1、出示迷彩服，引起幼兒興趣。
2、老師提問(wèn)：
�。�1）上次老師帶小朋友到哪里去參觀(guān)了呀？
�。�2）你們看到了解放軍叔叔表演的哪些本領(lǐng)呢？
�。�3）他們?yōu)槭裁磿?huì )有這么多的本領(lǐng)呢？
3、教師
解放軍叔叔每天刻苦訓練，不怕苦、不怕難，所以他們才會(huì )有這么多的本領(lǐng)。
二、激發(fā)幼兒向解放軍學(xué)習的情感。
1、你想學(xué)解放軍叔叔的本領(lǐng)嗎？
2、如果你是解放軍，你會(huì )怎么做呢？
3、幼兒小組討論后回答。
三、教師
我們小朋友也要象解放軍叔叔那樣不怕苦、不怕累，認真學(xué)、專(zhuān)心練，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
活動(dòng)內容：實(shí)踐活動(dòng)――小小軍營(yíng)
活動(dòng)一：開(kāi)營(yíng)儀式
活動(dòng)目標：
1、感受軍人的颯爽英姿，能積極地投入活動(dòng)；
2、產(chǎn)生向往軍營(yíng)活動(dòng)的熱情。
活動(dòng)準備：
1、各班取好自己連的名字，選好接旗手。
2、邀請解放軍上午8：30到園。
3、全體幼兒穿好迷彩服。
4、寫(xiě)有壯壯連、聰聰連、棒棒連的三面連旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入主題，表演節目
“解放軍一直是我們小朋友心目中的英雄，是爭相學(xué)習的榜樣，綠色軍營(yíng)更是我們小朋友所憧憬和向往的地方，上次，我們一起走進(jìn)了綠色軍營(yíng)，參觀(guān)了部隊，看到了我們敬愛(ài)的解放軍叔叔們。他們英武的軍姿，整齊的步伐，甚至是一次威嚴的敬禮都讓我們肅然起敬。告訴你們一個(gè)好消息，今天，我們把解放軍叔叔請來(lái)了，他們要到幼兒園來(lái)教你們學(xué)本領(lǐng)，小朋友們一周的小小軍營(yíng)活動(dòng)即將開(kāi)始啦。讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)歡迎他們吧。（幼兒齊唱歌曲《小海軍》）。
2、認識各連的教官
“下面我們就先來(lái)認識一下三位教官，那請他們一下吧�！保ń夥跑娫谇懊嬉蛔峙砰_(kāi)，依次，主持人引導幼兒向解放軍叔叔打招呼。）
3、分清自己的連隊。
“認識了解放軍叔叔，接下來(lái)我們向他們介紹一下我們的連隊，好不好？下面就請你們自己用響亮的聲音告訴大家你們連隊的名字好不好？”（大一壯壯連，大二聰聰連，大三棒棒連）
我們三個(gè)連合起來(lái)好孩子團就成立了。
�。ㄍ嬉粋�(gè)小游戲活躍氣氛），主持人分別喊各個(gè)連的名字，喊到哪個(gè)連哪個(gè)連整齊響亮的回答：到！
4、授旗儀式
“現在，請解放軍叔叔為我們每個(gè)連隊授旗�！�
�。總�(gè)班派一代表上來(lái)，一字排開(kāi)，和解放軍面對面站好。）
“授旗儀式現在開(kāi)始�！�
�。ㄒ魳�(lè )響起，鼓隊敲鼓，進(jìn)行授旗儀式）。
5、結束部分
“從現在開(kāi)始，我們每個(gè)班就成為了一個(gè)連隊，我們每個(gè)小朋友成為真正的小解放軍了。接下來(lái)的一個(gè)星期，我們將和解放軍叔叔一起練習各種本領(lǐng)，我相信，小朋友一定會(huì )像解放軍叔叔一樣，不怕困難，艱苦訓練。學(xué)會(huì )以后，我們一起把你們學(xué)到的新本領(lǐng)展示給老師和爸爸媽媽看看，相信我們小朋友每個(gè)人都會(huì )表現的最好！
活動(dòng)二：學(xué)習軍體拳（8節）
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習軍人不怕苦、不怕累的；
2、認真傾聽(tīng)口令，動(dòng)作整齊、到位。
活動(dòng)準備：幼兒每人一套迷彩服，連旗。
活動(dòng)過(guò)程：有解放軍教授軍體拳
活動(dòng)三：學(xué)軍歌――我是一個(gè)兵
活動(dòng)目標：
1、感受軍人的生活是豐富多彩的，而且做軍人能學(xué)會(huì )很多本事；2、感受軍歌雄壯、有力的氣魄；3、學(xué)會(huì )軍歌，能不怕苦、不怕累，愿意參加軍營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)準備：磁帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：有解放軍教授歌曲
活動(dòng)四：了解現代軍用武器
活動(dòng)目標：
1、認識幾種常見(jiàn)現代軍用武器，了解其用途；
2、對軍人產(chǎn)生敬佩，對軍隊有向往之情；
3、拓展自己的知識面，愿意接受新鮮事物。
活動(dòng)準備：收集有關(guān)軍隊、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料；布置軍隊武器圖片模型展覽會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：有解放軍組織活動(dòng)。
學(xué)做解放軍教案15
學(xué)做解放軍目標：
一、練習在平行線(xiàn)中間走，發(fā)展幼兒平衡能力；
二、發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，有精神走路。
活動(dòng)準備：3條平行線(xiàn)分別為15厘米 20厘米 25厘米；紙棒每幼兒一根；錄音機；磁帶《春天》、《學(xué)做解放軍》解放軍帽一個(gè)、請2名教師分別扮演兔媽媽和大灰狼。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
歌表演《春天》
基本部分：
一、練習在平行線(xiàn)中間走
1、出示軍帽引出空軍開(kāi)飛機，教師示范，幼兒在3條航線(xiàn)自由練習；
2、說(shuō)說(shuō)航線(xiàn)有什么不一樣，練習15厘米航行線(xiàn)。
3、集體飛行
二、游戲：打大灰狼情景表演：兔媽媽要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，請解放軍幫忙消滅；音樂(lè )《學(xué)做解放軍》每幼兒一根紙棒，有精神走過(guò)小路，潛伏在草地，大灰狼出來(lái)，指揮管發(fā)出“射擊”命令，幼兒用紙棒射擊，大灰狼倒下。解放軍一個(gè)跟一個(gè)走回小路；（游戲可進(jìn)行2次）
三、結束部分：每幼兒評一朵小花，聽(tīng)《學(xué)做解放軍》音樂(lè )，一個(gè)跟一個(gè)走出活動(dòng)場(chǎng)地。
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