幼兒園大班主題活動(dòng):合理的利用錢(qián)
一、活動(dòng)功能：此活動(dòng)適合在主題活動(dòng)《健康小寶寶》的分題“去買(mǎi)菜”中進(jìn)行，適合大班活動(dòng)
二、活動(dòng)提出：為什么設計這一組教學(xué)活動(dòng)？
首先，我們在“去買(mǎi)菜”的其他幾個(gè)分主題中，我們開(kāi)展了認識超市、我會(huì )購物、我們的超市開(kāi)張了、到超市去等幾個(gè)活動(dòng)，讓幼兒享受了集體游戲的樂(lè )趣，親身體驗了購物的樂(lè )趣。但是還有一點(diǎn)就是我們任何一個(gè)人要想購物那肯定跟一定數量的錢(qián)幣聯(lián)系在一起，在這個(gè)小分題中我就想讓孩子能夠學(xué)會(huì )正確地利用錢(qián)，能用自己手中有限的錢(qián)買(mǎi)到自己需要且又必要的東西，讓幼兒真正的懂得要合理地利用錢(qián)，不浪費錢(qián)，要孩子們真正地學(xué)會(huì )“用之有方”。
三、分題目標：
1、觀(guān)察超市商品的分類(lèi)。
2、知道事物有很多不同的產(chǎn)地。
3、讓幼兒學(xué)會(huì )“用之有方”，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，不浪費錢(qián)。
4、認讀：“超市商品多”。
活動(dòng)建議：此活動(dòng)適宜在“超市”這一場(chǎng)景中進(jìn)行，讓孩子們在購物的實(shí)際體驗中，在享受購物的樂(lè )趣中，知道一定量的錢(qián)只能買(mǎi)一定量的東西，知道用之有度。
四、分題學(xué)習網(wǎng)：
五、具體的活動(dòng)設計：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：合理的利用錢(qián)
2、活動(dòng)目標：
�。�1）了解錢(qián)的各種來(lái)源渠道，知道錢(qián)的來(lái)之不易。
�。�2）學(xué)會(huì )合理的'利用錢(qián)，要“用之有度”。
3、活動(dòng)形式：以集體形式在室外進(jìn)行。
4、活動(dòng)準備：請家長(cháng)配合為每個(gè)孩子帶兩元錢(qián)
5、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）請幼兒說(shuō)說(shuō)附近的超市有那些，然后讓幼兒互相比較，選擇一個(gè)離幼兒園最近的超市。
�。�2）請幼兒回答錢(qián)是如何來(lái)的，要幼兒了解錢(qián)的來(lái)之不宜，懂得節約用錢(qián)。
�。�3）出發(fā)前，與幼兒討論到超市購物時(shí)應該注意的禮貌和安全事項，例如購物后要排隊付款，不要推著(zhù)購物車(chē)四處亂跑，不要隨便把貨物的包裝袋拆開(kāi)，不要在超市內大聲喧嘩等。
�。�4）幼兒在超市內購物時(shí)，老師可以在一旁觀(guān)察，并協(xié)助幼兒購物。要指導幼兒了解自己的錢(qián)是有限的，要購買(mǎi)自己所必需的東西，不能浪費錢(qián)。
�。�5）回到幼兒園后，請幼兒報告購物的情況。并請每個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己所購買(mǎi)的是什么東西，自己為什么買(mǎi)這種東西，它對自己有什么用處。評論每個(gè)幼兒所購買(mǎi)的東西是不是自己所需要的。針對個(gè)別幼兒買(mǎi)零食的情況對幼兒進(jìn)行指導教育。
�。�6）請幼兒互相分享到超市購物的經(jīng)驗。
6、總結分享：請幼兒說(shuō)說(shuō)這次購物跟平時(shí)的購物有什么不一樣的地方，說(shuō)說(shuō)這次購物的體會(huì )。
7、具體活動(dòng)建議：可以為幼兒布置作業(yè)，讓幼兒在禮拜天由爸爸或媽媽帶領(lǐng)到超市去，再次去體驗購物的快樂(lè )。
8、活動(dòng)評價(jià)：
�。�1）能投入地參與集體活動(dòng)。
�。�2）能購買(mǎi)自己確實(shí)必需的物品。
�。�3）能辨別物品的標價(jià)。
�。�4）樂(lè )于與別人分享經(jīng)驗
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