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小班防火安全教育活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-10-14 17:50:17 教案 我要投稿

小班防火安全教育活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的小班防火安全教育活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

小班防火安全教育活動(dòng)教案

  小班防火安全教育活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標:

  1、教育孩子放假期間不玩火,遠離火。

  2、增強孩子的防火安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動(dòng)家里電器;顒(dòng)準備:增強孩子的防火安全意識。

  活動(dòng)準備:

  可能導致火災的物品圖片、場(chǎng)景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  1、教師:明天開(kāi)始我們幼兒園就放假了,小朋友們在家里休息,過(guò)些時(shí)間就要過(guò)年了,過(guò)年的時(shí)候大家都很開(kāi)心,會(huì )用各種方式來(lái)慶祝過(guò)年,你們家是怎么慶祝過(guò)年的?

  2、教師小結:新年的時(shí)候人們會(huì )放鞭炮、煙花來(lái)慶祝新的一年的來(lái)臨,還有一些人會(huì )在家里點(diǎn)上香燭。

  二、出示圖片,

  引導孩子認識可能導致火災的物品,增強孩子的防火安全意識。

  1、煙花爆竹。

  (1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì )發(fā)生什么危險呢?

  (2)請幼兒說(shuō)說(shuō)。

  (3)教師小結:煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點(diǎn)燃后會(huì )燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì )給我們的生活帶著(zhù)不便,會(huì )發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著(zhù)火了,會(huì )發(fā)生很多危險的事情,會(huì )把房子燒著(zhù)、把很多東西也燒著(zhù)、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì )燒傷我們人、冒出來(lái)的濃煙也會(huì )使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,如果你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠遠的不能靠近,以免燒傷了自己。

  2、取暖用具。

  (1)天氣很冷了,小朋友在家里會(huì )怎么讓自己暖和呢?

  (2)幼兒說(shuō)說(shuō)。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

  (3)這些東西都是需要怎么才能讓我們取暖呢?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

  (4)教師小結:這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時(shí)我們不能獨自插電源,尤其是當手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座,容易導電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險,容易發(fā)生火災。

  三、發(fā)生火災時(shí)正確的處理方法。

  教師:如果著(zhù)火了怎么辦呀? 在屋里著(zhù)火了要怎么做呢?我們應該怎樣跑出去呢?

  教師小結:我們在屋里著(zhù)火了的話(huà),我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著(zhù)腰沿著(zhù)墻壁快速的跑出去。應該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話(huà),撥打119這樣就會(huì )有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,像我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

  四、結束部分。

  教師總結:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很容易引起著(zhù)火的物品也要遠離,并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法。

  小班防火安全教育活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。

  2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。

  3、知道幾種發(fā)生火災時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  4、培養幼兒自我保護能力。

  5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

  二、活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師引導幼兒發(fā)現幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的`,容易引起火災嗎?

  教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。

  2、觀(guān)看視頻,引導幼兒說(shuō)出火災的危害。

  師:你們看,圖畫(huà)中怎么了?

  師:發(fā)生火災可能會(huì )造成哪些危害?

  小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)觀(guān)察圖片,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

  師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?

  師:蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。

  小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

  教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。

  4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。

  師:萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?

  師:困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?

  小結:小朋友遇到到火災時(shí),不要慌張,跟著(zhù)大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識,為幼兒一生可持續性發(fā)展打下堅實(shí)基礎。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )自救知識、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。

  小班防火安全教育活動(dòng)教案3

  游戲目標:

  1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。

  2、練習遇到火險時(shí)的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  3、初步了解防火的小常識。

  4、樂(lè )于探索、交流與分享。

  游戲準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準備:地墊2組、盛滿(mǎn)水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿(mǎn)水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

  游戲規則:

  1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動(dòng):

  可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  1、內容選擇貼近幼兒生活,活動(dòng)設計過(guò)程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利

  用現實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、演習等形式來(lái)提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗,從而增強幼兒的防火意識,獲得自我保護的方法和技能。

  2、幼兒參與的積極性高,能夠在活動(dòng)中創(chuàng )設一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外,動(dòng)靜交替的活動(dòng)設計和相關(guān)情景的創(chuàng )設使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣,獲得發(fā)展,體驗到集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  小班防火安全教育活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標:

  1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

  2、學(xué)習火災的基本自救方法。

  重點(diǎn):讓幼兒認識到火災的危害

  難點(diǎn):讓幼兒知道一些火災的自救方法。

  活動(dòng)準備:

  1、滅火器圖片、煙花圖片

  2、火災自救圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入。

  教師:小朋友們我們就快要放寒假了,你們開(kāi)心嗎?

  教師:放寒假了,我們都回家過(guò)年,小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎?

  教師:那老師問(wèn)小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì )怎么來(lái)慶祝新年?

  讓個(gè)別幼兒回答

  教師小結:

  對啦!我們過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì )穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì )一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì )去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認識火災的危害

  教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì )發(fā)生什么危險呢?

  引導幼兒回答(著(zhù)火)

  教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著(zhù)火了會(huì )有什么危害呢?

  教師小結:著(zhù)火了會(huì )發(fā)生很多危險的事情,會(huì )把我們的房子燒著(zhù)、把家里的很多東西也燒著(zhù)、嚴重的話(huà)也會(huì )燒傷我們人、冒出來(lái)的濃煙也會(huì )使人窒息死亡等。

  三、火災的自救方法。

  教師:那小朋友們你們想一想如果著(zhù)火了怎么辦呀?

  教師:要是在屋里著(zhù)火了要怎么做呢?

  教師:我們在屋里著(zhù)火了的話(huà),我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著(zhù)腰沿著(zhù)墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著(zhù)著(zhù)火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話(huà),我們應該怎么做?

  教師:我們應該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話(huà),撥打119這樣就會(huì )有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。

  教師出示圖片:你們看這些都是什么人呀。ㄋ麄兙褪窍绬T叔叔);他們正在火災的地方救火呢。

  教師小結:

  那么小朋友們我們要知道如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

  四、結束部分。

  教師:在我們生活中有很多情況下都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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