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大班健康玩竹梯教案

時(shí)間:2021-08-25 09:04:19 教案 我要投稿

大班健康玩竹梯教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的大班健康玩竹梯教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班健康玩竹梯教案

  活動(dòng)目標:

  1、在高10——20cm的斜坡上練習間隔走,增強小腿肌群的'力量,提高平衡能力。

  2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。

  3、積極愉快地參加體育活動(dòng),有克服困難的勇氣。

  4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動(dòng)準備:

  竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門(mén)、錄音機、磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  1、隊列練習

  2、聽(tīng)音樂(lè )做熱身操

  二、基本部分:

  1、自由玩竹梯探索多種玩法

  2、提出走橫檔的要求,幼兒分組練習

  3、幼兒討論:走橫檔時(shí)要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習)

  4、用一個(gè)輪胎架高成斜坡,鼓勵幼兒嘗試。

  幼兒自由練習,教師觀(guān)察幼兒動(dòng)作中出現的問(wèn)題,找出需要重點(diǎn)講解的部分

  5、增加游戲難度和趣味性,把梯子擺成從低至高的不同坡度,鼓勵幼兒挑戰自我

  6、游戲"送水"

  三、結束部分:自由放松"機器人"

  評析:

  大班體育活動(dòng)《玩竹梯》:教師選材比較新穎,目標明確,教師能根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調整活動(dòng),體育常規很好,教師的口令簡(jiǎn)潔、到位;顒(dòng)中層次性強,逐步提高要求,,思路清晰,觀(guān)察細致,語(yǔ)言鼓勵及時(shí)。從內容上看,滿(mǎn)足了幼兒挑戰自我的需要,材料提供更專(zhuān)業(yè),更體育化,竹梯很有運動(dòng)氣氛。但在綜合游戲時(shí),教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,應教會(huì )幼兒側鉆的技能。在增加難度是,如果幼兒愿意嘗試難度高的,那么難度低的就要及時(shí)調整掉。

  活動(dòng)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)中、幼兒是以魚(yú)貫的方式進(jìn)行練習、減少了等待的時(shí)間,從而使幼兒的活動(dòng)具有一定的運動(dòng)密度和強度、幼兒體能得到了很好的鍛煉。

  在活動(dòng)中,我沒(méi)有特別強調動(dòng)作技能、而是組織有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到發(fā)展、并且注意到了幼兒年齡特點(diǎn)、注意對幼兒的保護、強調安全。

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