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法制安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-04-29 19:15:55 澤彪 教案 我要投稿

法制安全教育主題班會(huì )教案(通用11篇)

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的法制安全教育主題班會(huì )教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制安全教育主題班會(huì )教案(通用11篇)

  法制安全教育主題班會(huì )教案 1

  一、教學(xué)目的:

  安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,學(xué)生安全、健康地成長(cháng),是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,每個(gè)同學(xué)都要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂(lè )地度過(guò)難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì )保護的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識,依法自律也是十分必要。

  二、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┠銓Ψ芍嗌伲

  有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。

  《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規定未成年人不能做的事情:

  曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進(jìn)入法律,法規規定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀(guān)看,收聽(tīng)色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

 。ǘ┙Y合學(xué)校的實(shí)際,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見(jiàn),希同學(xué)們時(shí)刻牢記,嚴格執行。

  1.來(lái)校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

  2.嚴格執行學(xué)校規定,寢室內不存放貴重物品和大額現金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校,提倡節儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車(chē)按規定停放,上鎖。

  3.愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線(xiàn);節約用水,節約用電。

  4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。

  5.打掃衛生時(shí),要注意安全。

  6.開(kāi)水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時(shí)碰翻。

  7.嚴格執行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床,寢室長(cháng)點(diǎn)名嚴格執行零報告制度。睡覺(jué)時(shí)嚴格遵守規定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過(guò)夜,不擅自調換床位。

  8.遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話(huà),嚴禁點(diǎn)蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無(wú)聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長(cháng)的'言論。

  9.注意冷暖,養成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時(shí)報告班主任,不能拖延。

  10.既關(guān)心、團結同學(xué),又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長(cháng)有責任及時(shí)報告值夜老師。

  11.男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛(ài),提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴禁進(jìn)入女生生活區。

  12.注意飲食衛生,不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校。如發(fā)現食堂有過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品出售,可馬上向學(xué)校反映情況。

  三、總結

  以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。對違反學(xué)校紀律的同學(xué),學(xué)校將視情節輕重作出相應處理,對嚴重違紀學(xué)生將作紀律處分。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 2

  教學(xué)目標:

  1、大致了解安全常識,盡量保護自己。

  2、基本理解常用的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  3、知道與生活相關(guān)的安全知識,會(huì )在不同情況下應用和保護自己。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)安全的一些常識

  教學(xué)難點(diǎn):

  在發(fā)生特殊情況下的處理方法

  教學(xué)過(guò)程:

  一、播放歌曲《祝你平安》導入主題:

  祝你平安,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人一生都平安!但是,天有不測風(fēng)云,生活當中也充滿(mǎn)了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )保護自己。

  二、 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?(個(gè)別+補充回答)

  比如有:火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見(jiàn)被偷被搶等等。

  遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張?為什么?

  不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實(shí)越不利。

  三、接下來(lái),我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。

  1. 案例情景:隔壁鄰居家著(zhù)火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個(gè)時(shí)候,你應該怎么辦?(討論回答)

  方法:打119火警電話(huà)。講清楚自己的地點(diǎn),附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車(chē)還沒(méi)有到來(lái)之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬(wàn)不要只顧著(zhù)財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬(wàn)不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學(xué)會(huì )一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。

  2. 用電用煤::用電時(shí)候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)如果還和電器接觸,千萬(wàn)不能拿手去碰,要拿干的'木頭挑。然后立刻打120急救電話(huà)。

  3. 案例情景:半夜起來(lái),忽然聞到煤氣味道,怎么辦?(小組討論回答)

  千萬(wàn)不能開(kāi)燈。然后,立刻開(kāi)窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門(mén)。第二天請人來(lái)檢查煤氣管道。

  4.案例情景:遇見(jiàn)被偷被搶?zhuān)銘撛趺崔k?(小組討論回答)

  老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時(shí)發(fā)現,要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周?chē)说膸椭,利用時(shí)間,及時(shí)撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。

  5. 案例情景:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周?chē)型瑢W(xué)突發(fā)一些突發(fā)瘧疾(討論回答,補充回答)

  首先要暗示自己,要鎮定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來(lái),向周?chē)饲笾。如果是其他人,要及時(shí)撥打120求助,在救護車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前,也要因地制宜進(jìn)行搶救,向附近人求助。

  6. 過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)候我們要注意什么?

  紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車(chē)要慢一些,不要飛跑,不要和機動(dòng)車(chē)比賽,不要騎到機動(dòng)車(chē)道上,不要一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)音樂(lè ),不要三五成群一起走。

  三、請同學(xué)復述發(fā)生以上情況怎么辦,請同學(xué)講講自己有沒(méi)有這個(gè)方面的經(jīng)驗和經(jīng)歷,或者聽(tīng)到的,看到的,都可以。

  四、活動(dòng)總結:

  生命可貴,希望大家記得以上各點(diǎn),以防萬(wàn)一,希望大家都能平平安安。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 3

  教學(xué)目的:

  1、培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的.討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入觸目驚心:

  據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的.形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說(shuō)出你所知道的法律法規。

  2、師總結并出示課件。

  法律詞典:

  違法--指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,

  犯罪--指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問(wèn)題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

  問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  自我預防

  勿以惡小而為之, 勿以善小而不為

  大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 4

  一、指導思想:

  堅持學(xué)校教育方針,并以“規范從我做起 ”為主題, 通過(guò)開(kāi)展一系列安全法紀教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹(shù)立法制觀(guān)念,增強遵紀守法意識,進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),自覺(jué)規范行為,全面推進(jìn)我校德育工作。

  二、目標和要求:

  1.通過(guò)向學(xué)生傳授必要的法律基本常識基礎理論知識,使學(xué)生對社會(huì )主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺(jué)地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過(guò)程中,嚴格遵守國家的法律法規,自覺(jué)執行校規校紀,增強是非觀(guān)念,養成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設。

  2.增強學(xué)生安全意識,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法紀教育,調整、矯正學(xué)生不良的行為,引導學(xué)生自覺(jué)守法,維護校園安全、社會(huì )穩定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導學(xué)生熱愛(ài)生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。

  3、增強學(xué)生社會(huì )公民道德觀(guān)念。通過(guò)法紀教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì )化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成,促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長(cháng)為具有穩定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會(huì )公民。

  4.營(yíng)造 “規則”文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。提倡“規范從我做起”這一理念,培養青少年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),引導各班形成營(yíng)造 “規則”的`文化氛圍,融入學(xué)生生活當中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

  三、教育活動(dòng)的.原則:

  1、全員參與原則。堅持“安全第一,預防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。

  2、分類(lèi)施教原則。強調法制宣傳教育要堅持區別情況,分類(lèi)施教的原則,主題教育活動(dòng)除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應該重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對性教育,以求達到更好教育效果。

  3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導既是開(kāi)展活動(dòng)的現實(shí)需要,也是主題教育活動(dòng)的重要內容,并能以此引導、激勵、動(dòng)員、組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養,實(shí)現行為的自我約束和控制,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。

  4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng )造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保教育活動(dòng)覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。同時(shí),廣泛調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng )造性,鼓勵和支持他們從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng )新。

  4、堅持以各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現場(chǎng)說(shuō)法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,在學(xué)習中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調動(dòng)學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺(jué)遵守法律道德規范,構建精彩人生。

  四、活動(dòng)主題:

  法紀與成才

  五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟:

  1、利用讀報時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看法制系列教育視頻。

  (1):法制安全

  (2):珍愛(ài)生命 拒絕毒品

  2、各班每周開(kāi)展體現主題的主題班會(huì ),充分發(fā)揮主題班會(huì )的引導作用。

  3、 “知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”主題征文活動(dòng)

  4、 獅中學(xué)生遵紀守法現狀及對策大型問(wèn)卷調查

  5、 “法紀與成人”知識搶答賽

  6、 心理健康講座

  7、抽樣班級進(jìn)行主題班會(huì )公開(kāi)比賽

  六、教育活動(dòng)效果評價(jià)

  1、班級校規違紀情況統計排名

  2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高

  3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進(jìn)步

  法制安全教育主題班會(huì )教案 5

  班會(huì )主題:

