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全國消防安全日主題班會(huì )教案（通用15篇）
作為一名無(wú)私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的全國消防安全日主題班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 1
活動(dòng)主題：
珍惜生命，注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
三(二)班教室
參加人員：
三年級二班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景：
開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心，我國的火災，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，及時(shí)報警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的：
火災發(fā)生后應如何報警？
(1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。
(2)騎自行車(chē)到消防隊報警。
(3)大聲呼喊報警。
(4)使用有線(xiàn)廣播報警。
三、活動(dòng)效果：
發(fā)生火災后如何自救？
在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)。
可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
(四)是可以轉移到其他比較安全的`房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內容
(一)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項
(1)切忌慌亂，判斷火勢來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災時(shí)，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
(二)消防栓使用方法
(1)打開(kāi)消防栓箱。
(2)延伸水帶。
(3)轉開(kāi)止水閥。
(三)滅火器的分類(lèi)與使用
滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式；按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法：
(1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
(2)將皮管朝向火點(diǎn)。
(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部。
(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
(四)吸煙應注意的事項
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙；
(2)不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗；
(3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙；
(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上；
(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰；
(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋；
(7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上；
六、總結活動(dòng)
同學(xué)們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 2
教學(xué)目標：
1、通過(guò)火災事故案例、引起同學(xué)們對火災事故的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
課前準備：
1.收集有關(guān)火災事故方面的案例。
2.掌握一些消防安全常識。
3.了解一些火災撲救的方法。
4.掌握一些自救與逃生技能。
教學(xué)過(guò)程：
(一)導入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難�；鹨坏┦タ刂�，就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來(lái)全國各地火災事故的`頻發(fā)，無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年，湖南共發(fā)生火災1026起，死亡7人，傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。與去年同期相比，火災四項指數分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動(dòng)3338次，出動(dòng)消防官兵37923人次，出動(dòng)消防車(chē)5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
今日，湖南省消防總隊防火監督部火調處有關(guān)負責人分析認為，綜合全省上半年火災情況，城市市區和縣城城區是火災高發(fā)區域，住宅火災多發(fā)，占火災總數的五成以上，同時(shí)引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
1、城區是火災高發(fā)區域
從火災區域情況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬(wàn)元，分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村發(fā)生火災135起，無(wú)人員傷亡，直接財產(chǎn)損失756萬(wàn)元，分別占火災總數的13%和19%。集鎮鎮區發(fā)生火災84起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬(wàn)元，分別占火災總數的8.2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災
從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬(wàn)元，分別占總數的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災多發(fā)超火災總數一半
從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類(lèi)火災共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失930萬(wàn)元，分別占總數的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災亡人率較高
從火災24小時(shí)分布情況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災造成2人死亡，該時(shí)段百起火災亡人率是白天的5.7倍多；全天百起火災亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災。
(三)校園防火常識
1、遵守學(xué)校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設備，室內無(wú)人時(shí)應關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
2、不吸煙，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書(shū)，室內照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線(xiàn)膠皮糊味，要及時(shí)報告，采取措施。
5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。
(四)消防安全標志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1、火警電話(huà)“119”撥通后，要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品，說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號，報警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2、燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 3
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的`逃生方法。
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著(zhù)火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多
3、電器使用不當
4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:
1、亂接電源；
2.亂扔煙頭；
3.躺在床上吸煙；
4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)
5.焚燒雜物；
6.存放易燃易爆物品；
7.使用電爐等電熱設備；
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場(chǎng)；3、拔掉安全銷(xiāo)；4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大，應組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
全國消防安全日主題班會(huì )教案 4
活動(dòng)對象：
小學(xué)，初中，高中
活動(dòng)背景：
近期的幾次火災觸目驚心，而且人們面對火災時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
活動(dòng)目的：
希望通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著(zhù)冷靜的逃生、自救。
活動(dòng)準備：
多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題：
請同學(xué)們觀(guān)看下面幾幅圖片(PPT展示)
20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。
20xx-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
上�！�11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人，其中男性22人，女性36人�；馂陌l(fā)生后，上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進(jìn)行中。
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們：火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì )成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、學(xué)會(huì )防火：
安全使用火、電，提高防范意識。
1.學(xué)校防火：
(1)嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
(2)不要亂燒廢物。
(3)實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。
(4)經(jīng)常檢查電器。
(5)設置消防器材，不破壞消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2.公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到：
(1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。
(3)不準學(xué)生在山林野炊。
三、學(xué)會(huì )逃生
主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的`同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
1.小組討論交流。
2.集體交流：
(1)在火災現場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子。
(3)樓下發(fā)生火災時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災時(shí)，往樓下跑。
(4)發(fā)生火災時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。
(5)無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。
(6)發(fā)生火災時(shí)應該先撥打119報警，等待救援。
主持人：我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯，那么先讓我們看看來(lái)看看專(zhuān)業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。
四、學(xué)會(huì )滅火
支持人：滅火的基本方法有哪些?
