大班教育教案模板(通用7篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的大班教育教案模板(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班教育教案1
活動(dòng)目標
1、認識蜘蛛,知道蜘蛛吐絲結網(wǎng)的特征。
2、在游戲中培養幼兒豐富的想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備
1、有顏色的膠帶、尼龍繩或橡皮筋、碎紙。
2、圖片
活動(dòng)過(guò)程
一、幼兒討論:
1、蜘蛛為什么會(huì )吐絲結網(wǎng)?
2、蜘蛛網(wǎng)有什么功能?
3、除了蜘蛛之外,還有什么動(dòng)物會(huì )吐絲呢?
二、展示掛圖,并結合幼兒用書(shū),和幼兒交流科學(xué):好忙好忙的蜘蛛的內容。
1、把幼兒分成數組,邀請各組幼兒為蜘蛛先生結蜘蛛網(wǎng)
2、說(shuō)說(shuō)蜘蛛是怎樣結網(wǎng)的?想要結哪一種網(wǎng)呢?
。1)把有顏色的膠帶或紙膠帶粘貼在地板上,用線(xiàn)條建構成一個(gè)想象中的蜘蛛網(wǎng)。
。2)用尼龍繩建構一張掛在墻面上的蜘蛛網(wǎng)。
。3)用橡皮筋串圍成蜘蛛網(wǎng),或用一條橡皮筋勾出蜘蛛網(wǎng)。
。4)用碎片構成蜘蛛網(wǎng)。
三、請幼兒說(shuō)說(shuō)合作過(guò)程中有趣的事情。
四、活動(dòng)評價(jià)
1、能說(shuō)出蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)構造。
2、能合作完成蜘蛛網(wǎng)的布置。
大班教育教案2
活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解著(zhù)裝的基本禮儀。
2、培養幼兒的儀表和良好的著(zhù)裝習慣。
活動(dòng)準備
圖片兩幅:一幅是服裝、鞋帽都穿戴整齊的幼兒圖片;一幅是服裝、鞋帽穿戴不整齊的幼兒圖片。
基本過(guò)程
。ㄒ唬⿲牖顒(dòng)
1、教師:“老師帶來(lái)了兩幅圖,我想請校朋友們先仔細看,然后再告訴我:圖片上的這兩個(gè)小朋友誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好!
2、教師出示兩幅圖片引發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。兩張圖片:一張圖上是一個(gè)帽子和鞋子都穿戴不整齊的小朋友,另一張是穿戴都非常整齊的小朋友。
。ǘ╆P(guān)鍵步驟
1、讓孩子觀(guān)察和比較圖片,判斷對錯。使孩子知道穿干凈的衣服是著(zhù)裝的要求之一。
2、給幼兒提供各種衣物,讓孩子進(jìn)行穿衣服比賽,讓其他幼兒當小評委,要求能說(shuō)出哪個(gè)小朋友做得好,并說(shuō)出他做得好的理由。
。1)請四名幼兒到前面來(lái),參加穿衣服比賽。
。2)教師提供相同的包括襪子和鞋子在內的衣物四套,把幼兒分成每四人一組,讓每一組的四名幼兒在相同的時(shí)間內進(jìn)行穿衣服比賽。
3、與幼兒討論:
。1)怎樣才能把衣服穿得又快又好?
。2)看不到自己的衣服是否整潔時(shí),有什么好的辦法?
大班教育教案3
【活動(dòng)目標】
1、知道幽默能給人們帶來(lái)快樂(lè ),喜歡與有幽默感的朋友相處。
2、形成幽默、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的健康心理。
3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4、培養幼兒開(kāi)朗、活潑的個(gè)性。
【活動(dòng)準備】
準備有關(guān)相聲小品的音像資料。
【指導要點(diǎn)】
1、分別講述故事《豬大媽請客》和《小和尚上樓》。
2、提出問(wèn)題:
豬大媽準備哪些食物招待客人?豬大媽逢人便得意地說(shuō)什么?為什么客人們都笑得前仰后合?
塔有多高?最上面一層有什么?小和尚爬到塔頂后為什么驚呆了?
3、討論:大家聽(tīng)到這兩個(gè)故事為什么都笑了?它們與我們聽(tīng)過(guò)的故事有什么不一樣?