  踏好青春的每一步

  活動(dòng)目的:

  加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次班會(huì ),我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應建立“社會(huì )主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。

  主要內容:

  一、班主任談話(huà)導入

  給出一組青少年犯罪的數據,觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

  二、班主任提出問(wèn)題,學(xué)生討論交流班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析,向學(xué)生介紹相關(guān)法律以小組為單位進(jìn)行法律知識問(wèn)答。

  三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

  班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì )和諧貢獻力量。

  活動(dòng)小結:

  通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止,F實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì )上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  青少年學(xué)生是國家的.未來(lái)和希望,正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的`科學(xué)化、制度化、規范化建設,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎道德水平有了明顯的提高,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),我班取得了較好的教育效果。

  一、法制教育與日常行為規范相結合。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等。

  形式:

  1、組織學(xué)生集體學(xué)習,理解相關(guān)的條款和規定。

  2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著(zhù)切身利益的的條款背誦下來(lái)。

  3、以班級為單位,為促成學(xué)生行為習慣的養成,設立監督哨,對學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監督檢查。

  4、將學(xué)生的監督情況在每周一的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行公布,表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。

  二、充分利用《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,培養學(xué)生法制觀(guān)念。

  1、制定了詳細的《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習計劃。

  2、在學(xué)校規定的地方課程課中抽出一節課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計劃安排。

  3、結合我班具體情況,根據《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》的要求結合法制教育對學(xué)生進(jìn)行教育成立家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)作“依法治校,依法育人”的專(zhuān)題報告,積極組織對學(xué)生家長(cháng)的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì )責任感,積極引導家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

  今后我們將持之以恒,有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng),使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細胞,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 6

  【教學(xué)目標】

  1、知識目標:讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規。

  2、能力目標:在了解相關(guān)法律制度的基礎上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

  【教學(xué)方法】

  情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

  【教學(xué)用具】

  傳統教學(xué)工具與現代教學(xué)工具相結合

  【教學(xué)步驟】

  一、導入新課

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你走在繁華的.大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當你與別人交往接待時(shí);當你購物時(shí);你是否想到"侵權"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè ),讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì ),在這次班會(huì )上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守法律法規。

  講解新課

  1、法制

  法制是法律和制度的總稱(chēng),是統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。

  2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì )有法律的產(chǎn)生

  在很久很久以前的原始社會(huì ),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報復方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的'人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì )為被殺的那個(gè)人報仇。這樣整個(gè)社會(huì )非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

  3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。

  《民法》 《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費者權益保護法》 《刑法》

  《道路交通安全法》 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  與我們的生活息息相關(guān)的法律制度

  校園安全

  不要在教室追逐玩耍,因為活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。

  進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

  案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫院搶救無(wú)效身亡。

  在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

 、苌舷聵翘輹r(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。

 、蒹w育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

  交通安全

  《道路交通法》

  中華人民共和國憲法規定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通規則。

  認識交通信號。

  選擇適當的交通工具。

  乘車(chē)注意事項。

  案例分析

  意外事故的防范及處理

  遭遇意外時(shí),一定要保持鎮定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現場(chǎng)。

  若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。

  平時(shí)注意培養自我保護意識。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 7

  一、 主題班會(huì )的目的

  通過(guò)案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會(huì )責任意識。

  二、班會(huì )的活動(dòng)方式

  班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開(kāi)。

  三、班會(huì )的理論分析

  1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養和鍛煉學(xué)生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當地表達自己的情緒情感。將校內法制教育學(xué)習與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識和法律意識、社會(huì )責任感、社會(huì )認識能力。

  2、引起學(xué)生的現實(shí)關(guān)注;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會(huì )敲響了警鐘。專(zhuān)家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會(huì )上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長(cháng)環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育雖然起著(zhù)不可替代的主導作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著(zhù)社會(huì )的教育和社會(huì )上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

  3、促進(jìn)法制教育課的.教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習與社會(huì )實(shí)際情況相結合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀(guān)念。

  四、班會(huì )活動(dòng)流程

  案例介紹——教師講解周邊的`一些案例——實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)(討論)———齊誦——宣布班會(huì )結束

  實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,尊重社會(huì )公德,從小養成良好習慣加強自我修養,樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。

  自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。

  青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  討論題:

  1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

  2)你怎么樣安排假期?

