幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》（通用11篇）
作為一名無(wú)私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇1
活動(dòng)設想：
在日常生活中，我們常見(jiàn)一些不安全因素存在。如：低處外露的插座、插頭；滑梯上松動(dòng)的螺絲、尖銳的碎玻璃片、樹(shù)枝等都會(huì )被幼兒視為玩具來(lái)玩耍，稍不注意就會(huì )發(fā)生危險。
隨著(zhù)幼兒良好習慣的形成和自理能力的提高，他們更需要了解和掌握一些自我保護的常識和方法。為此，我們有針對性地開(kāi)展了教育活動(dòng)《保護自己》。
活動(dòng)目標：
1、知道并能說(shuō)出生活中存在的危險因素。
2、認識幾種常見(jiàn)的標志，知道它們代表的意義，能積極做出反應。
3、培養幼兒的規則意識，學(xué)會(huì )保護自己。
4、促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。
5、培養幼兒反應的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。
活動(dòng)準備：
幼兒生活中游戲時(shí)的原有經(jīng)驗，安全標志多種
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱鎸�(shí)情景講述————生活中存在的危險因素
�。�1）問(wèn)題：
1、奔跑時(shí)碰撞容易發(fā)生什么危險？
2、鞋帶開(kāi)了，鞋子太大，衣服太長(cháng)容易在游戲中出現什么危險？
3、滑滑梯時(shí)擁擠，頭朝下會(huì )怎樣？
4、倒著(zhù)走路，從高處往下跳會(huì )發(fā)生什么危險？
5、上下樓梯打鬧會(huì )發(fā)生什么危險？
6、對著(zhù)別人的耳朵突然大叫會(huì )出現什么危險？
7、坐在椅子上翹腿、亂伸腿會(huì )出現什么危險
8、嘴里含著(zhù)東西哭、笑，會(huì )發(fā)生什么危險？
�。ㄓ變航Y合自己的活動(dòng)，談出自己的想法）
�。�2）小結：小朋友現在正處于長(cháng)身體的時(shí)候，應該注意保護自己的骨骼：坐、立、行、走要保持正確的姿勢，要堅持體育鍛煉，多曬太陽(yáng)，游戲時(shí)，同伴間不能打鬧，不能從高處往下跳。
�。ǘ┱J識各種安全標志、符號，知道它們所代表的意義，并能做出積極反應。
教師出示安全標志，請幼兒認一認說(shuō)一說(shuō)，在哪里見(jiàn)過(guò)這些標志，這些標志什么意思，你見(jiàn)過(guò)這些標志會(huì )怎么做？
�。�1）禁止標志（在紅色邊框圓形內有一斜杠，是禁止某事情發(fā)生的標志）引導幼兒說(shuō)出除交通標志中有禁止標志，生活中還看到哪些（禁止吸煙、禁止煙火）
�。�2）警告標志（在黃三角形內，用黑色圖形表示某些事件提醒人們注意，小心的標志）引導幼兒說(shuō)出除交通標志中有禁止標志，生活中還看到哪些（防火、防電）
�。�3）指示標志（在藍色圖形內，用白色表示某些事件，是指示人們應該怎樣行進(jìn)的標志）引導幼兒說(shuō)出除交通標志中有禁止標志，生活中還看到哪些（左拐、右拐）
運用直觀(guān)法和鼓勵法，引導幼兒積極講述。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)，初步了解熱帶魚(yú)花紋美麗的簡(jiǎn)單原因及幾種海洋生物保護自己的本領(lǐng)，對科學(xué)探索產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、培養幼兒觀(guān)察、想象的能力，并能用清晰的語(yǔ)言表達自己的見(jiàn)解。
3、初步知道保護自己的重要性，激發(fā)幼兒關(guān)心自己、關(guān)心同伴的愿望。
活動(dòng)準備：
電腦一臺、有關(guān)知識的VCD碟片（參考《印尼野性篇—水中奇境》）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、海洋生物的保護色。
1、 熱帶魚(yú)的保護色。
�。�1）看有關(guān)熱帶魚(yú)的VCD片。
�。�2）討論：熱帶魚(yú)為什么有這么漂亮的顏色？鼓勵幼兒尋找、探究答案。
�。�3）看VCD了解答案。
2、 侏儒海馬的保護色。通過(guò)看圖片，幼兒發(fā)現它的顏色與生活環(huán)境的相關(guān)聯(lián)系。
3、 鰈魚(yú)保護自己的本領(lǐng)。
4、 變幻極大師：章魚(yú)的奇特本領(lǐng)。
二、海洋生物的其它自我保護本領(lǐng)。
1、 鰻魚(yú)的自我保護意識。
2、 成群的小海龜如何逃生的。
3、 稍大一些，沒(méi)有特殊本領(lǐng)的魚(yú)是如何逃避敵人的攻擊。
活動(dòng)結束：
討論：小朋友如何保護自己，發(fā)現幼兒園里的一些不安全因素，說(shuō)說(shuō)每天在回家的路上、在家里玩時(shí)有什么潛在的危險。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇3
