幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《花園里的小朋友》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《花園里的小朋友》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)要求：
(一)繼續熟悉使用棉簽進(jìn)行繪畫(huà)，鞏固畫(huà)線(xiàn)和點(diǎn)。
(二)初步嘗試合作繪畫(huà)，體驗與朋友一起畫(huà)大作品的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：
用棉簽畫(huà)點(diǎn)和線(xiàn)，表現人物形象。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幾個(gè)幼兒在一張畫(huà)紙上同時(shí)作畫(huà)時(shí)的協(xié)調。
環(huán)境創(chuàng )設：
棉簽、顏料、大紙
流程設計：
造花園——>請朋友
(一)造花園。
1、老師示范種花造花園，點(diǎn)畫(huà)要求是將棉簽豎起來(lái)，輕輕的點(diǎn)上成圓點(diǎn)。
2、幼兒造花園，各拿一種顏色的顏料和一根棉簽，流動(dòng)到各張紙上點(diǎn)畫(huà)。
3、指導要點(diǎn)：到每一個(gè)地方去種種花。(鼓勵幼兒多流動(dòng))
(二)請朋友。
1、師生討論并共同示范用棉簽畫(huà)人物。復習畫(huà)人物的基本部分，鼓勵表現發(fā)型、衣著(zhù)等細節特征。
2、幼兒作畫(huà)。幾個(gè)幼兒共同選定一個(gè)花園，一起請朋友來(lái)玩。(幼兒蘸黑色顏料在紙上找一個(gè)地方畫(huà)人物形象)
3、指導要點(diǎn)：
�、�、一定要是個(gè)健康的娃娃。(不要漏畫(huà)身體的基本部分)
�、�、小朋友穿漂亮衣服嗎?妹妹是怎樣的頭發(fā)呢?(畫(huà)細節)
�、�、大家在一起玩可不能擠。(每人找一個(gè)地方畫(huà)小朋友)
4、集中展示欣賞作品，為自己和朋友的.成果鼓掌，體驗與朋友一起畫(huà)成功了大作品的快樂(lè )。
活動(dòng)反思：
我根據幼兒年齡特征設計了該活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)撕、貼，感受活動(dòng)中的樂(lè )趣。在活動(dòng)中，大部分幼兒表現都很棒，能跟隨老師一起活動(dòng)。有個(gè)別兩三個(gè)幼兒注意力不集中，因為他們的年齡比其他幼兒小，還無(wú)法適應活動(dòng)常規，所以在活動(dòng)中會(huì )出現亂跑，坐不住的情況。
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