1.小組討論交流。
2.集體交流：
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災。
抑制滅火法，也稱(chēng)化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。
主持人：滅火器怎么使用呢?
1.小組討論交流。
2.集體交流：
(1)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類(lèi)火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災.。有手握著(zhù)壓把，左手托著(zhù)滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開(kāi)噴嘴。
(2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。有手握著(zhù)壓把，左手托著(zhù)滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。拔掉鉛封，保險銷(xiāo)，左手握噴管，右手提著(zhù)壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區。
五、逃生體驗，增強意識。
主持人：面對火災，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習到了火災現場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。
1.選幾名學(xué)生在班長(cháng)帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。
2.放置火災道具。
3.查看逃生路線(xiàn)。
4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
六、小結，評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 5
學(xué)習目標 ：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點(diǎn)：
了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
學(xué)習方法 ：
導、讀、儀、評相結合。
學(xué)習過(guò)程：
一、談話(huà)導引入
一飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。 聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報器；火警電話(huà)號碼119；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛生組織的統計，近5年來(lái)，全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的.危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 6
教學(xué)目的：
1.宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。
2.了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。
3.掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胝n程：
�。�1）講述1個(gè)“火災案例：以引起學(xué)生注意力20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識
�。ǘ┓纸M討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：
�。�1） 校園防火應注意什么？
�。�2） 外出野炊應注意什么？
�。�3） 發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�4） 火災撲救有哪些方法？
�。�5） 人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）
�。ㄋ模⿲W(xué)習教材內容
�。�1）火災的概念：
火災，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災的'原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
�。�2）火災的預防
1．家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2．學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校實(shí)驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專(zhuān)門(mén)庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里，嚴格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3.山林防火
要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會(huì )
要采取一定的保障措施，如防止汽車(chē)漏氣，扔煙頭引起火災
