胖胖兔減肥中班教案（精選12篇）

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的胖胖兔減肥中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇1

　　活動(dòng)目標：

　　1.理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康。

　　2.感受運動(dòng)中的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )鍛煉身體，堅持運動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：

　　《胖胖兔減肥》課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入胖胖兔，設疑討論。

　　(1)今天我請來(lái)了一個(gè)小客人，大家看它是誰(shuí)?(出示課件圖片) 你們看，那它看上去怎么樣啊?

　　(2)你們覺(jué)得長(cháng)得太胖好不好?為什么呀?

　　(3)肥胖呀也給胖胖兔帶來(lái)了麻煩，以前呀，它跑起來(lái)可快了，可是，現在一走起路來(lái)就會(huì )呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心里可難受了。我們一起來(lái)幫它吧，想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?

　　(4)你們真會(huì )動(dòng)腦筋，給胖胖兔想了這么多的好辦法，現在我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《胖胖兔減肥》的故事。

　　二、理解故事內容。

　　1.(使用課件，講述故事開(kāi)頭至拍一下就滾跑了，再撿起來(lái)一拍，又滾跑了)

　　提問(wèn)：

　�、倥峙滞靡蛔呗肪驮趺礃影�?誰(shuí)來(lái)做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?

　�、谂峙滞脼槭裁匆蛔呗肪秃暨旰暨甏�粗氣呢?

　�、劭墒乾F在它要去干什么?

　�、芩�在籃球場(chǎng)遇見(jiàn)了誰(shuí)?(出示袋鼠圖片)

　�、荽�鼠怎么說(shuō)?

　�、夼峙滞脮�(huì )拍球嗎?它拍球的時(shí)候是怎么樣的?

　　2.(繼續講述故事至第二天，胖胖兔拍了五下，就一屁股坐在地上。)

　　提問(wèn)：

　�、俅�鼠為胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(出示圖片)

　�、诟鶕�袋鼠想的辦法，胖胖兔練習得怎么樣?(第一天，拍了三下，拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖;第二天，拍了五下，就一屁股坐在地上;并根據幼兒的回答，出示相應圖片)

　�、垡龑в變翰聹y：胖胖兔在練習拍球的時(shí)候練得這么辛苦，遇到了這么多的困難，你覺(jué)得胖胖兔還會(huì )繼續練習拍球嗎?

　　3.(繼續講述故事至結尾)

　　提問(wèn)：

　�、俅�鼠怎么說(shuō)?(學(xué)說(shuō)句子：堅持，快起來(lái)，不能偷懶。)

　�、谧詈笈峙滞米兂闪耸裁�?(出示圖片)

　�、坌〗Y：胖胖兔在袋鼠的在幫助下，克服困難，堅持鍛煉，最后它減肥成功了沒(méi)有啊?

　　三、完整講述故事一遍。

　　(1)故事好聽(tīng)嗎?故事的題目叫什么?我們再來(lái)完整地聽(tīng)一遍，會(huì )講小朋友一起來(lái)講一講，學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說(shuō)的話(huà)。

　　(2)提問(wèn)：聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

　　(3)教師小結：只要堅持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。

　　四、結束活動(dòng)：跳兔子舞做運動(dòng)，出活動(dòng)室。愛(ài)運動(dòng)，這就更容易生病。春季已經(jīng)來(lái)臨，這個(gè)季節是疾病的好發(fā)季節，我班孩子就有咳嗽、感冒、發(fā)燒的現象。預防的最好手段就是增強抵抗力，這就是多加運動(dòng)。孩子們對運動(dòng)還是很感興趣的，也能講出一些的運動(dòng)項目，因此，根據我班的實(shí)際情況，我設計了這節活動(dòng)。但是，我班孩子的語(yǔ)言表達能力很稚嫩，聽(tīng)故事的理解能力也一般般，因此我設計的提問(wèn)都是一步步深入的。語(yǔ)言活動(dòng)就是要創(chuàng )設平臺讓幼兒去大膽的說(shuō)，我在設計時(shí)，想到了這點(diǎn)，預設了一些讓幼兒有話(huà)去說(shuō)的問(wèn)題，希望孩子們能大膽地去講。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇2

　　教學(xué)目標：

　　1 理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康；

　　2 能講出各種運動(dòng)的方式。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：幼兒理解胖胖兔如何學(xué)會(huì )拍球的

　　活動(dòng)準備：胖瘦不一的兔子、各種胖動(dòng)物若干、皮球一個(gè)、字條

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、今天有二只小動(dòng)物要到我們班級來(lái)做客，你們猜猜會(huì )是誰(shuí)呢？（請幼兒說(shuō)一說(shuō)）