一、活動(dòng)目標
1．初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動(dòng)作。
2．學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：使幼兒初步懂得在日常生活中要注意保護自己的身體安全。
說(shuō)明：幼兒年幼無(wú)知，缺乏安全意識，只有“動(dòng)之以情，曉之以理”，才會(huì )引起幼兒積極主動(dòng)地學(xué)習自我保護方法的愿望和動(dòng)機，才會(huì )真正地“導之以行”。
難點(diǎn)：使幼兒分辯安全行為與危險動(dòng)作，學(xué)習日常生活中的一些基本的安全行為和保護自己的方法。
說(shuō)明：由于幼兒生活經(jīng)驗貧乏，很難預見(jiàn)自己各種行為的后果，也不會(huì )分辯安全行為與危險動(dòng)作，以致于在學(xué)習中感到困難。因此，應將分辯安全行為與危險動(dòng)作，以及學(xué)習保護自己的方法視作難點(diǎn)。
中班幼兒仍然保留著(zhù)直覺(jué)行為性思維的特點(diǎn)，對自己行為的計劃性、預見(jiàn)性較差。因此，生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。據此對幼兒進(jìn)行自我安全保護方面的教育是十分必要的。
三、活動(dòng)流程
感知討論——操作實(shí)踐——強化鞏固
1．引導幼兒感知討論
建議教師利用區角活動(dòng)、園內觀(guān)察活動(dòng)、視聽(tīng)活動(dòng)等環(huán)節，引導幼兒感知討論，引起幼兒對安全問(wèn)題的重視。
例一：在語(yǔ)言區角內，增設《橡皮膏朋朋》圖書(shū)若干冊和錄音帶，供幼兒閱讀、傾聽(tīng)。并適時(shí)設問(wèn)，引導幼兒討論。如：朋朋的鼻子怎么會(huì )又紅又腫呢？它的頭上為什么經(jīng)要貼橡皮膏了？朋朋應該怎樣做就不會(huì )變成橡皮膏朋朋了呢？（新故事在《生活》教第90頁(yè)）
例二：帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察他班幼兒的體育鍛煉，讓幼兒找找哪些是安全行為，哪些是危險動(dòng)作（老師作好記錄）。并及時(shí)組織幼兒討論：“做這些危險動(dòng)作容易造成怎樣的傷害？”“如果是你在玩，該怎么做？”等
2．幼兒集體或分組操作實(shí)踐，教師因人而異地進(jìn)行指導。
四、教學(xué)反思
中班幼兒仍然保留著(zhù)直覺(jué)行為性思維的特點(diǎn)，對自己行為的`計劃性、預見(jiàn)性較差。因此，生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。據此對幼兒進(jìn)行自我安全保護方面的教育是十分必要的。
從幼兒的實(shí)際情況看，他們對安全方面的知識并非一無(wú)所知。在前幾年的生活中，有意無(wú)意，或多或少地積累了安全方面的知識。在此基礎上，若能進(jìn)一步運用他們的原有經(jīng)驗，并從情感激發(fā)入手，引起幼兒對安全的“警覺(jué)“，這樣，才能使教育的要求真正地轉化為幼兒自覺(jué)的安全行為。
首先，從設計多種情境，提供多方信息著(zhù)手，引起幼兒對安全問(wèn)題的關(guān)注，讓他們在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講、議議中初步懂得自我保護的重要性，為以后的教育作好鋪墊。
其次，結合日常生活、或創(chuàng )設特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故，了解哪些是危險動(dòng)作，怎樣做才是安全行為，通過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng)和操作，以學(xué)習一些簡(jiǎn)單地自我保護身體的方法。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇4
活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。
活動(dòng)準備
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、了解乘車(chē)的基本規則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？
你知道乘車(chē)要注意什么？
二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。
五、結束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗到了快樂(lè )，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養。
活動(dòng)的延伸：
