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一年級美術(shù)教案

時(shí)間:2021-09-25 10:39:43 教案 我要投稿

2021一年級美術(shù)教案范文(通用5篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編精心整理的2021一年級美術(shù)教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021一年級美術(shù)教案范文(通用5篇)

  一年級美術(shù)教案1

  教學(xué)目標:

  1、了解春季給自然界帶來(lái)的變化,知道表現春天的常用色彩。

  2、記憶色彩,利用各種方法表現春天的色彩。

  教學(xué)重點(diǎn):

  觀(guān)察和記憶色彩,利用各種方法進(jìn)行表現。

  教學(xué)難點(diǎn):

  涂色的方法以及整體的色彩傾向。

  教學(xué)準備:

  教師:油畫(huà)棒、水粉顏料等

  學(xué)生:油畫(huà)棒、彩色筆等

  教學(xué)過(guò)程:

  組織教學(xué)

  穩定紀律、檢查用具

  導入:

  1、欣賞圖片,提問(wèn):

  這里表現的是什么季節?用了哪些色彩?

  2、小組討論:你喜歡春天嗎?為什么?春天給大自然帶來(lái)了什么變化?

  欣賞探究:

  欣賞分析:課本里的學(xué)生作品是采用什么方法完成的?你打算用什么方法來(lái)表現春天?

  教師示范自由的表現春天的方法。

  活動(dòng)體驗:

  學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作,教師巡堂指導。

  小結評價(jià):

  作業(yè)展示和評價(jià)。

  指導學(xué)生收拾東西和保存作業(yè)。

  一年級美術(shù)教案2

  教學(xué)目標:

  通過(guò)認識各種形,并會(huì )用大小不同的形概括、組織成建筑群,感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系,體會(huì )和了解建筑的`文化內涵,培養合作意識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  感受城堡的美,引導學(xué)生展開(kāi)想象,大膽創(chuàng )作。

  教學(xué)難點(diǎn):

  城堡的外形美感與創(chuàng )新。

  教學(xué)準備:

  彩色筆、彩色紙等。

  教學(xué)過(guò)程:

  組織教學(xué)

  1、穩定紀律、檢查用具。

  2、說(shuō)明本節內容、要求。

  導入:

  1、請幾個(gè)小朋友上黑板畫(huà)城堡。

  2、比一比,這些城堡有哪些特點(diǎn)。

  欣賞探究:

  欣賞圖片:

  說(shuō)說(shuō)可用什么形狀來(lái)概括表現城堡的建筑?

  說(shuō)說(shuō)城堡的大體結構。

  欣賞圖片,討論。

  小組討論:我們用什么方法來(lái)表現城堡?

  學(xué)生作業(yè):

  小組合作,用自己喜歡的方法,來(lái)創(chuàng )作一座美麗的城堡。

  小結評價(jià):

  作業(yè)展示和評價(jià)。

  小結。

  一年級美術(shù)教案3

  一、教學(xué)目標

  1、了解造型活動(dòng)中繪畫(huà)、撕貼、捏泥等不同的表現方式。

  2、能應用較為合理的方法,大膽想象,為小動(dòng)物建造一所有特色的房子。

  3、在學(xué)習活動(dòng)中體會(huì )助人為樂(lè )的含義。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng )設生動(dòng)的情境,講述故事,激發(fā)學(xué)生的情感和創(chuàng )作愿望。

  2、引導學(xué)生續編故事。

  3、欣賞教師制作的房子和動(dòng)畫(huà)片中造型有趣的房子后。引導學(xué)生展開(kāi)思路好象交流:我準備給小白兔造怎樣的一座房子呢,需要用些什么樣的材料最合適,該怎樣制作?

  4、教師通過(guò)課件講解制作和表現的方法。讓學(xué)生學(xué)回用夸張變形的方法,將普通房子設計得新穎獨特。

  5、學(xué)生動(dòng)手制作,自主表現。

  6、啟發(fā)學(xué)生再次續編森林里的小動(dòng)物為小兔建好房子后,是怎樣一起度過(guò)冬天的。

  7、作業(yè)要求:比一比,看誰(shuí)設計制造的房子新穎獨特。

  一年級美術(shù)教案4

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)學(xué)習制作“會(huì )動(dòng)的小紙人”培養學(xué)生設計意識和動(dòng)手能力,以及主動(dòng)觀(guān)察探究學(xué)習意識和能力。

  2、提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,并強化學(xué)生與同學(xué)交流合作的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì )設計制作小紙人。

  教學(xué)難點(diǎn):紙彈簧的制作方法。

  教學(xué)內容:

  一、導入

  出示小紙人范例,引入課題

  二、新課

  1、觀(guān)察紙彈簧,嘗試折紙、探究(發(fā)白色紙彈簧范例供研究)

  2、折彩色紙彈簧,請學(xué)生演示,小組互學(xué)

  3、對比、發(fā)現(紙彈簧大頭在上和小頭在上晃動(dòng)的不同)

  4、學(xué)會(huì )看工作圖,說(shuō)一說(shuō)制作過(guò)程

  三、學(xué)生制作

  巡視,指導

  四、展評、拓展

  1、展示學(xué)生作品評價(jià),自評、互評,展示有特色的作品

  2、展示加了腿的雙面紙人,小紙人小丑,激發(fā)想象創(chuàng )作。

  五、小結

  表?yè)P學(xué)生表現,整理物品

  一年級美術(shù)教案5

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習欣賞及只作拉花的方法,能夠剪制一種以上的拉花并能設計出多種用途。

  2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)相互合作意識及師生、生生之間的情感。

  3、培養保護環(huán)境既美化環(huán)境的意識。

  4、培養學(xué)生感知、觀(guān)察、探索能力,能主動(dòng)嘗試以不同方法、不同材料,探索各種造型方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、激發(fā)學(xué)生探索意識,鼓勵學(xué)生自由發(fā)表。

  2、自主學(xué)習拉花的制作方法,并能為拉花設計出多種用途。

  教學(xué)準備:

  彩紙、剪刀、膠水、拉花作品

  教學(xué)過(guò)程:

  1、出示拉花作品

  2、說(shuō)一說(shuō)你見(jiàn)到過(guò)像這樣的東西嗎?

  它有什么作用?美化

  3、分析拉花作品

  引導觀(guān)察制作圖

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  小組討論

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  分析你的作品做的好(不好)的原因。

  4、嘗試不同的剪法

  5、美化

  說(shuō)說(shuō)你可以用拉花怎么來(lái)美化。

  用拉花美化自己,或美化環(huán)境。

  把拉花連起來(lái),美化。

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