中班繪本活動(dòng)：月亮生日快樂(lè )
活動(dòng)目標；
1、喜歡閱讀圖書(shū)，愿意用語(yǔ)言表達對畫(huà)面內容的理解。
2、學(xué)習熱愛(ài)、關(guān)心他人。
3、激發(fā)對大自然現象的興趣，樂(lè )于思考探索。
活動(dòng)準備：
1、知識經(jīng)驗準備：過(guò)生日的體驗。
2、物質(zhì)準備：掛圖、課件、繪本等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、預備活動(dòng)：
1、課件出示：小朋友過(guò)生日的照片和視頻
教師：小朋友看看他們在干什么？
A、談話(huà)：你們喜歡過(guò)生日嗎？為什么？
B、有一只小熊，它想給月亮送生日禮物，它會(huì )送什么禮物呢？來(lái)，故事開(kāi)始啦《月亮，生日快樂(lè )》
C、幼兒自由閱讀，教師適時(shí)介入，個(gè)別幼兒的閱讀，幫助理解故事。
二、理解活動(dòng)
1、教師出示圖片
提問(wèn)：
你看見(jiàn)故事里有誰(shuí)？小熊和月亮說(shuō)什么了？小熊會(huì )送給月亮什么生日禮物？
小熊和月亮有沒(méi)有收到禮物？后來(lái)發(fā)生了什么事？結果怎么樣？繼續看故事吧！
2、師幼一起看圖片21-28頁(yè)，共同閱讀故事。
A小熊想送給月亮一份生日禮物，他不知道月亮的生日是哪天？他想問(wèn)月亮，可小熊離月亮太遠了，你是小熊你會(huì )到什么地方和月亮說(shuō)話(huà)？
B圖22、23。你知道小熊到了山上后和月亮說(shuō)了什么？
C圖24小熊買(mǎi)了帽子，可他怎么給月亮戴上呢？小朋友想想，如果你是小熊，你怎么把帽子送給月亮？來(lái)，看看小熊怎么做的？教師講24頁(yè)。
D圖25，早上小熊發(fā)現了什么，他的心情怎樣？引導幼兒說(shuō)“手舞足蹈”，讓幼兒體會(huì )小熊高興的心情）
E圖26、27，小熊的`帽子怎么了？小熊的心情又會(huì )怎么樣？小熊又一次來(lái)到山上會(huì )對月亮說(shuō)什么？月亮是怎么說(shuō)的？一起來(lái)讀讀小熊和月亮的話(huà)吧�？磥�(lái)小熊是個(gè)誠實(shí)的孩子，你愿意做一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎？
F一陣風(fēng)吹走了帽子，可是小熊還是對月亮說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我還是一樣喜歡你”。月亮還是對小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還是一樣喜歡你�！�
小結：風(fēng)吹走了小熊的帽子，吹不走他們的友誼。付出的愛(ài)和得到的愛(ài)都是快樂(lè )的事情，朋友之間的友誼是珍貴的，小熊在祝福月亮的同時(shí)，小熊也收獲了月亮的祝福。
五、完整欣賞故事。
六、結束活動(dòng)，一起唱《生日快樂(lè )》祝福小熊和月亮。
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