得到了家長(cháng)朋友的大力支持，我們的調查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們再次感受到家長(cháng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(cháng)的配合，很多事可以事半功倍。
在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識儲備是很重要的。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇5
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道愛(ài)護自己，不讓自己在玩耍中受傷。
2、兒童如果受傷要及時(shí)尋求大人的幫助。
二、活動(dòng)準備：《英蕊樂(lè )園》兒童英語(yǔ)故事88“仙島探險”的動(dòng)畫(huà)片光盤(pán)。
三、活動(dòng)實(shí)施：
1、導入：播放《英蕊樂(lè )園》兒童英語(yǔ)故事88“仙島探險”的動(dòng)畫(huà)片。
2、老師講解：
解說(shuō)《仙島探險》故事；胖胖和咪咪閑得無(wú)聊，總是做一些搗蛋調皮、損人不利己的事情。他們在樹(shù)林里支起一張網(wǎng)，一只小鳥(niǎo)撞到了網(wǎng)子上，摔了下來(lái)，把一個(gè)翅膀摔折了。樂(lè )樂(lè )他們乘船采到仙島采到仙草，小鳥(niǎo)的翅膀有救了！
3、討論：
小鳥(niǎo)為什么會(huì )受傷?
小鳥(niǎo)受傷的原因，首先是胖胖和咪咪的調皮的責任，其次，小鳥(niǎo)自身也是有責任的。它在玩耍的過(guò)程也要隨時(shí)注意自己的安全才是。
小鳥(niǎo)受傷后，是否需要幫助?
樂(lè )樂(lè )他們救助小鳥(niǎo)，就像我們的同伴出了危險也要去幫助一樣的。
我們在游戲活動(dòng)中應該注意什么?
不做自己力所不能及的事情，還要隨時(shí)注意自身的安全。
4、教師小結：
我們在活動(dòng)中，不管是摔倒，還是磕碰，都會(huì )給自己的身體帶來(lái)傷害。所以任何活動(dòng)、游戲的時(shí)候，首先保證自身的安全。
如果我們已經(jīng)受了傷，要及時(shí)告訴大人，得到應有的治療。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇6
活動(dòng)目標
1、認識并會(huì )撥打119.120.110等急救電話(huà)，知道在什么危險時(shí)撥打什么號碼。
2、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。
3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
幼兒認識并牢記119.120.110等急救電話(huà)。知道并學(xué)會(huì )在危險面前保護自己，學(xué)會(huì )逃生。
難點(diǎn)：
培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
活動(dòng)準備
1、119、120、110號碼片、玩具電話(huà)、小動(dòng)物頭飾，小手絹人手一份。
2、警笛聲錄音、警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片、逃生錄像及圖片。
活動(dòng)過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節：聽(tīng)警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。
1、出示警車(chē)警笛聲。
師：小朋友，老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。（出示警笛聲）
2、讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。
3、依次出示消防車(chē)、救護車(chē)的聲音。提問(wèn)：這三種聲音一樣嗎？引導幼兒仔細聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。
4、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行猜測，這三種不同的聲音代表了什么
5、出示警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么？讓幼兒了解每種車(chē)發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護意識。
2、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。知道在外出游玩時(shí)應該注意的事情。
3、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。具備初步的自救意識。
活動(dòng)準備：
1、視頻片段
