中班社會(huì )活動(dòng)：我喜歡新班
活動(dòng)目標：
1.熟悉新環(huán)境，了解班里新來(lái)的同伴。
2.知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。
3.會(huì )用自己喜歡的裝飾物布置活動(dòng)室，產(chǎn)生熱愛(ài)班級的情感。
活動(dòng)準備：
1.打掃活動(dòng)室衛生，整理班級物品，簡(jiǎn)單布置室內環(huán)境和區域。
2.活動(dòng)前在區角制作部分手工作品，如拉環(huán)，花串等。
3.輕音樂(lè )磁帶。
4.幼兒學(xué)習資源。
活動(dòng)過(guò)程：
1.認識新朋友。
�。�1）老師自我介紹后與幼兒一起數數：班里又來(lái)了多少新朋友？
�。�2）清新同伴介紹自己，如自己的名字，年齡，愛(ài)好等，也可請他們進(jìn)行表演展示自己的本領(lǐng)。
�。�3）請幼兒用自己喜歡的方式迎接新的小朋友，如說(shuō)一句歡迎的話(huà)或擁抱等表達自己的心情。
2.說(shuō)說(shuō)同伴的新變化。
�。�1）相互說(shuō)說(shuō)同伴的變化，如是否長(cháng)高了？長(cháng)胖了？比比誰(shuí)高誰(shuí)矮？
�。�2）師幼共同討論，升入中班，應該怎樣做？請幼兒從生活習慣，學(xué)習習慣以及與同伴相處等方面談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.找找活動(dòng)室與校辦活動(dòng)室的不同。
�。�1）請幼兒說(shuō)說(shuō)原來(lái)的活動(dòng)室在幼兒園的什么位置？現在的'活動(dòng)室在什么位置？
�。�2）走走看看活動(dòng)室，說(shuō)說(shuō)新班級哪里與小班不同？看看新活動(dòng)室都有什么？引導幼兒從顏色，高矮，數量，種類(lèi)等方面進(jìn)行比較。
4.布置我們的新班級。
�。�1）師幼共同討論：怎樣布置新班才能使他更漂亮？幼兒大膽介紹自己的想法，如介紹事先做好的裝飾物，說(shuō)說(shuō)想把它們裝飾在哪些地方？
�。�2）在歡快的輕音樂(lè )背景下，幫助幼兒用已準備的裝飾物布置活動(dòng)室。
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