　　2、（出示二只兔子），看看誰(shuí)來(lái)做客了？他們長(cháng)得怎么樣？

　　3 、你們知道他們?yōu)槭裁匆�到我們這里來(lái)？（請幼兒猜一猜）我告訴你們，他們倆一直在爭論一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)說(shuō)自己長(cháng)得胖好，一個(gè)說(shuō)自己瘦好，今天請小朋友作裁判，請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你覺(jué)得胖好還是瘦好？為什么？

　�。ㄕ堄變喊l(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)）

　　4、那你們知道，胖胖兔為什么會(huì )變的這么胖？你有什么話(huà)要對他說(shuō)？

　　5、胖胖兔聽(tīng)了你們的話(huà)，他想減肥了，你想想看，他減肥會(huì )成功么？他會(huì )用什么辦法減肥呢？

　　6、小朋友說(shuō)得都很好，那胖胖兔到底為什么會(huì )變得這么胖？他又是用了什么方法減肥的？減肥是不是成功了？我們來(lái)聽(tīng)故事“胖胖兔減肥”，聽(tīng)完你就知道了。

　　7 教師邊講邊表演故事

　　提問(wèn)：

　�。�1）故事的名字叫什么？（幼兒講出，教師貼好打有故事名字的字條）

　�。�2）胖胖兔是怎么變得那么胖的？

　�。�3）胖胖兔用什么辦法來(lái)減肥的？

　�。�4）你聽(tīng)到，胖胖兔減肥成功了么？

　�。�5）胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì )拍球的？

　�。ㄏ日堄變赫f(shuō)說(shuō)，然后教師再把這段表演一下，幫助幼兒理解）

　�。�6）在這個(gè)故事里，你還有不懂的地方么？（請幼兒提問(wèn)，懂得幼兒回答）

　�。ń處熜〗Y：小朋友講得很好，胖胖兔是一天二天堅持拍球，不是不會(huì )拍就不拍了，他天天堅持練，就學(xué)會(huì )了。那我們小朋友碰到困難應該怎么做？）

　　8、胖胖兔通過(guò)運動(dòng)減肥成功了， 我們小朋友該怎么做？

　　9、請班級里的二個(gè)肥胖兒說(shuō)說(shuō)自己該怎么做？請小朋友給他們提些建議。

　�。� 教師小結：小朋友說(shuō)得真好，運動(dòng)可以減肥，運動(dòng)可以使我們健康，那我們小朋友可 要多多運動(dòng)。）

　　10、二只兔子在森林里開(kāi)了一個(gè)減肥俱樂(lè )部，去的小動(dòng)物太多了，人不夠用了，請你們幫忙，你們愿意么？過(guò)會(huì )你想用什么辦法幫助他們減肥，請你畫(huà)下來(lái)，然后到那個(gè)動(dòng)物那里去，告訴他們：(如)胖猩猩，我來(lái)幫你減肥，你和我一起踢足球吧！

　　11、幼兒畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后找喜歡的動(dòng)物說(shuō)一句話(huà)。

　�。ń處熥⒁鈨A聽(tīng)幼兒的語(yǔ)言，并請講得好的幼兒當場(chǎng)示范）

　　12、 結束。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇3

　　設計意圖：

　　最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子對運動(dòng)非常不感興趣，拍了一會(huì )就覺(jué)得很累，抱著(zhù)球在地上玩。任老師怎么鼓勵，怎么表?yè)P他們都覺(jué)得跨拍球太難了。本周的主題是《快樂(lè )運動(dòng)每一天》，其中有一個(gè)故事《胖胖兔減肥》，故事中的胖胖兔非常的胖，而且他從來(lái)不運動(dòng)，走路都會(huì )喘氣，后來(lái)袋鼠老師幫助他，胖胖兔也遇到了很多的困難，但是他沒(méi)有放棄，堅持到底，最后成功了。胖胖兔這個(gè)形象恰恰隱射了我班幼兒。結合我們中班孩子的年齡特點(diǎn)和這個(gè)故事的教育內涵，我設計了這節中班語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，我通過(guò)圖片引導觀(guān)察，集體討論，讓孩子理解故事內容，遇到困難不服輸，堅持到底。

　　活動(dòng)目標：

　　1、觀(guān)察圖片理解故事內容，感受胖胖兔克服困難的過(guò)程。

　　2、遇到困難不服輸，堅持鍛煉會(huì )使身體更健康。

　　3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節。

　　4、運用已有生活經(jīng)驗，根據畫(huà)面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解。

　　活動(dòng)準備：

　　《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂(lè );故事《胖胖兔減肥》視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入胖胖兔，設疑討論

　　(1)出示課件圖片——胖胖兔。

　　它是誰(shuí)?它長(cháng)的怎么樣?

　　長(cháng)得太胖好不好?為什么?

　　(2)觀(guān)察胖胖兔喘氣圖片。

　　胖胖兔怎么了?為什么會(huì )這樣?

　　你有什么好辦法?

