一年級室內體育課教案范文
作為一位杰出的老師，總歸要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的一年級室內體育課教案范文，歡迎閱讀與收藏。
一年級室內體育課教案1
一、學(xué)生基本情況分析
一年級二班共有46人。一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識，但注意力集中的時(shí)間短；男女生活潑好動(dòng)，組織紀律性觀(guān)念不強，但表現欲強；同時(shí)他們的模仿能力強，但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀律性教育。
二、教材分析
1、全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的.身心素質(zhì)為宗旨，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的'思想。
3、根據課程標準的總目標、水平一和五大領(lǐng)域（運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì )適應）的目標制訂本計劃。
三、教學(xué)目標
1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。
2、學(xué)生在身體活動(dòng)當中，伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團結友愛(ài)的情趣，體驗自信、健全的個(gè)性心理。
3、通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展，體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
四、教學(xué)措施
低年級教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解，如一年級學(xué)生活潑好動(dòng)、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，一年級小學(xué)生多數來(lái)自幼兒園，他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數、原地轉等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內容時(shí)，要考慮學(xué)生的認知能力和動(dòng)作基礎即接受能力。教師要加強：
1、理論學(xué)習，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
2、對學(xué)生的思想教育，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對運動(dòng)成績(jì)和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，鼓勵學(xué)生加強體育練習。
3、斷學(xué)習和改進(jìn)練習方法，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺(jué)中掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)知識和運動(dòng)技能。
4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運動(dòng)水平。
一年級室內體育課教案2
課題一：
1、左（右）轉彎走
2、游戲：雙人倒走
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確姿勢和良好習慣。
2、通過(guò)隊形隊列，讓學(xué)生養成動(dòng)作正確、反應迅速、整齊一致、服從集體、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng)。
3、通過(guò)游戲，發(fā)展學(xué)生力量及倒走的能力，提高有氧耐力，培養學(xué)生的意志品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)課
1、集合整隊
2、師生問(wèn)好
3、宣布課的內容
4、安排見(jiàn)習生
二、行課
1、教師講解左（右）轉彎走的動(dòng)作方法并作示范
2、學(xué)生分組練習
3、教師個(gè)別指導
4、集體講評，教師糾正錯誤的動(dòng)作
5、做游戲：雙人倒走
a、教師講解游戲規則
b、組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)
三、結課
1、集合整隊
2、組織學(xué)生做放松操
3、教師小結
4、師生再見(jiàn)
課題二：
1、各種方式（前后）滾動(dòng)
2、游戲：鉆欄跑
教學(xué)目標：
1、發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
2、通過(guò)游戲，發(fā)展學(xué)生下肢肌肉力量及身體的靈活性、協(xié)調性，提高速度素質(zhì)，培養勇于克服困難的精神。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)課
1、集合整隊
2、師生問(wèn)好
3、宣布課的內容
4、安排見(jiàn)習生
二、行課
1、教師講解各各種方式（前后）滾動(dòng)的動(dòng)作方法并作示范
2、學(xué)生分組進(jìn)行練習
3、教師巡回指導
4、教師集體講評并及時(shí)糾正錯誤的動(dòng)作
5、做游戲：鉆欄跑
a、教師講解游戲的規則及方法
b、教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽
三、結課
1、集合整隊
2、對本節課進(jìn)行講評
3、師生再見(jiàn)
4、收拾器材
課題三：
1、模仿動(dòng)物爬行
2、游戲：青蛙捉蟲(chóng)
教學(xué)目標：
1、通過(guò)練習，促進(jìn)學(xué)生身體各部分的肌肉及內臟器官和上下肢力量、靈敏與素質(zhì)的發(fā)展。
2、通過(guò)游戲，發(fā)展身體平衡能力，提高力量、協(xié)調、靈巧、柔韌等身體素質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)課
1、集合整隊
2、師生問(wèn)好
3、宣布課的內容
4、安排見(jiàn)習生
二、行課
1、教師講解模仿動(dòng)物爬行的動(dòng)作方法
2、學(xué)生分組進(jìn)行練習
練習中采用游戲的方法通過(guò)情景教學(xué)，使學(xué)生學(xué)得有興趣，提高學(xué)生的積極性
3、做游戲：青蛙捉蟲(chóng)
a、教師講解游戲規則、方法
b、教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽
三、結課
1、集合整隊
2、本節課進(jìn)行講評
3、師生再見(jiàn)
一年級室內體育課教案3
教材：
1、考核：立定跳遠；
2、游戲：投沙包。
任務(wù)：
1、測驗男生立定跳遠，檢查學(xué)生掌握立定跳遠的情況。
2、提高靈敏、協(xié)調等素質(zhì)和投擲能力，培養團結協(xié)作和集體主義精神。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
一、宣布上課，師生問(wèn)好
二、宣布本課內容：
1、男生考核立定跳遠；
2、游戲：投沙包。
三、提出要求及注意事項組織：如 圖教法：
1、體育委員整隊；
2、按教師口令報數、檢查人數。要求：認真聽(tīng)講、精神飽滿(mǎn)。
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一、隊列練習：轉法、齊步走、立定。
二、徒手操：伸展運動(dòng)；頭部運動(dòng)；擴胸運動(dòng)；體轉運動(dòng)；踢腿運動(dòng)；活動(dòng)手腕、腳腕。組織：體操隊形教法：師生同做，教師邊示范邊提示重要環(huán)節。要求：動(dòng)作有力、活動(dòng)充分。
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一、男生考核：立定跳遠；女生游戲：切西瓜。組織：分組不輪換，男女生分組教法：
1、教師宣布男生考核標準及注意事項。
2、女生由小組長(cháng)帶隊到指定位臵，分兩組傲游戲，情況由小組長(cháng)掌握。
3、男生分兩組進(jìn)行考核，一組考核，另一組在規定區域內練習，練習可三四人一組比賽。
4、每人跳3次，取其中最好一次成績(jì)登記下來(lái)。
二、游戲：投沙包方法：乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組在場(chǎng)內機智躲閃，如被擊中，退出界外。規則：
1、接住沙包后可救回一個(gè)被擊中的同伴。
2、場(chǎng)內隊員不得跑出界外。
組織：圓形
教法：
1、講解游戲方法及規則。
2、組織游戲。
3、講評游戲。要求：遵守規則、緊張激烈
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一、放松：《劃船》
二、講評本課情況
三、宣布下課。
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