2、寫(xiě)有"110"、"119"、"120"等電話(huà)號碼的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
談話(huà)導入，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師：秋天來(lái)了，幼兒園準備帶小朋友們外出秋游，高興嗎？但是小朋友出去秋游老師有些擔心呢，你們知道為什么嗎？
二、基本部分
1、觀(guān)看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說(shuō)說(shuō)。
�。�1）第一片段：外出游玩怎樣乘車(chē)呢？外出游玩乘車(chē)時(shí)，不要把頭、手伸到窗外，不能打開(kāi)車(chē)窗，坐在車(chē)座上身子做穩，背靠車(chē)座，上下車(chē)時(shí)不要擁擠，互相謙讓。
�。�2）外出游玩怎樣排隊？游玩時(shí)要排好隊，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走緊跟老師，不離開(kāi)老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，不做危險的事情。
�。�3）陌生人和你說(shuō)話(huà)，請你吃東西你怎么辦？不與陌生人說(shuō)話(huà)或跟陌生人走，一切聽(tīng)指揮。
2、教師總結：出游時(shí)要緊跟隊伍，不能單獨行動(dòng)，如果發(fā)生緊急情況要及時(shí)告訴老師。
3、教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
�。�1）教師出示寫(xiě)有"110"的圖片，引導幼兒認識。
�。�2）依次出示"120"、"119"等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
三、結束部分
幼兒進(jìn)行角色扮演，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼，了解自我保護的具體方法。
拓展延伸：
在表演區投放材料，引導幼兒進(jìn)行自由扮演，進(jìn)一步熟悉自我保護的方法。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自救本領(lǐng)。
2、學(xué)會(huì )如何正確撥打110、120、119電話(huà)進(jìn)行求助。
3、培養幼兒面對危險保持鎮定的勇氣及提高幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、各種有關(guān)意外事件不同內容的小圖卡若干，錄象機、電視機各一臺。
2、有關(guān)“保護自己”的主題環(huán)境創(chuàng )設：墻壁上畫(huà)有110、119、120的標志欄目。
3、記錄卡、鉛筆若干，毛巾、水等；玩具電話(huà)兩部；用紙箱做成的110、119、120車(chē)各一臺；報警器一部。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒自由觀(guān)看圖卡，講述及分類(lèi)活動(dòng)。
1、老師和幼兒一起觀(guān)看四周小圖卡，提出問(wèn)題：圖片中發(fā)生了什么事情？
2、幼兒與同伴、與老師討論相關(guān)內容及解決方法。
3、請幼兒根據自己的判斷將圖卡貼在墻上“110、119、120”警示圈內。
4、老師與幼兒共同交流、小結。
二、學(xué)習辨別判斷突發(fā)事件，知道發(fā)生時(shí)會(huì )迅速地求助相關(guān)部門(mén)。
1、游戲“快速反應”選號碼。
2、播放錄象，幼兒快速判斷、記錄。
3、老師與幼兒共同評議。
三、學(xué)習撥打求助電話(huà)的方法。
1、幼兒自由討論，明確撥打求助電話(huà)的正確方法并進(jìn)行練習。
2、老師與幼兒共同進(jìn)行情景表演，加深印象并提高相應技能。
設計家中火警、某公園老人暈倒、小偷行竊、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應角色，并正確報警、出警。
四、消防演習
1、警報響起，幼兒選擇各種自救方法。（用濕毛巾捂住鼻子，彎腰低身走疏散通道等。）
2、幼兒在老師的指導下有序而快速地下樓梯、逃離“火區”。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇9
目的要求：
1、懂得食物對身體健康的的重要作用，樣成不挑食的好習慣。
2、初步了解常見(jiàn)疾病防治、避開(kāi)危險的初淺知識和方法。
3、有初步的自我保護意識。
準備：圖片、安全標志。
內容與指導：
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)廚房。
教師引導幼兒參觀(guān)廚房的工作人員洗菜、切菜等過(guò)程，感受工作人員為了讓小朋友吃飽，吃好每天付出的辛勤勞動(dòng)。
2．建議廚房人員制作各種多種圖案的的包點(diǎn)，引起引起幼兒食欲。
教師小結：小朋友平時(shí)要多注意飲食，不能亂吃東西。不然就會(huì )生病。
