大班繪本：親愛(ài)的小魚(yú)
活動(dòng)目標：
1、能根據畫(huà)面情節，大膽想象、猜測畫(huà)面內容，并用連貫的語(yǔ)言表達自己的想法。
2、感受貓咪和小魚(yú)之間濃濃的愛(ài)，理解愛(ài)是相互的，并能試著(zhù)說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
繪本圖片PPT、故事配音。
活動(dòng)過(guò)程：
一、圖片導入，引發(fā)猜想。
1、出示繪本扉頁(yè)，猜測貓咪的想法。
你在圖片上看到了什么？貓咪看著(zhù)魚(yú)缸里的小魚(yú)，可能在想什么？
2、出示繪本封面，捕捉畫(huà)面信息。
�。�1）從封面上，你發(fā)現了什么？什么人之間會(huì )互相親吻呢？
�。�2）你還發(fā)現了什么？你覺(jué)得這會(huì )是個(gè)什么樣的故事？
二、觀(guān)察、猜測與表達相結合，分段理解故事內容。
1、依次出示故事前半部分圖片PPT1—3：理解感受貓咪對小魚(yú)的愛(ài)。
�。�1）貓咪是如何對待魚(yú)缸里的小魚(yú)的'？
�。�2）為什么貓咪想把小魚(yú)放回大海呢？（討論后聽(tīng)故事配音1）
�。�3）如果你是貓咪，你會(huì )對小魚(yú)說(shuō)些什么？（想象后聽(tīng)故事配音2）
�。�4）小魚(yú)遠遠地游走了，貓咪在干什么？猜猜貓它的心里會(huì )想些什么？（猜測后聽(tīng)故事配音3）
�。�5）重點(diǎn)討論：貓咪愛(ài)小魚(yú)嗎？它是怎么愛(ài)的？
�。�6）小結：原來(lái)喂面包是愛(ài)；甜蜜的吻是愛(ài)；為小魚(yú)著(zhù)想、放手給予自由是愛(ài)；默默地等待與牽掛也是愛(ài)！貓咪對小魚(yú)的愛(ài)可真多、真深呀！
2、整體出示故事后半部分圖片PPT4：理解感受小魚(yú)對貓咪的愛(ài)。
�。�1）你們能幫貓咪想個(gè)好辦法讓小魚(yú)游回來(lái)嗎？
�。�2）如果你是小魚(yú)，你會(huì )回來(lái)嗎？為什么？
�。�3）自主討論并分享：接下來(lái)發(fā)生了什么事情？（引導幼兒用完整的一段話(huà)進(jìn)行講述）
�。�4）重點(diǎn)討論：小魚(yú)愛(ài)貓咪嗎？它是怎么愛(ài)的？
�。�5）小結：原來(lái)這種愛(ài)是回來(lái)；這種愛(ài)是一起玩游戲；這種愛(ài)是陪伴。
三、完整欣賞故事，理解愛(ài)是相互的。
1、結合PPT完整傾聽(tīng)故事錄音。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，你心里有什么感受？你被故事里的哪些地方感動(dòng)了？
四、活動(dòng)延伸：大膽說(shuō)出自己愛(ài)的情感。
生活中也有很多的愛(ài)包圍著(zhù)我們，他們是怎么愛(ài)你的？你又會(huì )怎樣去愛(ài)他們呢？
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