幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《十二生肖雞》含反思
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《十二生肖雞》含反思，希望對大家有所幫助。
設計意圖：
了解十二生肖的相關(guān)知識，通過(guò)多媒體賞析生活中十二生肖的運用和剪紙圖片，了解十二生肖的變化，我通過(guò)范畫(huà)和演示讓幼兒從中學(xué)習、實(shí)踐、感悟十二生肖剪紙獨特的表現方式，感悟剪紙作品的藝術(shù)美和民族傳統節日生活的藝術(shù)美。
活動(dòng)目標：
1、嘗試用剪紙的方法塑造表現生肖雞的形象，激發(fā)幼兒的創(chuàng )新思維。
2、培養幼兒熱愛(ài)祖國的傳統文化，使幼兒從小養成關(guān)心他人的好品質(zhì)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習剪紙十二生肖《雞》的外形特點(diǎn)，并嘗試利用剪紙的方法表現生肖形象。
活動(dòng)難點(diǎn)：感悟傳統藝術(shù)文化的美。
活動(dòng)準備：
教師準備：課件、范畫(huà)、紅紙、剪刀。
幼兒準備：彩色紙、剪刀、膠水(雙面膠)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教學(xué)導入：
幼兒欣賞動(dòng)畫(huà)片《十二生肖》音樂(lè )。
二、多媒體展示：
1、欣賞十二生肖在生活中的運用和十二生肖的相關(guān)知識。
2、教師出示生活中有關(guān)《雞》的有關(guān)圖片，請幼兒欣賞。
3、幼兒展示收集生肖《雞》的形象及生活中各種飾、物。
4、教師出示剪紙十二生肖作品。談話(huà)活動(dòng)：
(1)、誰(shuí)能按順序讀出十二生肖的排位。
(2)、全班幼兒按順序齊說(shuō)。
(3)、剪紙中十二生肖《雞》的特點(diǎn)。
三、賞析與活動(dòng)。
1、教師引導分析剪紙中十二生肖的特點(diǎn)。教師出示剪紙范畫(huà)，引導幼兒觀(guān)賞。
2、教師：逢年過(guò)節，人們都喜歡貼年畫(huà)，上面用十二生肖裝飾，希望來(lái)年更好，你們想不想用自己喜歡的生肖形象裝飾年呢?
3、教師：你們知道今年是什么年嗎？幼兒答：雞年。
四、學(xué)習探究十二生肖《雞》的.特點(diǎn)
1、教師演示剪生肖《雞》的形象，從雞頭(主要是雞冠子、尖尖嘴等)—雞胸(羽毛的顏色、花紋、形態(tài))—雞爪(四個(gè)趾，前三個(gè)大，后一個(gè)小)
2、幼兒操作。
五、賞析同伴作品
六、作品講評
活動(dòng)反思：
主要是讓孩子們通過(guò)視覺(jué)上的觀(guān)察，同桌之間的討論和自主探究的方法來(lái)學(xué)習剪紙。而孩子們在學(xué)習過(guò)程中掌握了剪紙的制作方法，且剪出了連續折剪紙紋樣，并在活動(dòng)中體會(huì )了剪紙的樂(lè )趣，還用剪紙裝飾了教室墻壁。孩子們的動(dòng)手能力和思維能力得到了相應的發(fā)展。
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