　　二、觀(guān)察圖片，理解故事內容

　　(1)觀(guān)察ppt1、2

　　——胖胖兔去干什么?你從哪里看出來(lái)?

　　——它遇見(jiàn)了誰(shuí)?袋鼠老師說(shuō)什么?(播放錄音)

　　(2)觀(guān)察ppt3、4

　　——袋鼠老師給胖胖做示范，胖胖兔也拍起來(lái)球來(lái)，你舉得胖胖兔會(huì )拍球嗎?

　　——它拍的怎么樣?

　　——你有什么好辦法不讓球到處亂跑?

　　(3)觀(guān)察ppt5

　　——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(播放錄音)

　　——袋鼠老師對胖胖兔說(shuō)什么了?

　　(4)觀(guān)察ppt6、7

　　——胖胖兔拍了幾個(gè)球?

　　——它拍的怎么樣?你從哪里看出來(lái)?

　　——看到胖胖兔這樣，你想對胖胖兔說(shuō)些什么?

　　——學(xué)學(xué)袋鼠老師說(shuō)的話(huà)“堅持，快起來(lái)，不能偷懶”。

　　(5)觀(guān)察ppt8、9

　　——聽(tīng)了袋鼠老師的話(huà)，你覺(jué)得它會(huì )放棄嗎?他會(huì )怎么做?

　　——胖胖兔真的沒(méi)有放棄，他堅持到底，最后他成功了，變成了運動(dòng)會(huì )小兔。

　　三、欣賞故事，體會(huì )內涵。

　　(1)提問(wèn)：聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

　　(2)教師小結：只要堅持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。

　　(3)結束活動(dòng)：聽(tīng)《兔子舞》音樂(lè )做運動(dòng)，出活動(dòng)室。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅，達到寓教于樂(lè )的目的，教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇4

　　活動(dòng)目標

　　1、理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康。

　　2、能講出各種運動(dòng)的方式。

　　活動(dòng)準備

　　1、動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子。

　　2、圖片-胖胖兔故事掛圖。

　　3、皮球每人一個(gè)，投籃框若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子。

　　通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，引起幼兒對小兔子的興趣。

　　教師：這些小兔子可愛(ài)嗎？

　　可是有一只小兔子卻和它們不一樣？你們想知道是哪里不一樣嗎？

　　二、幫胖胖兔減肥。

　　1、出示胖胖兔圖片，讓幼兒觀(guān)看。

　　2、提問(wèn)：

　�。�1）它是誰(shuí)？它看起來(lái)怎么樣？肥胖有什么麻煩？

　�。�2）胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎？

　�。�3）引導幼兒分組討論，然后將討論結果告訴大家。

　�。�4）讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事吧。

　　三、理解故事內容。

　　1、請幼兒完整欣賞故事一遍。

　　老師邊講故事，幼兒邊看圖片。

　　2、提問(wèn)：

　�。�1）胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣？

　�。�2）袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？

　�。�3）胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì )拍球的？

　　胖胖兔減肥中班教案 篇5

　　活動(dòng)目標：

　　1.能理解故事內容，嘗試故事內容的講述。

　　2.知道運動(dòng)能使身體健康，能講出各種運動(dòng)的方式。

　　3.喜愛(ài)參加體育鍛煉，養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。

　　4.喜歡與同伴合作，體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

　　5.培養幼兒健康活潑的性格。

　　活動(dòng)準備：

　　1.皮球每人一個(gè)。

　　2.掛圖第18號，胖胖兔的圖片，幼兒活動(dòng)材料22-24頁(yè)，故事磁帶。

　　3.和幼兒收集一些運動(dòng)的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幫胖胖兔減肥

　　1.出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它長(cháng)得怎么樣?(幼兒如果沒(méi)有說(shuō)出肥胖，師請幼兒觀(guān)察它的體型。)肥胖有什么麻煩?

　　2.你們有什么好辦法幫助胖胖兔解決麻煩?(減肥)怎樣減肥?

　　3.引導幼兒分組討論，然后將討論結果告訴大家。

　　(師提示從飲食和運動(dòng)方面來(lái)討論。)

　　4.胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事吧。

　　二、理解故事內容。

　　1.出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。

　　2.師:胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

　　3.師:袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?(打籃球)

　　4.師:可是袋鼠怎么樣一步步的學(xué)會(huì )打籃球的啊?(幼兒若無(wú)法完整回答，師繼續分段提問(wèn)。)

　　(1)師:打籃球先要學(xué)會(huì )什么?(拍球)

　　(2)師:胖胖兔拍球的時(shí)候遇到什么困難了?

　　(3)師:后來(lái)袋鼠幫胖胖兔想了什么辦法來(lái)幫助它了?胖胖兔表現又如何?

　　(4)師：第二天胖胖兔拍球拍得如何了?

