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中班社會(huì ):文明小乘客

時(shí)間:2022-07-08 02:21:20 教案 我要投稿
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中班社會(huì ):文明小乘客

  活動(dòng)目標:

中班社會(huì ):文明小乘客

  1、了解乘車(chē)的方法和簡(jiǎn)單的安全知識

  2、能判斷文明乘車(chē)的行為

  3、體驗乘車(chē)游戲的樂(lè )趣

  設計意圖:

  公交車(chē)是我們日常生活中常用的交通工具,為了讓幼兒更好地了解乘車(chē)禮儀,增強文明乘車(chē)意識,我設計了這次活動(dòng)。讓孩子們通過(guò)看,聽(tīng),說(shuō),玩,了解乘車(chē)的基本禮儀,體驗乘車(chē)的樂(lè )趣,從而激發(fā)幼兒爭做文明小乘客的意識和行為。

  活動(dòng)準備:

  1、“公共汽車(chē)”的活動(dòng)場(chǎng)景;

  2、背景音樂(lè )(車(chē)的鳴笛,剎車(chē)等音效);ppt課件;

  3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解乘車(chē)時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識

  活動(dòng)難點(diǎn):

  做到文明乘車(chē)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、無(wú)聲動(dòng)畫(huà),引出重點(diǎn)

  師:老師要告訴大家一個(gè)好消息,今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?

 。ㄓ祝焊吲d。

  師:你們看,他們來(lái)了!

  ppt播放無(wú)聲動(dòng)畫(huà)

  師:我們一起看一看,他們在干什么?

  一定要仔細看呦!

  提醒幼兒認真觀(guān)看,動(dòng)腦猜想,大膽說(shuō)說(shuō)

  師:下面請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),你都看到了什么?

  ppt展示圖片,師提問(wèn),鼓勵幼兒說(shuō)出答案:

  上車(chē)前,小動(dòng)物們是怎樣做的?ppt同時(shí)播放上車(chē)前小動(dòng)物排隊的圖片(準備排隊上車(chē))

  小動(dòng)物們排隊的時(shí)候,小兔和羚羊老師在說(shuō)什么?說(shuō)完之后小兔是怎樣做的?這樣做對嗎?(它想不排隊,第一個(gè)上車(chē);這樣做不對)

  汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后,小熊做什么了?羚羊老師對它說(shuō)了什么?之后小熊是怎樣做的?它應該怎樣做?(汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后,小熊開(kāi)始吃零食,并且把零食袋子扔得滿(mǎn)地都是;羚羊老師批評他這樣做是不對的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車(chē)上不應該亂扔垃圾)

  小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說(shuō)了些什么?(它們在大聲唱歌;羚羊老師說(shuō)在車(chē)上大吵大鬧,會(huì )影響其他人,不應該大聲喧嘩)

  二、有聲動(dòng)畫(huà),鞏固加深

  師:我們現在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物們到底在說(shuō)些什么。

  播放有聲動(dòng)畫(huà),加深影響,鞏固重點(diǎn),

  師:!剛才你們說(shuō)的太棒了,給自己鼓鼓掌!

  三、判斷正誤,表?yè)P好習慣

  師:老師這里還有一些人乘車(chē)的照片,請小朋友們來(lái)判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認為錯誤,就舉起哭哭臉。

  ppt播放幻燈圖片:

  圖片一、乘車(chē)時(shí),將頭或手伸出窗外

  圖片二、從后門(mén)上車(chē)(師補充:如果車(chē)有兩個(gè)門(mén),應該是前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē);如果車(chē)只有一個(gè)門(mén),應該是先上后下,以免擁擠)

  圖片三、上車(chē)后自覺(jué)投幣

  圖片四、給老奶奶讓座(師補充:除了老人以外,我們還應該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)

  四、情景游戲,乘車(chē)實(shí)踐

  師:現在我們了解了很多乘車(chē)時(shí)的安全知識,我們看看誰(shuí)能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!

 。1)請一位小朋友扮演汽車(chē)司機,配位老師負責播放背景音樂(lè )和扮演老人半路上車(chē),主班老師根據小朋友的表現做旁白解說(shuō),適時(shí)給予表?yè)P、強調。

 。2)請小朋友自己選擇分配角色,師給予適時(shí)的建議和指導,游戲繼續進(jìn)行,自然結束!

  活動(dòng)延伸:

  在圖書(shū)角提供各種交通工具的圖書(shū)若干,組織幼兒閱讀圖書(shū),并討論乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、小轎車(chē)的注意事項(如坐摩托車(chē)要扶好大人,坐自行車(chē)要注意把腳放好,坐小轎車(chē)要注意系好安全帶等)豐富幼兒安全知識。

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