4、組織幼兒觀(guān)看相聲、小品。
教學(xué)反思:
活動(dòng)結束后,我認真反思了這節課,教育活動(dòng)應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現、探討、尋找,讓孩子在觀(guān)察時(shí)享受探索的快樂(lè )。一節課下來(lái),我個(gè)人認為,我設計的這節課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
大班教育教案4
活動(dòng)目標:
1、提高幼兒在活動(dòng)中跳的動(dòng)作和協(xié)調能力。
2、引導幼兒積極參加玩盒子的活動(dòng),大膽創(chuàng )造玩盒子的新方法,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
3、培養幼兒樂(lè )意與他人合作、交往的意識,體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
每人一只盒子。錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、熱身準備
。1)帶孩子進(jìn)入場(chǎng)地,按一定的距離四散站好
。2)在音樂(lè )伴奏下,師生一起做活潑、輕松的準備操。
2、創(chuàng )設情境,探索創(chuàng )新。
。1)師:請小朋友動(dòng)腦筋想一想,盒子可以怎么玩,有哪些玩法?
。2)師:大家各自找一個(gè)地方,可以一個(gè)人玩,也可以幾個(gè)人一起玩。
幼兒分散,獨立或合作探索盒子的.各種玩法,教師巡回觀(guān)察并指導。
。3)集體練習跳的活動(dòng)。
教師講解游戲規則,并做好示范。
。4)游戲“占盒”。幼兒聽(tīng)音樂(lè )自由自在地站在場(chǎng)地上做各種動(dòng)作。當老師說(shuō)“占盒”,全體幼兒迅速地找到一個(gè)盒子雙腳站在打開(kāi)的盒子內。游戲重復,等幼兒熟悉游戲后可以讓幼兒自由組合兩人或三人站一個(gè)大一點(diǎn)的盒子。
3、放松活動(dòng)。
在音樂(lè )伴奏下,師生一起做放松動(dòng)作開(kāi)火車(chē)回教室休息。
大班教育教案5
班級:大班
科目:健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)
一、活動(dòng)名稱(chēng):《玩易拉罐》
二、活動(dòng)目標:
引發(fā)幼兒利用廢舊物品開(kāi)展體育活動(dòng)的情趣,引導幼兒共同制定規則并認真遵守。
啟發(fā)幼兒大膽運用易拉罐練習跑、跳、平衡等基本動(dòng)作,讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。
三、活動(dòng)準備:
幼兒自帶易拉罐,1根小棍。
先學(xué)會(huì )易拉罐操。
四、活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:
教師先帶幼兒做易拉罐操進(jìn)行體育活動(dòng)的準備,并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。
基本部分:
讓幼兒想象易拉罐還用來(lái)干什么?
啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法,教師進(jìn)行觀(guān)察與鼓勵。
請玩的好的小組幼兒做示范,其他組的幼兒一起練習,鼓勵幼兒的合作。
教師應注意引導幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等,通過(guò)探索易拉罐的多種玩法達到體育鍛煉的目的。
教師提醒幼兒注意活動(dòng)中的安全。
結束部分:對本節課進(jìn)行評價(jià)。
活動(dòng)延伸:在教師的幫助下,將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”,在戶(hù)外活動(dòng)中玩,注意安全。
大班教育教案6
【活動(dòng)目標】
1、能?chē)@話(huà)題進(jìn)行談話(huà),會(huì )用完整連貫的語(yǔ)言清楚地表達自己的想法。
2、感受、理解同伴的心情。
3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4、體驗游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
自制臉譜
【活動(dòng)過(guò)程】
1、感受臉譜上的不同情緒反應。
出示臉譜,引導幼兒觀(guān)察各種表情,并討論每一種表情代表的意思。(快樂(lè )、傷心、煩惱、生氣、害怕等)
2、講述自己的經(jīng)歷
請幼兒自選一個(gè)臉譜,并根據所示表情,說(shuō)一說(shuō)自己經(jīng)歷的一件最(快樂(lè )、傷心、煩惱、生氣、害怕)的事情。
3、引導幼兒將自己印象最深刻的經(jīng)歷畫(huà)下來(lái)。
幼兒作畫(huà),老師巡回指導
老師幫助幼兒記錄下這件事的大概情節。
【教學(xué)反思】
上完這節課讓幼兒了解每個(gè)人的臉上都會(huì )有各種表情,一種表情代表著(zhù)一種心情,所以,我們可以從一個(gè)人的表情知道他的心情。能讓孩子在學(xué)習中緩解哭鬧的情緒,讓他們臉上畫(huà)上笑的表情。課堂氣氛活躍,提高孩子的學(xué)習興趣,增強師生感情。
大班教育教案7
活動(dòng)要求:
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
各種用電設備
活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?
2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內,人就會(huì )觸電,會(huì )有生命危險。)
3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線(xiàn)傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內。
4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì )漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災。
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?
活動(dòng)延伸:
散步時(shí)?梢詭в變簭倪h處觀(guān)察高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠離高壓電。
幼兒園大班用電安全教育教案,電是我們生活中不能缺少的一部分能量,但是電的危險性也是很高的,我們一定要教導幼兒如何安全用電,不讓它傷害到自己。
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