　　5.幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過(guò)程。教育幼兒做任何事都要堅持。

　　6、幼兒和老師一起講述故事，進(jìn)一步加強對故事的理解。以接龍的形式一起看圖講述故事。

　　7、請幼兒講講聽(tīng)完這個(gè)故事的感受。

　　活動(dòng)延伸：

　　拋接皮球。

　　1.引導幼兒學(xué)習胖胖兔，自由地在操場(chǎng)上練習拍球。

　　2.幼兒分組練習拋接球。班級幼兒分成四組，互相拋接球。

　　3.請班里的肥胖兒講講運動(dòng)后的感受。

　　4.鼓勵幼兒今后熱愛(ài)運動(dòng)，加強鍛煉，使自己的身體更加健康。

　　活動(dòng)反思：

　　現在的孩子，高熱量的食物吃得多，導致肥胖兒童越來(lái)越多，給身體健康帶來(lái)了不利，肥胖的話(huà)題在當今社會(huì )中是不容小覷的，通過(guò)本活動(dòng)能幫助幼兒了解更多有關(guān)擁有健康身體的知識。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇6

　　目標

　　1.理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康。

　　2.能講出各種運動(dòng)的方式。

　　準備

　　1.皮球每人一個(gè)，投籃框(可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框)若干。

　　2.掛圖，胖胖兔的圖片。

　　3.故事磁帶。

　　過(guò)程

　　1.幫胖胖兔減肥。

　　――出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?

　　――胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎?

　　――引導幼兒分組討論，然后將討論結果告訴大家。

　　――胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事。

　　2.理解故事內容。

　　――出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。

　　――胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

　　――袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

　　――胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì )拍球的?

　　――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過(guò)程。

　　3.學(xué)打籃球。

　　――引導幼兒學(xué)習胖胖兔，自由在場(chǎng)地上練習拍球。

　　――引導幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線(xiàn)后投籃，比一比誰(shuí)投進(jìn)的球最多。

　　――請班里的肥胖兒講講運動(dòng)后的感受。

　　――鼓勵幼兒今后熱愛(ài)運動(dòng)，加強鍛煉，使自己的身體更加健康。

　　建議

　　1.由于營(yíng)養過(guò)剩和運動(dòng)量不足，如今肥胖兒已越來(lái)越多。教師通過(guò)這一活動(dòng)有針對性地引導幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系，使其愿意參加日常體育鍛煉，讓自己的身體更健康。

　　2.鼓勵、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食，加強鍛煉。

　　附：胖胖兔減肥

　　胖胖兔從來(lái)不運動(dòng)，長(cháng)得越來(lái)越胖，走起路來(lái)都呼哧呼哧喘氣。這一天，它要去籃球場(chǎng)運動(dòng)運動(dòng)。

　　袋鼠奇怪地問(wèn)：“胖胖兔，你來(lái)干嘛?”胖胖兔說(shuō)：“打籃球呀!”

　　袋鼠說(shuō)：“打籃球先要學(xué)會(huì )拍球�！�

　　“啊，這么簡(jiǎn)單�！迸峙滞脤W(xué)著(zhù)袋鼠的樣子拍起籃球來(lái)�？墒�，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再撿起來(lái)一拍，籃球又滾跑了。

　　袋鼠在地上畫(huà)了一個(gè)圈：“你站在里面，不許拍到圈外，每次連著(zhù)拍10下�！�

　　“1、2、3，我累死了!”胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖。

　　第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。

　　袋鼠說(shuō)：“堅持，快起來(lái)，不能偷懶�！�

　　胖胖兔站起來(lái)接著(zhù)拍。拍著(zhù)拍著(zhù)，籃球聽(tīng)話(huà)了，不會(huì )到處亂滾了。

　　一下兩下三下，胖胖兔可以連著(zhù)拍10下了。胖胖兔越拍越有趣，每天都來(lái)拍球。

　　幾天以后，胖胖兔變成了運動(dòng)員小兔，走起路來(lái)再也不會(huì )呼哧呼哧喘粗氣了。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇7

　　活動(dòng)目標：

　　1.理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康。

　　2.能講出各種運動(dòng)的方式。

　　3.樹(shù)立積極鍛煉的意識，養成熱愛(ài)運動(dòng)的習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1.毛絨小兔子一只

　　2.《胖胖兔減肥》的故事掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入胖胖兔，設疑問(wèn)討論。

　　1.師：小朋友們，今天老師帶來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物，我們來(lái)看看是誰(shuí)呢？——教師出示毛絨小兔子，引出活動(dòng)主題。（幼：兔子，小兔子�。�

　　2.師：對，是小兔子，那他看上去怎么樣��？（教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)小兔子白白胖胖的）師：是的，他看上去很胖。

　　所以森林里的小動(dòng)物們都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻煩呢？（教師請幼兒猜想一下胖胖兔遇到的麻煩）

