中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案范文（精選9篇）
作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案范文，歡迎閱讀與收藏。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標
1、回憶交流各自歡度國慶節的經(jīng)歷。
2、仔細觀(guān)察圖片，講述周?chē)藗儜c國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場(chǎng)面。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、感受節日的歡快氣氛。
活動(dòng)準備：
環(huán)境創(chuàng )設國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
談話(huà)導入：
�。�1）放假在家，你們玩得開(kāi)心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?huì )放7天假嗎？為了慶祝什么節？（國慶節是中國人民最重要的節日）
�。�2）國慶節時(shí)我們可以看見(jiàn)哪些平時(shí)不大看見(jiàn)的東西？國慶時(shí)什么東西最美麗？那些地方最熱鬧？
�。�3）國慶節你們是怎么過(guò)的？什么事讓你最難忘？
小結：國慶是全國人民的生日，是我國最重要的日子。
一、逐一將四扇畫(huà)國慶情景的窗口打開(kāi)進(jìn)行觀(guān)察老師這里有四張人們在家過(guò)節的畫(huà)面第一幅
圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會(huì )有那么多的人？外國小朋友怎么也來(lái)了？
圖2他們人們不在看燈，國慶的電視有什么好看的節目嗎？
圖3猜一猜，這個(gè)窗口里的人在做什么？然后打開(kāi)窗說(shuō)一說(shuō)，想一想大家在做什么？唱什么歌？
二、交流體驗
各自講講你看到的國慶畫(huà)面，你是從哪里看到的？
價(jià)值分析：
第一環(huán)節是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀(guān)察做鋪墊
第二環(huán)節是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。
最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節日
反思與調整：
談話(huà)中，大多數幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
在圖片出示中，我發(fā)現幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解，因此這一環(huán)節主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續活動(dòng)的內容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛(ài)祖國的內容。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境創(chuàng )設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料，陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備：演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼?zhuān)�、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng)，體會(huì )其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
�。�1）幼兒欣賞音樂(lè )
要求：①你看到哪些樂(lè )器在演奏呢？
�、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？
�。�2）幼兒自由探究
要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。
�、趷�(ài)護樂(lè )器。
�。�3）分享探究成果
�、倌憧吹降臉�(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？它叫什么名字？
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？
4、欣賞音樂(lè )，再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
師小結：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇3
目標
1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
準備
1、幼兒操作材料“國慶節”
2、國旗一面
過(guò)程
1、認識國徽
�。�1）請幼兒看幼兒操作材料，引導幼兒認識國徽的外形特征。
�。�2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國徽。
2、認識國旗
�。�1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
�。�2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志，尊重國旗、國徽是熱愛(ài)祖國的表現。
4、介紹國慶節
�。�1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節？
�。�2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情。
大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶�；顒�(dòng)？
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國的.情感。
2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法，增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過(guò)程中能體會(huì )到快樂(lè )的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、各種圖片，如：公園、景點(diǎn)等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┕适聦耄�
師：國慶節到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門(mén)，兔媽媽想去長(cháng)城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開(kāi)交，最后小兔一家都氣的誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后小兔Jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
�。ǘ┙處熖釂�(wèn)：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節都去旅游了，你們打算在國慶節的時(shí)候干什么呢？
幼兒：我也要去旅游；
我要去姥姥家；
我要去天安門(mén)；
我可能呆在家里；
師：原來(lái)小朋友們國慶節的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊，那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方（旅游景點(diǎn)）嗎？
幼兒：有北京、上海、香港。
師：原來(lái)小朋友們知道這么多好玩的地方��！教師出示各景點(diǎn)的圖片，引導幼兒認識一下祖國的旅游景點(diǎn)。
師：那你們想帶著(zhù)誰(shuí)一塊去呀？
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪(fǎng)一下自己的父母，問(wèn)一問(wèn)他們在國慶節的時(shí)候，打算去干什么？到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇5
活動(dòng)目標
1、學(xué)習清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達自己的感受。
2、樂(lè )意在集體面前談話(huà)，與同們分享節日的快樂(lè )。
3、能耐心地傾聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，培養有傾聽(tīng)的能力。
活動(dòng)準備
收集國慶節外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，激發(fā)談話(huà)興趣。
觀(guān)察幼兒帶來(lái)的物品。這里有些什么？是從哪里來(lái)的？
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。
國慶節你過(guò)得開(kāi)心嗎？說(shuō)說(shuō)你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽(tīng)別人談話(huà)，學(xué)習同伴的經(jīng)驗。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習等。
4、教師小結幼兒談話(huà)，與幼兒共同分享快樂(lè )。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇6