  教師講解周邊的一些案例

  全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》

  班主任總結:不管一個(gè)人的知識多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯路,跨過(guò)法律的界線(xiàn)。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

  班干部宣布班會(huì )結束。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 8

  課題名稱(chēng):

  學(xué)會(huì )依法保護自己—機智勇敢的于杰

  教學(xué)目標:

  為了未成年人的健康成長(cháng),家庭、學(xué)校、社會(huì )都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。

  2、學(xué)會(huì )用合法的手段機智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險地或脫離險地。

  教學(xué)方法:

  事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節,深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  1、說(shuō)起維權大家的話(huà)題一定很多,那你們知道自己有什么權力

  嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權利)

  2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時(shí)要隨機應變機智靈活的`保護自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內容)

  二、分析理解

 。ㄒ唬┨岢鰡(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解

  1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?

  2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習什么?

 。ǘ┙Y合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

  根據書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。

 。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩热荩

  遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的.話(huà)題說(shuō)說(shuō)自己的做法)

  1、當你獨自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?

  2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

  3、當陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?

  4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現屋內凌亂,或有味異時(shí),你應該怎樣做?

  5、當你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?

  6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

  7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財怎么辦?

  8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

 。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y

  同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說(shuō)法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分

  子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會(huì )保護自己的生命安全,學(xué)會(huì )識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

  通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀(guān)念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 9

  一、班會(huì )課設想:

  由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì ),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì )用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。

  三、重點(diǎn)內容

  1、加強交通安全知識的學(xué)習,遵守交通法規。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法、案例法、情景劇表演

  五、課前準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的.法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語(yǔ)。

  6、合唱班歌。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 10

  教學(xué)目標:

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解有關(guān)環(huán)境的基本概念,懂得人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得搞好城市環(huán)境衛生的重要意義,為他們規范自身的環(huán)境衛生行為奠定思想基礎。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,讓學(xué)生懂得搞好環(huán)境衛生有利于資源的綜合利用

  教學(xué)難點(diǎn):

  讓學(xué)生了解環(huán)境的基本概念,讓學(xué)生明白搞好環(huán)境衛生有利于社會(huì )主義精神文明建設

  教學(xué)過(guò)程:

  一、提問(wèn):什么是環(huán)境?

  師:環(huán)境就是周?chē)那闆r和條件,環(huán)境總是相對于某個(gè)主體來(lái)說(shuō)的,圍繞著(zhù)某個(gè)主體的外部世界叫做環(huán)境。我們這里所說(shuō)的環(huán)境,是指以人類(lèi)為主體的外部世界。

  二、舉例說(shuō)明:

  如:我們的'學(xué)校,有房屋、道理、操場(chǎng)、成排的樹(shù)木、美麗的花園,就是這些組成了一個(gè)小小的.社會(huì )環(huán)境。

  三、小組討論:人類(lèi)的生產(chǎn)和生活影響著(zhù)環(huán)境。

  四、學(xué)生交流

  如:工廠(chǎng)生產(chǎn)產(chǎn)品的同時(shí),也產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣,我們人呼吸時(shí)要消耗氧氣,每天還會(huì )向環(huán)境中排放一些廢棄物。

  五、教師舉例說(shuō)明

 、偬K州河變化

  幾十年前魚(yú)蝦成群,自來(lái)水廠(chǎng)從蘇州河中取水,而今不能飲用、臭黑難聞;

 、谏虾>用窈粑到y疾病發(fā)病率呈上升趨勢,與大氣質(zhì)量惡化有關(guān)。

  六、環(huán)境影響人類(lèi)

  舉例:

  過(guò)量砍伐樹(shù)木,減弱樹(shù)林保護水土的能力,江河水流中泥沙的含量就會(huì )增多,帶來(lái)災難性后果。

  六、教師小結:

  我們污染了環(huán)境,環(huán)境就報復我們,我們保護了環(huán)境,環(huán)境就會(huì )造福于我們。

  七、學(xué)生討論

 、怒h(huán)境問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的呢?

