大班社會(huì )：愛(ài)的印記
活動(dòng)目標：
1.讓小朋友感受媽媽對自己的愛(ài)，勇于表達自己的意見(jiàn)與想法。
2.培養小朋友理解性?xún)A聽(tīng)的能力，提高對事物的分析與推理的能力。
3.了解肚臍的作用和形成的原因，能用我愛(ài)??，因為??的句式表達對別人的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
課件、沙包
活動(dòng)過(guò)程：
一.思維拓展，引出話(huà)題。
1.師幼共同玩游戲“我說(shuō)你做”，引導幼兒愛(ài)護自己的身體。
2.出示圖片認識肚臍，引出肚臍是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
二.知識獲取，深入話(huà)題
1.以講故事的形式告訴幼兒，媽媽是怎樣有了寶寶。
教師：“叔叔和阿姨在一起后，會(huì )有什么事讓他們很高興？”
2.認識肚臍的作用。
3.知道媽媽在懷孕時(shí)克服了很多困難，引導幼兒感受媽媽對肚子里寶寶的愛(ài)。
4.感受并體驗懷孕后的人有很多不方便做的事情，引導幼兒關(guān)心、愛(ài)護孕婦。
教師：“孩子們，你們認為說(shuō)懷孕的人在生活上有哪些不方便。那你能為懷孕的準媽媽做什么？”
小結：小朋友都愿意關(guān)心、幫助懷孕的準媽媽?zhuān)瑧言械臏蕥寢屝睦镆欢ê芨吲d，小寶寶也會(huì )生活得更舒服，長(cháng)得更健康。
5.小游戲：學(xué)做懷孕的.媽媽。幼兒將沙包塞到衣服下，按照慢慢走路——撫著(zhù)肚子散步——彎腰撿東西——輕輕坐下的順序體驗孕婦的辛苦。
三.情感遷移
1.教師：“小朋友們，你們知道肚臍的作用是什么��？為什么說(shuō)肚臍是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的一個(gè)地方？”
小結：肚臍是媽媽和寶寶連接的一個(gè)地方，而且也是媽媽把很多愛(ài)傳給你的一個(gè)地方.
2.感受媽媽對自己的愛(ài)，嘗試用我愛(ài)??，因為??的句式表達對媽媽的愛(ài)。
3.表達對老師的愛(ài)。
四.活動(dòng)延伸
教師：“孩子們，愛(ài)有很多種，回家后用自己的方式表達對家人的愛(ài)好嗎？”
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