小班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《國慶節》
作為一位到崗不久的教師,教學(xué)是重要的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,那要怎么寫(xiě)好教學(xué)反思呢?以下是小編幫大家整理的小班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《國慶節》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的.生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目標:
1、知道國慶節的來(lái)歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國慶節時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
人們慶祝國慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分
。ㄒ唬┙榻B國慶節。
教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰(shuí)的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產(chǎn)生的嗎?
。ǘ┳YR國慶教
師:祖國媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會(huì )怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國慶節的。
。ㄈ┪覑(ài)祖國教
師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓(lè ),你們愛(ài)不愛(ài)祖國媽媽!現在請小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽?zhuān)屪鎳鴭寢屩牢覀兪菒?ài)她的,好不好!
三、展示中結束
教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結:對幼兒的作品相互觀(guān)摩、評價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。
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