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大班安全教案《輪滑安全我知道》

時(shí)間:2023-11-16 09:00:11 教案 我要投稿
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大班安全教案《輪滑安全我知道》(通用5篇)

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大班安全教案《輪滑安全我知道》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班安全教案《輪滑安全我知道》(通用5篇)

  大班安全教案《輪滑安全我知道》 1

  活動(dòng)目標

  1、了解玩輪滑的安全注意事項,學(xué)習輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規則。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備

  1、輪滑護具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示輪滑護具,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

 。1)教師出示輪滑護具,請幼兒回答問(wèn)題。

  師:這是什么?

 。2)請個(gè)別幼兒演示穿戴護具。

  教師:這些護具穿在哪里?怎么穿?誰(shuí)愿意上來(lái)演示一下?

 。3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護具有什么作用呢?它可以保護小朋友的哪些身體部位呢?

 。4)引導幼兒做幼兒用書(shū)上的涂色活動(dòng)。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護具怎么穿,穿在哪里,F在請你們把書(shū)翻到第16頁(yè),看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護具涂上自己喜歡的顏色。

 。5)指導幼兒上色。

  2、引導幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

 。1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護具,還有哪些要注意的問(wèn)題呢?我們一起來(lái)看看書(shū)上是怎么說(shuō)的?

 。2)教師引導幼兒仔細觀(guān)看書(shū)上第16-17頁(yè)的.內容。

 。3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個(gè)點(diǎn),教師就用相應語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行小結。(分別是:馬路上,汽車(chē)多,千萬(wàn)別當輪滑地;空曠地方來(lái)輪滑,人多方面要統一。)

  3、教師出示教學(xué)掛圖,引導幼兒學(xué)習關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。

 。1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問(wèn)題都找了出來(lái),誰(shuí)能把這些注意事項完整地講出來(lái)呢?

 。2)教師引導幼兒學(xué)習玩輪滑的安全兒歌。

 、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕⒁獾氖马椂季幜诉M(jìn)去,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

 、诮處熗暾乩收b一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應內容。

 、弁ㄟ^(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解兒歌的內容,并引導幼兒學(xué)習兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項,后講了什么?

 、芤龑в變杭w學(xué)習朗誦兒歌。

 。3)強調幼兒玩滑輪的時(shí)候要遵守這些規則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規則,那么你們自己玩的時(shí)候一定要遵守這些安全規則!

  活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  大班安全教案《輪滑安全我知道》 2

  活動(dòng)目標:

  1、熟練掌握推步滑行的方法。

  2、提高幼兒的身體協(xié)調性。

  3、積極參加輪滑活動(dòng),愿意在集體中表現自己。

  活動(dòng)準備:

  每人一雙輪滑鞋,一套護具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)。

  1、幼兒穿戴好護具、輪滑鞋,整隊。

  2、活動(dòng)身體各關(guān)節。

  二、學(xué)習推步滑行的方法。

  1、復習推步滑行。(繞場(chǎng)地推步滑行)

  師:所有的`小朋友先左腳在前,繞場(chǎng)地推步滑行。小朋友與小朋友之間的距離要控制好。身體往前傾,雙手壓好左大腿,保持身體平衡。

  師:換右腿在前,繞場(chǎng)地推步滑行。

  2、教師重點(diǎn)指導個(gè)別掌握不好的幼兒。

  三、放松活動(dòng)。

  1、放松練習,抖動(dòng)小腳。

  2、整理輪滑鞋和護具。

  大班安全教案《輪滑安全我知道》 3

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解推步滑行的.動(dòng)作要點(diǎn),并嘗試練習推步滑行。

  2、提高幼兒的身體協(xié)調性。

  3、積極參加輪滑活動(dòng)并遵守活動(dòng)規則。

  活動(dòng)準備:

  每人一雙輪滑鞋,一套護具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)