　　3.師：就是因為它太胖了有很多不方便的地方，所以啊，胖胖兔想減肥，我們一起來(lái)幫幫他，想一想有什么好辦法可以幫他減肥呢？

　　4.小朋友們相互討論有哪些辦法可以幫助胖胖兔減肥。

　　5.師：現在誰(shuí)到前面說(shuō)一說(shuō)，你想到的是什么好辦法？大家幫助胖胖兔想了這么多的好辦法，那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒(méi)有減肥成功呢？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事吧！

　　二、看聽(tīng)故事，了解故事內容。

　　1.教師出示圖片，幼兒看著(zhù)掛圖聽(tīng)老師講述故事的內容。說(shuō)完故事請幼兒回答問(wèn)題。師：胖胖兔為什么一走起路來(lái)就氣喘吁吁呢？（因為兔子胖）

　　2.師：袋鼠說(shuō)如果要學(xué)會(huì )打籃球要先學(xué)會(huì )什么呢？（拍球）那么胖胖兔最后有沒(méi)有學(xué)會(huì )拍球？他減肥成功了嗎？（學(xué)會(huì )了，他變瘦了）

　　3.師：胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難？讓我們再來(lái)聽(tīng)一遍故事。

　　三、再聽(tīng)故事，加深幼兒對故事內容的理解。

　　1.師：胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難？胖胖兔在減肥時(shí)遇到了困難，但是他最后都克服了。小朋友你們有沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？你們是怎么做的呢？

　　2.教師請幼兒回憶遇到的困難，并說(shuō)說(shuō)自己是怎么樣克服的。胖胖兔變瘦了，我們就不能叫他胖胖兔了。那么請你們幫他想個(gè)好聽(tīng)的名字？（運動(dòng)兔）

　　四、延伸活動(dòng)

　　教師：胖胖兔通過(guò)拍球減肥成功了，現在他可是一只非常愛(ài)運動(dòng)的小兔子，小朋友們剛才也想了很多的運動(dòng)方法，有游泳，跳繩，拍球等，我們要多參加這些運動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì )更加健康，那現在跟著(zhù)老師一起去操場(chǎng)做運動(dòng)吧！

　　胖胖兔減肥中班教案 篇8

　　活動(dòng)目標：

　　1、理解故事內容，知道運動(dòng)能使身體健康。

　　2、知道做事要堅持到底。

　　3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　4、能簡(jiǎn)單復述故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入

　　師：今天我想問(wèn)問(wèn)小朋友們，你們知道什么叫減肥嗎？

　　你們認識的人中有誰(shuí)在減肥的嘛？他為什么要減肥？用什么方法減肥？

　　胖會(huì )給他們帶來(lái)什么麻煩？

　　師：胖有那么多壞處呀，所以這只胖胖兔也要減肥了，想知道他是用什么方法減肥的嗎？聽(tīng)了這個(gè)故事你們就知道了。

　　二、理解故事。

　　1、教師口述故事：故事《胖胖兔減肥》

　　2、提問(wèn)。

　　故事講完了，先問(wèn)問(wèn)小朋友，這個(gè)故事的名字叫什么？我們一起說(shuō)：《胖胖兔減肥》

　　那胖胖兔想用什么辦法減肥的呢？打籃球，恩，打籃球是一個(gè)很好的運動(dòng)方法，可以讓胖胖兔變成了運動(dòng)員小兔，讓身體變得更加健康。

　　可是他會(huì )打籃球嗎？當然不會(huì )了，他從來(lái)不運動(dòng)怎么可能會(huì )打籃球呢？

　　后來(lái)是誰(shuí)給胖胖兔想了個(gè)好辦法呀？袋鼠

　　聰明的袋鼠想了個(gè)什么好方法？先學(xué)習拍球。

　　可是胖胖兔連拍球都不會(huì )呀，拍著(zhù)拍著(zhù)就滾遠了，小朋友們在學(xué)拍皮球的時(shí)候是不是這樣的呀？是的。

　　那你是用什么好辦法解決的？

　　那故事里的小袋鼠想的是怎么樣的好辦法？

　　有了小袋鼠那么好的辦法，胖胖兔是不是聽(tīng)了這個(gè)好辦法，就一下子就學(xué)會(huì )了呀？我請小朋友來(lái)告訴我她是怎么學(xué)會(huì )的？

　　原來(lái)要學(xué)會(huì )拍皮球那么麻煩呀干脆就不要學(xué)了，胖胖兔為什么還要堅持下去？

　　因為呀不管做什么事情，都要堅持到底，如果說(shuō)我們小朋友學(xué)習拍球，學(xué)到一半就跟老師說(shuō)：“那么累的，我要投降了，不要練了”，那他就永遠學(xué)不會(huì )了，其他小朋友今天不會(huì )拍，沒(méi)關(guān)系，我們認真練，練多了堅持下來(lái)了就會(huì )了，等到其他小朋友我們都在玩皮球的時(shí)候，這個(gè)小朋友就只好站在旁邊看別人玩了。就像故事里，胖胖兔每天堅持下來(lái)，后來(lái)成功沒(méi)有？成功了，胖胖兔變成了運動(dòng)員小兔。