3、教師可制作有些安全標志，貼在相應的地方，提醒幼兒躲開(kāi)危險的知識。
4、配合家長(cháng)，教育幼兒不要帶小珠子、小夾子等不安全的物品到幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)提醒幼兒不玩危險的游戲，不做危險的動(dòng)作。初步學(xué)會(huì )保護自己。
5、教師留心觀(guān)察，可根據幼兒生活中出現的一些疾病、危險時(shí)間等生成教育活動(dòng)。
6、組織幼兒討論：假如與父母或老師一起外出時(shí)走失了該怎么辦？
教師引導幼兒應該學(xué)會(huì )求助或自助，如打家庭電話(huà)（必須記住家庭電話(huà)號碼，懂得打電話(huà)的方法、步驟）應向警察叔叔求助（必須懂得家庭地址或幼兒園地址），等等。
不應該隨便跟陌生人走。
7、活動(dòng)結束。
教學(xué)反思：
1、因為生活中的不安全物品和不安全隱患太多，在這節課中不能面面俱到。
2、在活動(dòng)中，師幼互動(dòng)有一定的不協(xié)調，教師應根據幼兒情況在調整教學(xué)。
3、這節課還是很成功的，教師還有待提高幼兒的積極性和主動(dòng)性。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇10
活動(dòng)目標：
1、懂得食物對身體健康的的重要作用，樣成不挑食的好習慣。
2、初步了解常見(jiàn)疾病防治、避開(kāi)危險的初淺知識和方法。
3、有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
圖片、安全標志。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)廚房。
教師引導幼兒參觀(guān)廚房的工作人員洗菜、切菜等過(guò)程，感受工作人員為了讓小朋友吃飽，吃好每天付出的辛勤勞動(dòng)。
2、建議廚房人員制作各種多種圖案的的包點(diǎn)，引起引起幼兒食欲。
教師小結：小朋友平時(shí)要多注意飲食，不能亂吃東西。不然就會(huì )生病。
3、教師可制作有些安全標志，貼在相應的地方，提醒幼兒躲開(kāi)危險的知識。
4、配合家長(cháng)，教育幼兒不要帶小珠子、小夾子等不安全的物品到幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)提醒幼兒不玩危險的游戲，不做危險的動(dòng)作。初步學(xué)會(huì )保護自己。
5、教師留心觀(guān)察，可根據幼兒生活中出現的一些疾病、危險時(shí)間等生成教育活動(dòng)。
6、組織幼兒討論：假如與父母或老師一起外出時(shí)走失了該怎么辦？
教師引導幼兒應該學(xué)會(huì )求助或自助，如打家庭電話(huà)（必須記住家庭電話(huà)號碼，懂得打電話(huà)的方法、步驟）應向警察叔叔求助（必須懂得家庭地址或幼兒園地址），等等。不應該隨便跟陌生人走。
7、活動(dòng)結束。
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》 篇11
安全教育是幼兒園的頭等大事,在幼兒園階段，對幼兒實(shí)施我保護和安全這方面的教育，應針對幼兒的年齡特點(diǎn)，從幼兒周?chē)纳铋_(kāi)始，通過(guò)事例，由近及遠，由淺入深，增加幼兒的感性經(jīng)驗，重點(diǎn)培養幼兒的自我保護意識和安全意識，以預防為主，同時(shí)讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單道理。為此,我園組織了"我會(huì )保護自己"的主題活動(dòng).具體內容如下:
一、不做危險的事
1、不玩火
有些幼兒愛(ài)玩火：玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會(huì )帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到：
(1)不玩火柴、打火機，不點(diǎn)燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹(shù)枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著(zhù)火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì )認識易燃物品的標志，不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發(fā)現自家或鄰居，或公共場(chǎng)所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話(huà)，要快撥通119，請消防人員來(lái)救火。
【建議】
(1)可組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災的圖片、錄像，并引導他們討論怎樣防止火災，重在培養幼兒的防火意識。
(2)不要教幼兒參加救火過(guò)程，因為幼兒缺乏自我保護能力。
