大班健康活動(dòng)：《輪胎樂(lè )翻天》
活動(dòng)目標：
1.積極的探索輪胎的多種搬運法，激發(fā)創(chuàng )新意識，體驗自主游戲的快樂(lè )。
2.訓練幼兒上肢力量和基本體能，培養幼兒身體協(xié)調性和控制性。
活動(dòng)準備:
15個(gè)輪胎
活動(dòng)過(guò)程：
一、在輪胎上做熱身運動(dòng)。
1.教師：小朋友們都跟著(zhù)老師活動(dòng)活動(dòng)筋骨，感覺(jué)怎么樣？你們也都看到了好多輪胎對嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？（教師總結）
2.教師：我們今天和輪胎一起玩游戲，每個(gè)人找一個(gè)輪胎站進(jìn)去，注意不要搶輪胎。
(1)從輪胎里走出來(lái)
提醒幼兒是往后走的（我是往后走還是往前走）
�。�2）單腳換跳
教師：把一只腳放在輪胎上，換，換腳，再換，連續換兩次，兩次都要踩在輪胎上。
�。�3）坐在輪胎上，練習手臂力量
教師：手放在輪胎里，看誰(shuí)堅持時(shí)間最長(cháng)。
54321，練習三遍。
�。�4）趴在輪胎上面練習
教師：把手和腿都打開(kāi)，能堅持住嗎？10個(gè)數
用手把身體撐起來(lái)練習一次。
�。�5）雙腳站在輪胎上跳下去，雙腳跳上來(lái)。
教師：1兩只腳站在輪胎上面跳進(jìn)去，站穩是不能摔倒的。
2再來(lái)一次，準備好了嗎？準備跳。提示落地要穩，眼睛看輪胎，腳要往哪里落？12跳
3下面這個(gè)最難了，敢嘗試嗎？（教師示范一次）我站在中間跳上來(lái)，自己試試看看你行嗎？
3.我相信這一次一定可以成功，有沒(méi)有信心。
4.再來(lái)一次，好嗎？
5.眼睛看清楚踩的位置。
二、自由探索輪胎的玩法，鼓勵幼兒一物多玩。
幼兒自由玩輪胎，教師觀(guān)察孩子有哪些玩輪胎的方法，誰(shuí)最會(huì )玩及時(shí)的反饋方法和技巧。
教師：你們剛才都說(shuō)過(guò)了，輪胎大部分都是在車(chē)上的，所以是輪胎帶動(dòng)車(chē)來(lái)跑的，你們找一個(gè)好辦法把輪胎運到我這里來(lái)。
觀(guān)察提醒，我看到了兩種辦法，一種是推著(zhù)的，一種是抱著(zhù)的，開(kāi)始運到我這里來(lái)。用和剛才不一樣的辦法運到對面。甩甩手，輕輕放下。
方法1.滾輪胎
教師：我們用最簡(jiǎn)單的方法運到對面，一定要注意安全，不要和其他人撞在一起，。
教師提醒：1、要學(xué)會(huì )保護自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì )保護其他人。
2、要學(xué)會(huì )躲開(kāi)其他人，要跑的快還要停的穩。
3、再來(lái)一次加一個(gè)要求，到達終點(diǎn)停好之后不要離開(kāi)你的輪胎。
方法2.抱著(zhù)輪胎
教師：這次比較費力氣，我們用抱著(zhù)的辦法，有沒(méi)有力氣？我說(shuō)開(kāi)始才可以出發(fā)，、
要求：還是和剛才一樣，不要撞到其他小朋友，到達目的`地不要離開(kāi)自己的輪胎.
準備開(kāi)始，出發(fā)
方法3.站在輪胎里邊抬著(zhù)
教師：慢慢的不著(zhù)急，每個(gè)人都是大力士。
方法4站在后面用腳蹬
方法5用手推
——休息一下，拍拍自己的小腿。一邊休息一邊想還有沒(méi)有別的好辦法。
方法6站在輪胎后面往后拉
教師：我來(lái)告訴你們一個(gè)好辦法，怎么做看我的，準備出發(fā)，注意不要和其他小朋友撞在一起。
總結，剛才我們都用了哪些辦法？
——推抱踢拉抬
方法7翻滾輪胎
這次我要玩一個(gè)你們都想不到的，輪胎躺著(zhù)對把，我們讓它翻越
要求：輪胎往前翻得時(shí)候不要砸到其他小朋友。
第二遍交換輪胎。
要求：不能隨便搶?zhuān)崆吧塘拷?jīng)過(guò)允許才可以的。
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