下冊體育課教案范文
作為一名無(wú)私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的下冊體育課教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下冊體育課教案1
學(xué)習目標：
較準確掌握初生的太陽(yáng)前四節操的動(dòng)作方法。
學(xué)習內容：
1、復習廣播操。
2、游戲活動(dòng)。
學(xué)習步驟：
一、統一規章、身體力行
教師活動(dòng)：
1、集合隊伍，進(jìn)行課堂常規等方面的教育，使得學(xué)生明了在體育課中，應該做些什么和應該怎樣做。
2、簡(jiǎn)單的隊列練習（要調動(dòng)學(xué)生的積極性，使得精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)生機和力量）。
學(xué)生活動(dòng)：
1、快速安靜地集合隊伍，和老師一起總結這學(xué)期我們要如何來(lái)上體育課。
2、在自己定好規章后，身體力行，積極進(jìn)行隊列練習。
組 織：四列橫隊
二、合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：前四節操的動(dòng)作名稱(chēng)和方法路線(xiàn)。
難 點(diǎn)：手腳間配合協(xié)調，不僵硬，動(dòng)作較熟練。
教師活動(dòng)：
1、講解做好操的意義，示范動(dòng)作方法，并帶領(lǐng)學(xué)生集體復習，對練習中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正。
2、播放音樂(lè )，利用同伴間相互比試和比賽的方法進(jìn)行鞏固提高練習，達到較熟練的程度。
學(xué)生活動(dòng)：
1、學(xué)生認真觀(guān)察老師的講解示范，按老師節拍反復認真練習。
2、對自己充滿(mǎn)信心，積極參與比評活動(dòng)。
教師活動(dòng)：
1、分發(fā)紅繩，提示紅繩的作用，組織學(xué)生自行體驗，并啟發(fā)學(xué)生思考應該如何來(lái)用這根紅繩。
2、紅繩飄飄，健兒飛馳，組織學(xué)生進(jìn)行接力游戲。
學(xué)生活動(dòng)：
1、積極思考，利用紅繩想出各種活動(dòng)的方法。
2、全力投入到活動(dòng)中去，各個(gè)小組的成員出沒(méi)劃策，為自己隊伍的勝利而奮斗。
3、集體總結成功和失敗的原因，然后集體討論。
組 織：四列橫隊（左右間隔兩臂，前后一臂距離）——四路縱隊
三、創(chuàng )新延伸、展示技能
教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行柔韌性練習。
學(xué)生活動(dòng)：充分展示自己，積極進(jìn)行練習。
組 織：四列橫隊
場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)一片 錄音機一臺
課后小結：
略。
下冊體育課教案2
學(xué)習目標：
較準確掌握初生的太陽(yáng)后幾節操的動(dòng)作方法。
學(xué)習內容：
1、復習初升的太陽(yáng)后幾節操。
2、短繩活動(dòng)。
學(xué)習步驟：
一、自主活動(dòng)、活躍情緒
教師活動(dòng)：
1、集合隊伍，進(jìn)行常規練習。
2、組織學(xué)生兩人一組，相互進(jìn)行上次課的廣播操復習，提出要求。
學(xué)生活動(dòng)：
1、快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復進(jìn)行隊列隊型的練習。
2、在老師規定的范圍內，相互間自主地進(jìn)行廣播操練習。
二、合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：熟悉全套操的動(dòng)作方法和名稱(chēng)。
難 點(diǎn)：動(dòng)作正確、連貫、協(xié)調、有節奏感。
教師活動(dòng)：
1、講解示范后兩節操的動(dòng)作方法和要求，并組織學(xué)生集體練習。
2、組織學(xué)生集體在音樂(lè )下進(jìn)行完整練習，對出現的問(wèn)題及時(shí)糾正。
3、組織廣播操分組展示活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1、學(xué)生認真觀(guān)察老師的講解示范，按老師的口令認真反復練習。
2、認真隨音樂(lè )進(jìn)行完整練習。
