中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽家去做客》
身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng),通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《貓媽媽家去做客》,希望能夠幫助到大家。
目標:
1.感知10以?xún)鹊臄盗,理解數字與數量的關(guān)系。
2.學(xué)習根據數字和圖形標志匹配相同數量的幾何圖形,并能聽(tīng)懂要求進(jìn)行操作。
準備:
1.幼兒操作材料:
1)與幼兒數量相等的貼有7-10不同數量魚(yú)的盆子。
2)貼有數字圖形的手環(huán)和一定數量的三種幾何圖形。
2.課件:去小貓家去做客的路上風(fēng)景及遇到的小動(dòng)物。
3.教具:貼有7-10數字的操作板。
過(guò)程:
一、準備去做客。
1.交流做客的禮儀:
師:小朋友們今天啊老師要和小朋友一起去貓媽媽家做客,你們說(shuō)好不好?
師:小朋友老師要問(wèn)問(wèn)你去可人家做客要注意什么,能不能直接自己推門(mén)一聲不吭,招呼不打就進(jìn)去了?
幼:不能。
師:對,不能這樣,那要怎么樣呢?
幼:敲門(mén),到招呼……師總結:我們到了客人家呀要先敲門(mén),或者按門(mén)鈴,進(jìn)去后還要有禮貌的問(wèn)好、打招呼。
2.準備禮物:
師:但是這樣我覺(jué)得還不夠,你們說(shuō)我們這樣兩手空空的去好不好啊?
幼:不好
師:那請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)去別人家做客我們可以帶什么啊?
幼:……、……
師:可以帶……、……這些送給別人的東西我們可以叫它禮物。
那小朋友想一想我們去貓媽媽家,貓媽媽最喜歡什么呀?
幼:魚(yú)
師:貓媽媽呀可喜歡吃魚(yú)了,今天老師就給小朋友準備了送給貓媽媽的禮物,那就是貓媽媽喜歡的魚(yú)。
請小朋友輕輕的把準備好的魚(yú)拿起來(lái),然后觀(guān)察一下你的盆子里有幾條魚(yú),舉手告訴我。
請1-2個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)你的盤(pán)子里有幾條魚(yú)。
師:老師這里也準備了魚(yú),我們看看有幾條。(師幼共同數)啊,我有7條魚(yú)。
二、去做客的路上。(感知10以?xún)鹊臄盗?
1.出發(fā)前的準備:
師:現在我們給貓媽媽的禮物也準備好了,我們出發(fā)吧,去貓媽媽家吧好不好。去貓媽媽家的路上我們還會(huì )遇到好多小動(dòng)物呢,請你仔細看看他們是誰(shuí)?
好了,請小朋友站起來(lái),站在小椅子邊上,跟我一起出發(fā)吧。
2.去的'路上:
教師隨這畫(huà)面的變化提不同的問(wèn)題。(是誰(shuí)呀,有幾個(gè)?)8、9的時(shí)候與幼兒一起數一數
三、去家里做客。(理解數字的含義,會(huì )用數字表示物體的數量)
1.貓媽媽家到了,學(xué)習做客的禮儀:敲門(mén),你好,歡迎你們。
師:啊,貓媽媽家到了,我們先要怎么樣啊,(敲門(mén))貓媽媽把門(mén)打開(kāi)了,我們來(lái)和貓媽媽打個(gè)招呼吧(貓媽媽你好)
2.給貓媽媽送禮物
師:哎呀,你們帶了怎么多魚(yú)給我呀,謝謝你們,但是貓媽媽年紀大了,數不清了,請小朋友幫我一個(gè)忙好嗎?
幫我把它放到相應的數字下面
師:我們來(lái)看看怎么放,這快板上有數字7、8、9、10、那你們說(shuō)7下面貼幾條魚(yú),8下面呢,9下面呢,10下面呢。
我們看看老師這里我們剛才數了是幾條,(10條),那我應該貼在數字幾下面。
分組貼,一次為7、8、9、10條
師:我來(lái)幫貓媽媽檢查一下對不對。撿幾個(gè)盆子數一數(8、9、10)
3.貓媽媽也要送禮物給我們。
(1)提出要求:貓媽媽要送手環(huán)給我們,不過(guò)她還沒(méi)做好呢,貓媽媽要考考小朋友你們能不能自己想辦法做出來(lái)。做對了貓媽媽就會(huì )把手環(huán)送給你。
(2)介紹材料:手環(huán)上有數字圖形標記,請看清楚手環(huán)上的數字和圖形標記就貼幾個(gè)相應的幾何圖形。(視頻演示:三角形、長(cháng)方形)
(3)幼兒操作:指導有困難的幼兒,提醒幼兒要看清楚數字和幾何圖形。
(4)交流:我做了幾個(gè)手環(huán),數數有幾個(gè)什么幾何圖形。
四、結束。
沒(méi)做完的幼兒可以在區域游戲時(shí)完成。
活動(dòng)反思:
將數學(xué)融入到幼兒的生活中去,選擇他們熟悉的情境進(jìn)行游戲,他們很感興趣。此次的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的很順利,也很完美。
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