�。ㄎ澹┗馂某醢l(fā)時(shí)應急措施
1．報警
記住火警電話(huà)：“119”，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災。說(shuō)明報警人的姓名，電話(huà)號碼等。
2．初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源�；饒�(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延消防隊到達后，起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況。
�。┗饒�(chǎng)自救與逃生：
1．加強安全自救的觀(guān)念。
2．冷靜選擇逃生路線(xiàn)脫離險境時(shí)，應冷靜觀(guān)察周?chē)幕鹎�，選擇最安全路線(xiàn)。
3．不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門(mén)及，防火梯敬。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 7
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的`新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班長(cháng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！
主持人： 我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、聽(tīng)一聽(tīng)，議一議：
1、著(zhù)火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1） 牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
�。�3）說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上，則就安全多了。
�。�2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
四、“防火安全知識知多少”知識競賽
主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
五、班主任講話(huà)
火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火，應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 8
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的`基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃 生方法。
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）當校園（教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等）發(fā)生火災我們應該怎么做？
�。�3）如何如何進(jìn)行火災自救？
�。�4）家庭火災應注意什么？
�。�5）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計：
�。ㄒ唬� 消防安全常識（略）
�。ǘ� 火災撲救常識
�。ㄈ┗馂膱缶�
�。ㄋ模缁鸱椒�
�。ㄎ澹┳跃扰c逃生
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長(cháng)一起演練火災消防，并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
七、教師贈言：
同學(xué)們：火災無(wú)情！ 請注意防火！
請注意安全！ 請珍惜人生！
全國消防安全日主題班會(huì )教案 9
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的.辦法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入：
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí)，應立即撥打119、110報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí)，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷，會(huì )被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著(zhù)墻面行時(shí)，當走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著(zhù)有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著(zhù)生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物，設法逃生。
三、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 10
活動(dòng)目標：
1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動(dòng)準備：