  1、幼兒穿戴好護具、輪滑鞋,整隊。

  2、活動(dòng)身體各關(guān)節。

  二、學(xué)習推步滑行的動(dòng)作。

  1、教師講解示范。

  師:左腳在前,右腳在后成弓箭步,雙手壓在左大腿上。右腳蹬出去拉直后收回。左右腿交換,方法同上。

  幼兒練習,教師觀(guān)察指導。

  教師小結,對在游戲中幼兒出現的問(wèn)題進(jìn)行講解和示范。

  三、放松練習。

  1、在原地抬腿踏步。

  2、整理輪滑用具。

  大班安全教案《輪滑安全我知道》 4

  活動(dòng)設計:

  輪滑是我園的體育特色活動(dòng)之一。深受幼兒喜愛(ài)。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質(zhì)、培養其勇敢、自信的意志品質(zhì)。本班幼兒已經(jīng)掌握了平穩協(xié)調的直線(xiàn)滑行及曲線(xiàn)滑行?v跳動(dòng)作能近一步發(fā)展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰性,符合大班幼兒的身心發(fā)展規律。因此特設計該活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,并從活動(dòng)中獲得愉悅。

  2、培養幼兒勇敢、自信的良好意志品質(zhì)及規則意識。

  3、初步學(xué)習“縱跳”的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展幼兒的`身體平衡協(xié)調能力。

  活動(dòng)準備:

  輪滑用具、障礙物等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、檢查幼兒的著(zhù)裝。

  2、熱身活動(dòng)

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、隨著(zhù)音樂(lè )幼兒自由的滑行,教師隨機指導觀(guān)察。

  2、在地上設置同一條線(xiàn),引導幼兒初步探索穿越障礙的方法。(教師觀(guān)察,提醒幼兒在練習中不要碰撞、不要擁擠)

  3、請個(gè)別幼兒交流探索的感受。

  4、教師小結,講解、示范縱跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

  要點(diǎn):在縱跳中兩腳平行滑行,上體下蹲后迅速跳起,落地時(shí)曲膝彎腰保持身體平衡。

  5、在地上設置同一條線(xiàn),幼兒練習。

  6、游戲活動(dòng):“小白兔跳一跳”

  游戲規則:幼兒同教師一起玩,一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動(dòng)作(提示幼兒縱跳后保持平衡滑行,避免碰撞、摔跤)

 。ń處熾S機觀(guān)察指導,對幼兒出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)指導)

  7、教師小結(對在游戲中幼兒出現的問(wèn)題再進(jìn)行講解,示范)

  8、幼兒再練習,進(jìn)一步掌握蹲滑動(dòng)作。

  在場(chǎng)地上設置一根木棍,讓幼兒進(jìn)行練習

  9、難度提升“過(guò)障礙”

  方法:在場(chǎng)地上設置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進(jìn)行嘗試。第二次鼓勵幼兒重新選擇挑戰自我。

  10、教師小結。

  三、放松部分

  放松活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè )“吹氣球、抖動(dòng)的小腳”。

  大班安全教案《輪滑安全我知道》 5

  活動(dòng)目標:

  1、鞏固連續劃葫的動(dòng)作要點(diǎn),并完整練習連續劃葫的'動(dòng)作。

  2、積極參加輪滑活動(dòng),有敢于克服困難的勇氣。

  活動(dòng)準備:

  每人一雙輪滑鞋,一套護具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)

  1、幼兒穿戴好護具、輪滑鞋,整隊。

  2、活動(dòng)身體各關(guān)節。

  二、復習連續劃葫的動(dòng)作。

  1、幼兒復習原地劃葫。

  2、幼兒復習連續劃葫,教師巡回指導。

  三、游戲:警察和小偷

  1、師:小警察們,快看,前方有小偷,我們必須要趕快捉住他。但是捉小偷的路很難走,我們必須用連續劃葫的技巧向前,而且不能碰到樁,你們能做到嗎?小警察們,出發(fā)吧。

  2、幼兒按次序游戲。

  四、收拾場(chǎng)地,活動(dòng)結束。

  推步滑行

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