2、不摸電線(xiàn)、不亂動(dòng)電器
電是人類(lèi)的好朋友。電能給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開(kāi)電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由于電是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，它的危險更大。使用不當，危險會(huì )發(fā)生。
幼兒好奇心強，對電是很感興趣的，但對電的危險性認識不足，甚至一點(diǎn)不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到：
(1)不摸電線(xiàn)，不玩電源插頭和接線(xiàn)板。
(2)不亂動(dòng)家用電器，如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有“小心觸電”標志的地方。
【建議】
(1)幫助幼兒了解什么東西導電，什么東西不導電。
(2)組織幼兒進(jìn)行“找找哪些地方有觸電的危險”活動(dòng)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)為什么，并在這些地方貼上“小心觸電!”標志。
3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開(kāi)關(guān)
現代社會(huì )中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來(lái)極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會(huì )燃燒，甚至引起爆炸，造成火災。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險，教育幼兒做到：
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開(kāi)那里。如果發(fā)現煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣，自己又會(huì )關(guān)開(kāi)關(guān)的話(huà)，可以快去關(guān)上。
【建議】
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)有燃氣設備的灶間，可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、不亂動(dòng)亂吃藥
藥能治病，能幫助人解除痛苦，但不能亂吃藥。因為藥的種類(lèi)很多，作用也不同。有的藥專(zhuān)治肚子疼，有的專(zhuān)治感冒;藥除了人用的以外，還有植物、動(dòng)物用的，如果是殺蟲(chóng)的藥，專(zhuān)門(mén)用來(lái)毒殺老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子的藥，等等。如果把藥弄亂了，吃錯了藥，不僅不會(huì )治病，還會(huì )添病，甚至導致更可怕的后果。
幼兒因為分辨能力差，容易吃錯藥。由于有的藥形狀、顏色差不多;很多藥表面有一層糖衣，吃起來(lái)會(huì )很甜，幼兒自己誤吃的可能性會(huì )增加。
為此，應教育幼兒做到：
(1)不亂動(dòng)亂吃藥。生病的時(shí)候，要記住自己的藥名和藥盒，讓成人給取藥。
(2)大人給喂藥時(shí)，如果覺(jué)得味道跟平時(shí)不一樣，就不要再吃，馬上告訴大人，請大人再仔細檢查是否弄錯了。等確實(shí)以后，再吃。
(3)學(xué)會(huì )識別有毒藥品的標志。
【建議】
(1)幫助幼兒識記“當心中毒”的標志，內服和外服藥的不同。
(2)培養幼兒辨別有毒物品的能力。
5、不玩鋒利的物品，用器械做游戲要小心
刀子、玻璃片等鋒利的物體，都是危險的。教育幼兒不要玩弄這些物體。使用器械
竹竿等做游戲時(shí)，要小心，不要弄傷自己或別人。
【建議】
(1)可用具體事例對幼兒進(jìn)行安全教育。
(2)使用器械做游戲之前，要提醒幼兒注意安全。引導幼兒玩安全的游戲。
(3)可設置安全知識畫(huà)欄，宣傳安全常識。
附事例：
有個(gè)小朋友叫高勇，有一天和一個(gè)小姐姐一起玩耍。小姐姐手拿竹竿，但不知什么原因，突然身子一斜，竿子正巧扎進(jìn)了高勇的右眼。醫生搶救了半天，也沒(méi)能保住他的眼睛，結果高勇的右眼球被摘除了。
【幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護自己方法多》】相關(guān)文章：
幼兒園大班安全教案《保護自己方法多》01-15
大班安全保護自己方法多教案09-25
《保護自己》大班安全教案11-14
大班安全教案：保護自己的安全06-13
幼兒園大班安全保護自己教案06-12
保護我自己大班安全教案11-21
幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《保護我自己》含反思09-03
幼兒園大班安全保護自己教案（精選6篇）12-09