　　三、總結

　　我們小朋友像當胖胖兔還是運動(dòng)員小兔呢？

　　那你有沒(méi)有什么好辦法可以減肥的？

　　有那么多好辦法，我們平時(shí)在幼兒園一定要積極鍛煉身體才能變成運動(dòng)小兔，健健康康的。

　　活動(dòng)反思：

　　1、引入環(huán)節較生活化，能引起幼兒共鳴，展開(kāi)討論。

　　2、教師在教學(xué)過(guò)程中應避免“瘦瘦的才好”之類(lèi)的語(yǔ)言，一面誤導幼兒只有很瘦才健康。

　　3、結尾部分可以配合動(dòng)作，如幼兒說(shuō)“可以打羽毛球”，教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)做做這個(gè)動(dòng)作。后半部分幼兒注意下降，可以通過(guò)“動(dòng)”來(lái)吸引幼兒的注意力。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇9

　　活動(dòng)目標：

　　1、配合一定的情境，通過(guò)交流，了解鍛煉身體的重要性

　　2、樂(lè )于幫助同伴，增加喜歡運動(dòng)的情感。

　　活動(dòng)準備：兔子頭飾、兔子服裝、記錄紙、筆

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導入：

　　情景表演：

　　胖胖兔：?jiǎn)琛��?/p>

　　師：誰(shuí)在哭呀？（請出胖胖兔）

　　我們趕快去問(wèn)問(wèn)它：“小兔，你為什么哭呀？”

　　胖胖兔：“你們看，我越來(lái)越胖了，人家都叫我胖胖兔，身體太胖了，太不方便了。嗚……

　　2、提問(wèn)：

　　師：胖胖兔身體太胖了，她很傷心的。身體太胖了，會(huì )有什么不方便？（幼兒泛講）

　　小結：身體太胖了，做什么事都感到笨手笨腳的，很不方便的，還會(huì )影響身體健康。

　　二、為胖胖兔想辦法：

　�。�1）師：那我們有沒(méi)有好辦法讓胖胖兔長(cháng)得又結實(shí)又健康？（分組討論交流保持健康的方法，比賽哪一組的辦法又多又好，教師紀錄）

　�。�2）小結：要想身體長(cháng)得健康結實(shí)，除了要多吃蔬菜，還要多做運動(dòng)，鍛煉身體。

　　三、分享經(jīng)驗：

　�。�1）幼兒說(shuō)說(shuō)做做，教師加以概括。

　�。�2）胖胖兔：我受不了了。我不想運動(dòng)了。

　　師：胖胖兔它不想運動(dòng)了，行不行？我們來(lái)幫幫它，跟她說(shuō)說(shuō)鍛煉身體有什么好處？（幼兒泛講）

　�。�3）放音樂(lè )

　　師：鍛煉身體有這么多好處呀。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。

　　四、延伸：

　　師：胖胖兔有一個(gè)好朋友，長(cháng)得很很瘦很瘦，力氣很小很小的。他是不是健康呢？太瘦了有什么好方法可以變得健康呢？你們回家去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽或者找找資料，下次我們一起來(lái)討論好嗎？

　　胖胖兔減肥中班教案 篇10

　　【設計意圖】

　　現在有很多幼兒平時(shí)挑食、偏食、愛(ài)吃零食，而且個(gè)別幼兒還不愛(ài)運動(dòng)，導致體重超標，肥胖幼兒就更加不愛(ài)運動(dòng)了，這就形成了惡性循環(huán)。本次活動(dòng)，目的是為了讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )到運動(dòng)的重要性，知道運動(dòng)是減肥的好方法，同時(shí)通過(guò)和伙伴們共同探索球的多種玩法，讓幼兒更加有興趣參與活動(dòng)，并且從活動(dòng)中體會(huì )到運動(dòng)的樂(lè )趣。

　　【活動(dòng)目標】

　　1.了解減肥的秘密，知道運動(dòng)是減肥的好方法。

　　2.探索球的多種玩法。

　　3.培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力及快速應答能力。

　　4.鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、幼兒每人一個(gè)皮球

　　2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒

　　3、背景音樂(lè )《向前沖》《兔子舞》

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、開(kāi)始部分：情境導入，認識神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。

　　胖胖兔出場(chǎng)，向小朋友們自我介紹，并與幼兒進(jìn)行情感交流。

　　二、基本部分：

　　1、引導幼兒欣賞故事，理解故事內容。

　　2、引導幼兒說(shuō)出減肥的方法。

　　師：我太苦惱了，森林里要舉行運動(dòng)會(huì )，因為我太胖了，跑也跑不動(dòng)，跳也跳不高，所以就不能參加!我吃過(guò)減肥藥，打過(guò)減肥針，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)有作用!誰(shuí)能幫我想想辦法啊!

