中班上學(xué)期數學(xué)教案《兔媽媽藏蘑菇》
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中班上學(xué)期數學(xué)教案《兔媽媽藏蘑菇》，歡迎閱讀與收藏。
【活動(dòng)目標】
1、知道箭頭和數字代表的意義。
2、能從箭頭的指示和數字明確蘑菇移動(dòng)的位置。
3、增加幼兒的`反應能力，體驗數學(xué)活動(dòng)的快樂(lè )。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、發(fā)展目測力、判斷力。
【活動(dòng)準備】
師：指示箭頭兩個(gè)格子圖4個(gè)兔媽媽1個(gè)，小蘑菇若干個(gè)；
幼：操作紙沒(méi)人兩份記號筆人手一支。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引題。
�。ǔ鍪拘⊥脣寢尩膱D片）小朋友，你們好我是兔媽媽?zhuān)裉煳蚁牒湍銈兺嬉粋�(gè)“藏蘑菇”的游戲。
二、知道箭頭和數字代表的意思。
�。ǔ鍪靖褡訄D、箭頭和數字）這是我今天帶來(lái)做游戲的工具，看一看是什么？
格子圖：這是藏蘑菇的土地，數一數，一共有幾個(gè)？怎樣來(lái)數？（從左到右，從上到下）
箭頭：表示什么？
數字：有表示什么？
教師小結：教頭可以告訴我們蘑菇要藏得方向，數字是告訴我們蘑菇要移動(dòng)的格數。
三、藏蘑菇。
出示圖示：幼兒觀(guān)察蘑菇藏身的方向，移動(dòng)的方向？
幼兒示范
幼兒第一次操作（聽(tīng)音樂(lè )操作）
小結：我們小朋友真聰明一下子就把蘑菇藏好了，兔媽媽表?yè)P你們。不過(guò)兔媽媽說(shuō)中二班小朋友這么聰明想再考考你們，你們有信心取勝嗎？
出示圖示：（兩個(gè)箭頭、兩個(gè)數字）
這是怎么回事，應該把蘑菇藏在哪里？讓幼兒充分的講述？
幼兒再次操作。
講評。
四、結束部分。
我們給小蘑菇藏好了，現在我們自己去玩一玩藏貓貓的游戲吧。
小百科：蘑菇稱(chēng)為雙孢蘑菇，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隸屬于傘菌目，傘菌科，蘑菇屬，是世界上人工栽培較廣泛、產(chǎn)量較高、消費量較大的食用菌品種，很多國家都有栽培，其中我國總產(chǎn)量占世界第二位。
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