課前準備：初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn)：寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示圖片：
標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的.地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片：
大家認真觀(guān)看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況
2、：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論：森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性
五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 11
一、班會(huì )主題
“消防安全，從我做起”
二、班會(huì )目的
1. 讓學(xué)生了解火災的危害，增強消防安全意識。
2. 掌握基本的消防知識和逃生技能，提高自我保護能力。
三、班會(huì )時(shí)間
略
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全體學(xué)生
六、班會(huì )準備
1. 收集火災案例、消防知識相關(guān)資料和視頻。
2. 準備消防知識問(wèn)答小獎品，如小滅火器模型、消防帽鑰匙鏈等。
3. 制作包含消防知識要點(diǎn)的PPT。
七、班會(huì )流程
�。ㄒ唬┮胫黝}（5分鐘）
播放一段火災現場(chǎng)的視頻片段，展示火災的兇猛和破壞力，引起學(xué)生的關(guān)注和討論，從而引出本次班會(huì )主題——消防安全。
�。ǘ┲R講解（15分鐘）
1. 通過(guò)PPT展示，講解火災發(fā)生的原因，如用火不慎、電氣故障、玩火等。
2. 介紹常見(jiàn)的消防器材，如滅火器、消火栓等，并簡(jiǎn)單說(shuō)明它們的使用方法。展示滅火器的圖片，講解使用口訣“一提、二拔、三握、四壓”。
3. 講解火災逃生的基本原則，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、不乘坐電梯等。
�。ㄈ┌咐治觯�10分鐘）
講述幾個(gè)典型的校園火災案例，讓學(xué)生分析火災發(fā)生的原因和其中存在的問(wèn)題，引導學(xué)生思考如何避免類(lèi)似情況。
�。ㄋ模┗�(dòng)環(huán)節（15分鐘）
1. 消防知識問(wèn)答。提出一些關(guān)于消防知識的問(wèn)題，如“發(fā)現火災后應該先做什么？”“撥打火警電話(huà)時(shí)要注意什么？”等，讓學(xué)生搶答，答對的同學(xué)給予小獎品。
2. 模擬火災逃生演練。在教室模擬火災場(chǎng)景，讓學(xué)生按照學(xué)到的逃生技能進(jìn)行疏散，教師在旁指導和觀(guān)察，演練后進(jìn)行總結。
�。ㄎ澹┛偨Y（5分鐘）
教師總結本次班會(huì )內容，強調消防安全的'重要性，鼓勵學(xué)生將學(xué)到的消防知識分享給家人和朋友，提高大家的消防安全意識。
八、注意事項
1. 在模擬火災逃生演練中，要確保學(xué)生的安全，避免擁擠、摔倒等情況。
2. 班會(huì )過(guò)程中，要鼓勵學(xué)生積極參與，營(yíng)造活躍的氛圍。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 12
一、班會(huì )主題
“關(guān)注消防，生命至上”
二、班會(huì )目的
1. 增強學(xué)生的消防安全意識，讓學(xué)生充分了解火災的危害。
2. 使學(xué)生掌握基本的.消防知識和火災逃生技能，提高應對火災的能力。
三、班會(huì )時(shí)間
略
四、班會(huì )地點(diǎn)
六年級教室
五、班會(huì )準備
1. 收集各類(lèi)火災事故資料，包括圖片、視頻和文字報道。
2. 準備消防知識手冊若干，用于發(fā)放給學(xué)生。
3. 制作關(guān)于消防器材使用方法、火災逃生技巧等內容的PPT。
4. 準備一些與消防知識相關(guān)的小問(wèn)題，寫(xiě)在卡片上。
六、班會(huì )流程
�。ㄒ唬┗馂奈：φ故荆�5分鐘）
通過(guò)播放火災事故的視頻和展示慘烈的火災現場(chǎng)圖片，讓學(xué)生直觀(guān)地感受到火災的巨大破壞力和對生命財產(chǎn)的嚴重威脅。
�。ǘ┫乐R講解（15分鐘）
1. 使用PPT，介紹火災發(fā)生的常見(jiàn)原因，如電器使用不當、用火不慎、燃放煙花爆竹等。
2. 詳細講解常見(jiàn)消防器材，如滅火器、消防栓、滅火毯等的使用方法和適用場(chǎng)景。對于滅火器，重點(diǎn)講解其操作步驟：看（壓力表指針）、提（提起滅火器）、拔（拔掉保險銷(xiāo)）、瞄（瞄準火焰根部）、壓（壓下把手噴射）。
3. 教授學(xué)生火災逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、按照安全通道指示逃生，不可乘坐電梯等。
�。ㄈ┌咐治觯�10分鐘）
結合實(shí)際的校園火災案例，組織學(xué)生討論火災發(fā)生的原因、事故中的正確和錯誤行為，引導學(xué)生思考如何預防校園火災。
�。ㄋ模┲R問(wèn)答（10分鐘）