　　幼：少吃飯!

　　師：是啊，可我的飯量特別大，是應該少吃點(diǎn)。

　　幼：少吃零食!

　　師：嗯，我最喜歡吃零食了，這些零食可把我害苦了，我以后再也不吃了。

　　幼：多運動(dòng)!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車(chē)等

　　3、熱身運動(dòng)，音樂(lè )小律動(dòng)——《向前沖》

　　師：哦，這些辦法好像都不錯哦，那我們就一起來(lái)做個(gè)操運動(dòng)一下吧!請小朋友找一個(gè)寬敞的地方站好!4、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。

　　(1)出示胖胖兔帶來(lái)的禮物——球，組織幼兒一起探索各種玩球的方法。

　　(2)引導幼兒探索一人玩一個(gè)球的方法。請小朋友上來(lái)示范一下，然后推薦給其他小朋友們一起玩。

　　師小結一個(gè)人玩球的方法——拍球、抱球學(xué)小袋鼠跳、夾球學(xué)小兔跳、像小刺猬背果子

　　(3)引導幼兒探索兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法。

　　A、引導幼兒兩人相對滾球。

　　B、引導幼兒雙人抱球走(講解游戲規則，將幼兒分成兩組進(jìn)行比賽)。

　　(4)引導幼兒探討許多人玩一個(gè)球的方法。

　　A、引導幼兒進(jìn)行投球練習(請男小朋友將球投進(jìn)籃筐里)，組織女小朋友幼進(jìn)行投球練習。

　　B、引導幼兒共同探討許多人玩一個(gè)球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過(guò)山車(chē))、腳下傳球等

　　師：原來(lái)皮球有這么多玩法啊，胖胖兔今天玩得真開(kāi)心。

　　三、結束部分：

　　1、師小結，教育幼兒平時(shí)注意多運動(dòng)，注意飲食才能使身體更健康。師：快看啊胖胖兔變瘦了，太棒了，胖胖兔運動(dòng)減肥終于成功啦!小朋友平時(shí)也應該多運動(dòng)、不偏食、不挑食，這樣我們的身體就會(huì )更加的健康。

　　2、帶幼兒參加森林運動(dòng)會(huì )，隨音樂(lè )出場(chǎng)《兔子舞》�，F在跟胖胖兔一起去參加森林運動(dòng)會(huì )吧，出發(fā)嘍!活動(dòng)反思：

　　通過(guò)教師扮演的胖胖兔變化，讓幼兒了解到肥胖帶來(lái)的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據這節活動(dòng)的內容主要是讓孩子喜歡運動(dòng)，知道運動(dòng)是一種非常好的減肥方法，同時(shí)讓幼兒結合自己的生活經(jīng)驗來(lái)感知減肥是一個(gè)持續的過(guò)程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅持不懈的毅力，同時(shí)要付出努力。同時(shí)讓幼兒懂得了同伴間的交往，互幫互助的精神。

　　整個(gè)活動(dòng)在老師的引導下，幼兒由探討一個(gè)人玩一個(gè)球的方法，到兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法，再到很多人一起玩一個(gè)球的方法，以游戲的方式讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，并且激發(fā)了幼兒的創(chuàng )造力，讓幼兒在快樂(lè )中得到了體力和腦力的鍛煉。

　　教學(xué)反思：

　　從故事拓展到孩子的生活，結合孩子喜歡的體育活動(dòng)，激發(fā)了孩子積極參與活動(dòng)的興趣，培養了孩子堅持不懈的品質(zhì)，同時(shí)也教育幼兒要經(jīng)常運動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì )更健康。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇11

　　活動(dòng)目標：

　　1、理解故事內容，知道堅持運動(dòng)能減肥。

　　2、能講出各種運動(dòng)的方式，樹(shù)立積極鍛煉，身體才能健康的意識。

　　活動(dòng)準備：

　　《胖胖兔減肥》PPT

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示胖胖兔，引出課題。

　　1、它是誰(shuí)？它看起來(lái)怎么樣？所以它的名字叫胖胖兔。

　　2、你們覺(jué)得胖了好不好？肥胖有什么麻煩？

　　3、胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法來(lái)幫助它減肥呢？

　�。ㄒ龑в變悍纸M討論，然后將討論結果告訴大家）

　　4、那胖胖兔后來(lái)到底用的什么方法減肥的？減肥成功了嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《胖胖兔減肥》的故事。

　　二、傾聽(tīng)故事《胖胖兔減肥》，通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒理解故事內容。

　　1、教師完整地講述故事一遍。

　　2、胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

　　3、袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

　　4、胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì )拍球的?