  學(xué)生討論后得出

 、苾蓚(gè)原因

 。╝)人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源,使自然資源遭到破壞。

 。╞)人類(lèi)的生產(chǎn)和生活造成了環(huán)境污染。

 、黔h(huán)境問(wèn)題的主要表現

 、瓤磮D交流討論

 、审@心動(dòng)魄的數據:

  a.上海:40萬(wàn)輛助動(dòng)車(chē);7萬(wàn)輛出租汽車(chē);10萬(wàn)輛各種汽車(chē);大氣污染超標10多倍。

  b.水質(zhì)惡化,每年排放7000億立方米污水。上海黃浦江:每年黑臭天數在150天以上。

  c.垃圾成災:每年新增垃圾100億噸。

  八、教師小結:環(huán)境問(wèn)題是個(gè)嚴峻的問(wèn)題,有待于我們在今后改變它。

  現在我國已經(jīng)頒布了《環(huán)境保護法》

  出示《環(huán)境保護法》的相關(guān)內容

  九、學(xué)習搞好環(huán)境的好處

  學(xué)習兩點(diǎn)好處:

  1、有利于預防疾病、增強體質(zhì)。事實(shí)證明:環(huán)境衛生好、發(fā)病率低。解放前,人均壽命不到40歲而今,人均壽命77.9歲多

  2、有利于提高人們的工作和學(xué)習效率

  師:科學(xué)研究表明:人在清潔宜人的環(huán)境中,人們工作和學(xué)習易于集中思想,少出差錯,效率提高,反之工作效率不高?芍喊察o的校園環(huán)境使學(xué)生注意力集中,多彩的校園環(huán)境能使學(xué)生好學(xué)上進(jìn),清新優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生受到美的熏陶,有利于他們養成高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  法制安全教育主題班會(huì )教案 11

  課題名稱(chēng):

  請尊重我的隱私

  教學(xué)目標:

  通過(guò)法制教育使學(xué)生樹(shù)立自我保護的意識,并學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自己的隱私權。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自己的隱私。

  教學(xué)方法:

  例舉法,討論法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導言:

  任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應學(xué)會(huì )自我保護,保護自己的隱私不被非法窺看。

  二、過(guò)程:

  1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生,一直以來(lái)小花的成績(jì)總是令父母滿(mǎn)意,可在最近幾次測試中成績(jì)連續下降,媽媽非常擔心。于是家中就發(fā)現:小花與同學(xué)通電話(huà)時(shí),媽媽會(huì )拿起另一部電話(huà);小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí),媽媽會(huì )悄悄地站在她身后;小花的'書(shū)包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。

  2.小組討論案例:

  你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

  3.講解個(gè)人隱私權

 。1)個(gè)人隱私的含義:是(指個(gè)人生理、心理以及社會(huì )交往過(guò)程中的)秘密。比如個(gè)人獨特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話(huà)、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。

  做練習:

  請判斷下列哪些為隱私。

  1、老師的收入。

  2、我往來(lái)的朋友

  3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)

  4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元錢(qián)

  5、個(gè)人病情

 。2)個(gè)人隱私權對于一個(gè)國家的意義:個(gè)人隱私權是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴的重要標志。

 。3)法律對未成年人的保護:尊重未成年人的個(gè)人隱私權,就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

 。4)小結

  4.結合理論,聯(lián)系案例。

  (1)小花的行為作了危害社會(huì )的事嗎?

 。2)小花的媽媽的行為是愛(ài)還是侵權?從哪里看出來(lái)的?

 。3)如果你在生活中有碰到過(guò)類(lèi)似的事情,你會(huì )怎樣處理?

 。4)小結:在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會(huì )保護自己的隱私權。要大膽向家長(cháng)說(shuō),這是屬于我的隱私,請你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對家長(cháng),畢竟家長(cháng)是為了我們好。

  5.辯論賽:“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么? 要求:

 。1)分為正反方進(jìn)行辯論:

 。ㄕ剑弘[私就是丑事;反方:隱私不是丑事)

 。2)說(shuō)出支持你觀(guān)點(diǎn)的理由。

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