將學(xué)生分成小組，抽取寫(xiě)有消防知識問(wèn)題的卡片進(jìn)行回答。問(wèn)題如“火災報警電話(huà)是多少？”“家里油鍋起火怎么辦？”等。對回答正確的小組給予表?yè)P和獎勵。
�。ㄎ澹┛偨Y與拓展（5分鐘）
1. 教師總結本次班會(huì )內容，強調消防安全的重要性，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到生活中。
2. 布置課后作業(yè)：讓學(xué)生和家長(cháng)一起制定家庭火災逃生計劃，并畫(huà)出逃生路線(xiàn)圖。
七、預期效果
通過(guò)本次班會(huì )，讓六年級學(xué)生深刻認識到消防安全的重要性，熟練掌握基本消防知識和逃生技能，增強自我保護意識和能力。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 13
一、班會(huì )主題
“消防安全在心中，平安校園共守護”
二、班會(huì )目的
1. 提高初一學(xué)生對消防安全重要性的認識，增強消防安全意識。
2. 幫助學(xué)生掌握系統的消防知識和實(shí)用的逃生自救技能。
三、班會(huì )時(shí)間
略
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、班會(huì )準備
1. 查閱資料，整理近年來(lái)典型火災案例，包括校園火災和生活中的火災事故。
2. 準備消防器材（如小型滅火器、滅火毯等）實(shí)物或模型。
3. 制作包含消防知識講解、案例展示、逃生演練指導的PPT。
4. 準備一些關(guān)于消防知識的競賽題目和小獎品（如筆記本、書(shū)簽等）。
六、班會(huì )流程
�。ㄒ唬┣榫皩耄�5分鐘）
播放一段校園火災的模擬動(dòng)畫(huà)，展現火災發(fā)生時(shí)的混亂場(chǎng)景和可能造成的嚴重后果，引發(fā)學(xué)生對消防安全的重視，從而引入班會(huì )主題。
�。ǘ┲R講解（15分鐘）
1. 利用PPT，講解火災形成的三要素：可燃物、助燃物（氧氣或氧化劑）、引火源。分析生活中常見(jiàn)的引發(fā)火災的行為，如私拉亂接電線(xiàn)、在宿舍使用違規電器等。
2. 介紹不同類(lèi)型的火災（如A類(lèi)固體火災、B類(lèi)液體火災、C類(lèi)氣體火災、E類(lèi)電氣火災等）及對應的滅火方法。展示消防器材實(shí)物或模型，詳細講解滅火器、消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統等的工作原理和使用方法。
�。ㄈ┌咐治觯�10分鐘）
展示真實(shí)的火災案例資料，組織學(xué)生分組討論案例中火災發(fā)生的原因、預防措施的缺失以及從中吸取的教訓。每組派代表發(fā)言，分享討論結果。
�。ㄋ模┨由寄軐W(xué)習與演練（15分鐘）
1. 通過(guò)PPT和現場(chǎng)演示，講解火災逃生的基本原則和技巧，如判斷火災形勢、選擇正確的`逃生路線(xiàn)、用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生、利用疏散樓梯逃生、避免擁擠踩踏等。
2. 在教室外的走廊或空曠區域模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的逃生演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握逃生技能。教師在旁觀(guān)察指導，演練結束后進(jìn)行總結評價(jià)。
�。ㄎ澹┲R競賽（10分鐘）
開(kāi)展消防知識競賽，將學(xué)生分成若干小組，通過(guò)必答題、搶答題等形式進(jìn)行比賽。對表現優(yōu)秀的小組頒發(fā)小獎品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習消防知識的積極性。
�。┛偨Y（5分鐘）
教師總結本次班會(huì )內容，強調消防安全是每個(gè)人的責任，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識傳播給家人和朋友，共同提高消防安全意識和能力。
七、注意事項
1. 在逃生演練過(guò)程中，要確保學(xué)生的安全，避免因演練造成意外傷害。
2. 競賽環(huán)節要保持公平、公正、有序，避免學(xué)生過(guò)于激動(dòng)而發(fā)生混亂。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 14
一、班會(huì )主題
“增強消防意識，守護生命安全”
二、班會(huì )目的
1. 讓初二學(xué)生深入了解消防安全知識，增強消防安全意識。
2. 培養學(xué)生在火災中的自救與逃生能力，提高應對緊急情況的技能。
三、班會(huì )時(shí)間
略
四、班會(huì )地點(diǎn)
初二教室
五、班會(huì )準備
1. 收集各類(lèi)火災視頻、圖片，尤其是與校園、家庭相關(guān)的案例。
2. 準備消防器材實(shí)物或模型，如滅火器、滅火毯、消防水帶等。
3. 制作PPT，內容涵蓋火災成因、消防器材使用、逃生方法等。
4. 準備一些消防知識小卡片，用于知識問(wèn)答環(huán)節。
六、班會(huì )流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
播放一段火災現場(chǎng)撲救和人員逃生的緊張視頻，震撼開(kāi)場(chǎng)。隨后提出問(wèn)題：面對火災，我們該如何應對？引導學(xué)生思考，從而引出班會(huì )主題。
