小班集體舞《劃龍舟》

　　教學(xué)目標：

　　1、引導幼兒感知音樂(lè )旋律，學(xué)習按節奏看龍舟、劃龍舟等動(dòng)作。

　　2、通過(guò)用情節（看龍舟、劃龍舟、賽龍舟）來(lái)幫助幼兒記憶相應的動(dòng)作。

　　3、引導幼兒體驗劃龍舟時(shí)相互配合的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒對端午節“劃龍舟”有初步的了解。

　　2、船槳、船號標記、標記花各人手一份。

　　3、音樂(lè )、ppt�；顒�(dòng)重點(diǎn)：引導幼兒感知音樂(lè )旋律，學(xué)習按節奏看龍舟、劃龍舟等動(dòng)作�；顒�(dòng)難點(diǎn)：在雙行隊列舞蹈中學(xué)會(huì )相互合作和記憶相應的動(dòng)作。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看龍舟

　　1、進(jìn)入場(chǎng)地，幼兒按四組排好隊。

　　2、出示ppt圖片，師：“劃龍舟比賽就要開(kāi)始啦！瞧！他們在干什么？”（吹喇叭、打鼓）

　　3、感受音樂(lè )旋律，學(xué)習“看龍舟”動(dòng)作。

　�。�1）鼓勵幼兒按自己意愿創(chuàng )編吹喇叭、打鼓動(dòng)作。

　�。�2）教師將幼兒編的動(dòng)作與教師編的動(dòng)作串起來(lái)，隨音樂(lè )與幼兒共同表演。

　　二、劃龍舟

　　1、幼兒學(xué)習按節奏上龍舟、拿船槳。

　　2、幼兒創(chuàng )編在單行龍舟時(shí)所使用的.劃龍舟方式。

　　3、教師指導動(dòng)作要領(lǐng)：船槳向前時(shí)身體前傾、手臂伸直、臉朝前；船槳向后時(shí)身體后仰、船槳靠胸、臉朝前，引導幼兒按節奏動(dòng)作和用歡快的表情表現出來(lái)。

　　4、隨音樂(lè )做看龍舟、劃龍舟動(dòng)作。

　　三、賽龍舟

　　1、師：“剛才四艘龍舟都劃得不錯，都可以去參加龍舟了！可是龍舟大賽有一個(gè)要求，我們一起來(lái)看一看�！�

　　2、出示ppt圖片，引導幼兒由單行龍舟走成雙行龍舟。

　　3、出示ppt，引導幼兒學(xué)習側面劃槳動(dòng)作。

　�。�1）幼兒模仿學(xué)做動(dòng)作，教師指導：在標記花的一側，下上、往下拉。

　�。�2）隨音樂(lè )反復兩次做賽龍舟的動(dòng)作，引導幼兒按節奏喊口號感受熱鬧的氣氛。

　　四、完整舞蹈

　　1、邀請老師扮演觀(guān)眾，分組為參賽選手加油助威，幼兒隨音樂(lè )完整舞蹈。

　　2、進(jìn)行賽后頒獎，體驗成功的喜悅。

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