3、積極參與展示活動(dòng)，表現出較高的集體榮譽(yù)感責任心。
教師活動(dòng)：
1、組織學(xué)生兩人一組，進(jìn)行各種跳短繩的花樣練習。
2、組織學(xué)生積極思考，用繩子進(jìn)行各種自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1、情緒高漲地進(jìn)行各種花樣練習，能夠相互團結提示。
2、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，能夠創(chuàng )編出新式的活動(dòng)內容。
三、創(chuàng )新延伸、展示技能
教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行單腳跳和接力跑的比賽游戲。
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生能夠知道練習方法要求和意義，并能積極地投入到練習中去，從練習中獲得快感。
組 織：無(wú)固定隊型，在老師規定的范圍內自由練習。
場(chǎng)地器材：短繩36根 田徑場(chǎng)一片。
課后小結：
略。
下冊體育課教案3
學(xué)習目標：
全套操的連貫練習中，動(dòng)作整齊正確，能夠跟上節拍。
學(xué)習內容：
廣播操：初升的太陽(yáng)
學(xué)習步驟：
一、自主活動(dòng)、活躍情緒
教師活動(dòng)：
1、原地踏步走和齊步走練習。
2、組織學(xué)生進(jìn)行踩影子游戲。
學(xué)生活動(dòng)：
1、學(xué)生在老師的口令指揮下認真反復進(jìn)行踏步走練習，練習中能夠做到大腿高抬，手臂擺直，抬頭挺胸，目視前方。
2、按照游戲規則歡快地進(jìn)行游戲活動(dòng)，發(fā)展自己的反應和奔跑的能力。
二、合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：動(dòng)作的方法路線(xiàn)和動(dòng)作的熟練程度。
難 點(diǎn)：路線(xiàn)清晰準確，動(dòng)作熟練、規范到位。
教師活動(dòng)：
1、講解該次課的任務(wù)，使學(xué)生明確該次課的練習目標，首先調動(dòng)學(xué)生自己合理支配和控制時(shí)間的能力。
2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一遍完整練習后，針對學(xué)生的練習情況，及時(shí)的對學(xué)生表現不好的`地方進(jìn)行強調，組織練習。
3、組織學(xué)生兩人一組相互觀(guān)察對照練習，要求能夠取長(cháng)補短。
4、在進(jìn)行一遍完整練習后，組織表演和展示活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1、認真隨老師進(jìn)行練習，細心觀(guān)察聆聽(tīng)老師的講解示范，對于自己動(dòng)作還不完全正確的地方，細心向老師學(xué)習。
2、積極進(jìn)行互練互評活動(dòng)，不斷改正和提高自己的動(dòng)作，提高相互觀(guān)察學(xué)習和幫助的能力。
3、積極參與評比和表演活動(dòng)，敢于展示自己。
教師活動(dòng)：老師針對學(xué)生的練習情況，進(jìn)行及時(shí)的講評，對好的同學(xué)進(jìn)行積極的評價(jià)，不好的給予及時(shí)的糾正和幫助。
學(xué)生活動(dòng)：細心聆聽(tīng)老師的講解評價(jià)，思考自己在這堂課上的表現，并能對自己在這堂課上的表現進(jìn)行客觀(guān)平定。
組 織：四列橫隊（左右間隔兩臂，前后一臂距離）
三、創(chuàng )新延伸、展示技能
教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行柔立定跳遠的練習，旨在鍛煉和提高學(xué)生的彈跳能力，展示學(xué)生的優(yōu)美動(dòng)作，調動(dòng)其他學(xué)生練習的積極性。
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生能夠知道練習方法要求和意義，并能積極地投入到練習中去，從練習中獲得快感并積極展示自己在彈跳方面的能力。
組 織：無(wú)固定對形，自由在老師規定的區域內進(jìn)行活動(dòng)。
場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)一片。
課后小結：
略。
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