�。ǘ┲R講解（20分鐘）
1. 利用PPT講解火災的主要成因，包括電氣故障、用火不慎、吸煙、易燃易爆物品使用不當等。結合案例分析每種成因的危險性。
2. 詳細介紹常見(jiàn)消防器材。展示滅火器模型，講解干粉滅火器、二氧化碳滅火器等的適用范圍和使用步驟（如“一提、二拔、三握、四壓”）。演示滅火毯的使用方法，強調其在撲滅小型火災中的作用。對于消防水帶，介紹其連接和噴水操作。
�。ㄈ┌咐治觯�10分鐘）
展示幾個(gè)典型火災案例，如某學(xué)校實(shí)驗室火災、居民樓火災等。組織學(xué)生討論案例中人們的行為對錯，引導學(xué)生分析火災發(fā)生和蔓延的.原因，以及如果是自己在現場(chǎng)可以采取的正確措施。
�。ㄋ模┨由寄苡柧殻�20分鐘）
1. 講解火災逃生的基本原則，如保持冷靜、用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、避免擁擠等。介紹不同場(chǎng)景下（如樓梯間、室內、走廊等）的逃生技巧。
2. 在教室模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的逃生演練。演練結束后，對學(xué)生的表現進(jìn)行評價(jià)和指導，強調需要改進(jìn)的地方。
�。ㄎ澹┲R問(wèn)答（10分鐘）
抽取學(xué)生回答消防知識小卡片上的問(wèn)題，如“火災報警電話(huà)是多少？”“油鍋起火怎么辦？”等。對回答正確的學(xué)生給予表?yè)P和小獎勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習消防知識的積極性。
�。┛偨Y（5分鐘）
教師總結本次班會(huì )內容，強調消防安全是關(guān)乎生命的大事，每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
七、注意事項
1. 在逃生演練過(guò)程中，要確保學(xué)生安全，避免出現推搡、摔倒等情況。
2. 講解消防器材使用時(shí)，注意操作規范，避免損壞器材。
全國消防安全日主題班會(huì )教案 15
一、班會(huì )主題
“消防于心，安全同行——守護生命的防火墻”
二、班會(huì )目的
1. 增強高一學(xué)生的消防安全意識，使其深刻認識火災的危害。
2. 讓學(xué)生全面掌握消防安全知識和技能，提高應對火災的能力。
三、班會(huì )時(shí)間
略
四、班會(huì )地點(diǎn)
高一教室
五、班會(huì )準備
1. 收集火災事故新聞報道、視頻資料，包括重大火災案例和校園火災案例。
2. 準備消防知識手冊、宣傳海報等資料。
3. 準備滅火器、消防栓等消防器材的實(shí)物或模型，以及展示其使用方法的視頻。
4. 設計消防知識競賽題目和獎品（如消防主題徽章、筆記本等）。
六、班會(huì )流程
�。ㄒ唬┗馂木荆�5分鐘）
播放一段包含火災慘烈場(chǎng)景和嚴重后果的視頻，如大型商場(chǎng)火災或宿舍火災，引起學(xué)生對消防安全的重視，引出班會(huì )主題。
�。ǘ┲R講解（20分鐘）
1. 講解火災的基本知識，包括火災的分類(lèi)（如 A 類(lèi)固體火災、B 類(lèi)液體火災、C 類(lèi)氣體火災、D 類(lèi)金屬火災、E 類(lèi)電氣火災），分析不同類(lèi)型火災的特點(diǎn)和危害。
2. 介紹常見(jiàn)的消防器材。通過(guò)實(shí)物或模型展示滅火器、消防栓、滅火毯等，結合視頻講解它們的結構、工作原理和使用方法。例如，講解滅火器時(shí)，詳細說(shuō)明不同類(lèi)型滅火器適用于何種火災，以及操作時(shí)的“一提、二拔、三握、四壓”步驟。
�。ㄈ┌咐治觯�10分鐘）
展示一些校園和生活中的火災案例資料，組織學(xué)生討論案例中的火災原因、預防措施的缺失以及從中吸取的教訓。引導學(xué)生思考在日常生活中如何避免類(lèi)似火災的發(fā)生。
�。ㄋ模┨由c自救（20分鐘）
1. 講解火災逃生的基本原則和方法，如判斷火災形勢、選擇正確的逃生路線(xiàn)、利用疏散通道和安全出口、用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生、避免乘坐電梯等。同時(shí)，介紹一些特殊情況下的逃生技巧，如在濃煙中如何尋找方向、被困在室內時(shí)如何等待救援等。
2. 在教室外的空曠區域模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的逃生演練。演練結束后，進(jìn)行總結評價(jià)，指出存在的'問(wèn)題和改進(jìn)的方向。
�。ㄎ澹┲R競賽（10分鐘）
開(kāi)展消防知識競賽，將學(xué)生分成小組，通過(guò)必答題、搶答題等形式進(jìn)行比賽。對表現優(yōu)秀的小組和個(gè)人頒發(fā)獎品，以提高學(xué)生學(xué)習消防知識的積極性和主動(dòng)性。
�。┛偨Y（5分鐘）
教師總結本次班會(huì )內容，強調消防安全是每個(gè)人的責任，需要時(shí)刻保持警惕。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的消防知識傳播給家人和朋友，共同提高消防安全意識和能力。
七、注意事項
1. 在逃生演練過(guò)程中，要確保學(xué)生的安全，避免因演練造成意外傷害。
2. 競賽環(huán)節要保持公平、公正、有序，避免學(xué)生過(guò)于激動(dòng)而發(fā)生混亂。
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