　　三、再次傾聽(tīng)故事《胖胖兔減肥》，理解胖胖兔克服困難，堅持減肥的過(guò)程。

　　1、教師完整地講述故事一遍。

　　2、胖胖兔一開(kāi)始不會(huì )拍球，袋鼠是怎樣幫助它克服困難，學(xué)會(huì )拍球的？學(xué)習胖胖兔和袋鼠之間的對話(huà)。

　　3、胖胖兔通過(guò)拍球鍛煉自己的身體，你會(huì )在原地連續拍10下嗎？

　　拍球運動(dòng)后，你有什么感受？

　　4、胖胖兔用拍球這個(gè)運動(dòng)方法來(lái)減肥，那還有什么運動(dòng)方式可以減肥？

　　5、在鍛煉身體時(shí)，是不是運動(dòng)一兩次就能健康呢？

　　6、討論：除了不運動(dòng)會(huì )使人發(fā)胖，還有哪些情況會(huì )使人發(fā)胖？

　　使幼兒知道運動(dòng)量不足和營(yíng)養過(guò)剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理進(jìn)餐，不挑食、不偏食，經(jīng)常參加運動(dòng)，加強鍛煉，才能使自己的身體更加健康。

　　胖胖兔減肥中班教案 篇12

　　活動(dòng)目標：

　　1.能夠理解故事內容，知道運動(dòng)能使人身體健康。

　　2.能夠講出運動(dòng)對人身體的好處。

　　3.通過(guò)交流，了解鍛煉對身體的好處。

　　活動(dòng)準備：

　　1.胖胖兔減肥的課件。

　　2.胖胖兔與小袋鼠的頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.引入主題。

　　胖胖兔：?jiǎn)?.....

　　師：小朋友們有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？

　　讓我們來(lái)看看是誰(shuí)在哭��？（請出胖胖兔）

　　胖胖兔。

　　哦，原來(lái)是胖胖兔在哭啊，那小朋友們知道胖胖兔為什么哭呢？請小朋友帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)一個(gè)故事。

　　2.完整講述故事。

　　提問(wèn)：

　�、俟适轮杏心菐讉�(gè)角色？

　　胖胖兔、小袋鼠。

　�、谂峙滞脼槭裁纯弈�

　　因為胖胖兔太胖了，小動(dòng)物們都嘲笑它。

　　3.根據課件分段講述故事。

　�、僦v述故事至胖胖兔決定要去籃球場(chǎng)運動(dòng)運動(dòng)時(shí)提問(wèn)：小朋友們，你們知道胖胖兔想了什么運動(dòng)方法來(lái)減肥嗎？

　　打籃球。

　�、� 講述故事至再撿起來(lái)一拍，籃球又滾跑了。提問(wèn)：胖胖兔是不是以為拍球很簡(jiǎn)單？那事實(shí)上是不是和它想的一樣簡(jiǎn)單��？胖胖兔不會(huì )拍球，小朋友們會(huì )不會(huì )拍球呢？（請幼兒起立，大家一起做拍球的動(dòng)作。）

　　胖胖兔以為拍球很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上卻是很難做到。就像很多我們認為簡(jiǎn)單的事情其實(shí)都不是那么簡(jiǎn)單就能完成的。

　�、壑v述故事至不許拍到圈外，提問(wèn)：小袋鼠想了什么辦法來(lái)幫助胖胖兔拍球？

　　畫(huà)了一個(gè)圈，讓胖胖兔站在圈內學(xué)習拍球。

　�、苤v述故事至結尾，提問(wèn)：小袋鼠是怎么勸胖胖兔繼續練習拍球的？（鼓勵幼兒用原文回答）

　　別放棄，堅持住，你一定會(huì )成功的！

　　4.講述"肥胖"對我們身體的影響，鼓勵幼兒多吃蔬菜，水果，少吃垃圾食品。

　　肥胖的危害：容易產(chǎn)生冠心病，高血壓，糖尿��；

　　還會(huì )影響到我們的呼吸；在做運動(dòng)時(shí)也會(huì )不方便。

　　5.學(xué)習故事中的人物對話(huà)。

　�、俳處煄ьI(lǐng)幼兒學(xué)習對話(huà)，教師一句，幼兒一句。（最少兩遍）

　�、诮處煱缪�"小袋鼠"，幼兒扮演"胖胖兔"，表演人物對話(huà)；然后師幼互換角色在表演一遍。

　�、壅堄變罕硌�。

　　6.活動(dòng)延伸。

　　學(xué)習了這個(gè)故事以后，我們明白了做任何事情都不是那么簡(jiǎn)單，無(wú)論有多難都要堅持下去；還有在運動(dòng)時(shí)我們應該怎么做？

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