中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《快樂(lè )的兒童節》
作為一名優(yōu)秀的教師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《快樂(lè )的兒童節》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1.樂(lè )于和同伴或家人一起過(guò)節，充分感受節日的快樂(lè )。
2.知道"六一"兒童節是自己的節日，也是全世界小朋友共同的節日。
活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。
2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動(dòng)過(guò)程：
1.觀(guān)察環(huán)境，導入活動(dòng)。
(1)引導幼兒觀(guān)察班內環(huán)境和園內環(huán)境的變化。
(2)啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節日?(或什么節日快點(diǎn)了?)我們可以怎樣慶祝自己的節日?
(3)師幼共同小結："六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天，全世界小朋友都會(huì )歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會(huì )收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節目來(lái)慶祝節日，真是開(kāi)心極了。
2.觀(guān)看錄像，分享節日的快樂(lè )。
(1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái)，請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂(lè )。其中既有中國小朋友過(guò)節的錄像，也有外國小朋友過(guò)節的錄像，還有福利院或貧困山區小朋友過(guò)節的錄像。
(2)組織幼兒討論：外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的'?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?
(3)引導幼兒小結："六一"是一個(gè)歡樂(lè )的節日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"兒童節啦!
3.師幼獻愛(ài)心活動(dòng)(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友，讓那里的孩子也感受到節日的快樂(lè )和幸福。
4.師幼共同表演節目，歡慶"六一"。
活動(dòng)建議與提示：
1.此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節前或當天開(kāi)展。
2.活動(dòng)后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區的小朋友，然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3.請家長(cháng)根據孩子的意愿準備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。
教學(xué)反思：
我們幼兒園本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
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