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、教育幼兒講衛生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì )收拾各個(gè)區域用具。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)于國慶節的視頻、《生日快樂(lè )》歌曲。
2、美工區：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：小朋友，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎？（引導幼兒說(shuō)出是祖國媽媽的生日）
2、祖國媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢？
3、引導幼兒大膽想象，并說(shuō)己想要送什么禮物？
2、教師：小朋友說(shuō)道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢？
二、介紹各區域材料及活動(dòng)要求。
2、美工區：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
3、表演區；老師已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
4、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。
三、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀(guān)察并指導幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。
六、幼兒活動(dòng)情況。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇7
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當地選用顏色來(lái)表現節日熱鬧的氣氛。
3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。
活動(dòng)準備：
1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、師：小朋友，你們國慶節過(guò)的開(kāi)心嗎？（引導幼兒大膽的說(shuō)出國慶節里開(kāi)心的事情）
2、引導幼兒回憶國慶節的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國慶節的？參加了什么活動(dòng)呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）
3、師：在國慶節里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂(lè )的國慶節畫(huà)在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國慶節的。
二、基本部分
交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)
1、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排，近處的東西要畫(huà)大些，畫(huà)在紙下邊，遠處的東西畫(huà)小些，畫(huà)在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂(lè )、熱鬧的氣氛？怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？
2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導，觀(guān)察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。
三、結束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價(jià)。
主要是看看每幅畫(huà)的內容，是什么時(shí)間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫(huà)表現出最快樂(lè )的國慶節？再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看，最能表現出節日的熱鬧歡樂(lè )情景。
2、請部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)
讓個(gè)別能力較強，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內容表現，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。
3、小結活動(dòng)情況下課！
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備：
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入。
師：明天是什么節日?國慶中秋節到了，我們幼兒園要放長(cháng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著(zhù)大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容。
中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案 篇9
活動(dòng)目標：
1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習慣。
3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。
活動(dòng)準備：
生日蠟燭一支、少數民族圖片、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲，如《祝你生日快樂(lè )》 、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲，引出國慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)過(guò)生日了？
2、引導幼兒理解國慶節的含義
你們知道國慶節是哪天嗎？是誰(shuí)過(guò)節��？（請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識）
3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國
�、胚@是什么？是哪個(gè)國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？
�、片F在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著(zhù)地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）
�、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明：我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文
明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？（引導幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）
�、刃〗Y：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很
大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節時(shí)全國各族人民會(huì )一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數民族
�、牛ǔ鍪疽恍┥贁得褡宓膱D片）他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)
呢？（請幼兒觀(guān)看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）
�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏
聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹西藏在中國地圖
上的位置，族人的生活習俗等。）
帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一
下藏族舞蹈風(fēng)格。
�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認識維吾爾族
聽(tīng)到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個(gè)民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等）
帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
�、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶�；顒�(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》，在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。
【中班國慶節科學(xué)活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
中班科學(xué)活動(dòng)教案06-17
中班科學(xué)活動(dòng)教案04-02
科學(xué)活動(dòng)中班教案水04-02
中班科學(xué)活動(dòng)教案02-03
中班活動(dòng)國慶節教案09-18
中班國慶節活動(dòng)教案09-18