大班數學(xué)活動(dòng)教案《大嘴巴比多少》2篇
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的大班數學(xué)活動(dòng)教案《大嘴巴比多少》，歡迎大家分享。
大班數學(xué)活動(dòng)教案《大嘴巴比多少》1
活動(dòng)目標：
1、能正確判斷10以?xún)葦盗康亩嗌�，并�?huì )用“〈”“〉”表示其關(guān)系；
2、嘗試用“〈”“〉”表示10以?xún)葦盗康亩嗌伲?/p>
3、養成玩完活動(dòng)后按類(lèi)收拾的習慣。
4、引導幼兒對數字產(chǎn)生興趣。
5、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì )有不同的結果，初步了解排序的可逆性。
活動(dòng)準備：
教具：大的點(diǎn)點(diǎn)比較圖三張，方格紙 ，數字（1—9），符號“〈”“〉”。
學(xué)具：“大嘴巴比多少”（2組12套），每個(gè)幼兒2張，每張作業(yè)上包括點(diǎn)點(diǎn)比較圖和方格紙；符號“〈”“〉”；水彩筆6支；印臺每組2個(gè)，數字章1—9。
配組學(xué)具：回形針拼圖形（1組）；
數字臉譜連線(xiàn)（1組）；
大嘴巴比多少（1組 提高型）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩游戲，復習有關(guān)數量關(guān)系
1.玩拍手數數游戲（1—20）：集體。
2.序數游戲（1—10的接數）：集體、小組、個(gè)別。
3.根據點(diǎn)卡上的點(diǎn)子數做動(dòng)作：集體、個(gè)別。
二、介紹新游戲的玩法
1.出示“〈”和“〉”，知道其符號名稱(chēng)，并知道大嘴巴一直朝著(zhù)多的一邊。
2.提出問(wèn)題，引起幼兒學(xué)習的興趣。
“今天‘點(diǎn)點(diǎn)比較圖’上蓋了兩組點(diǎn)子，它們分別在第一和第三格里。請仔細看一看，它們分別是多少？”（請幼兒個(gè)別回答）
3.介紹新游戲玩法。
根據點(diǎn)子數，知道相應的格子中應該用數字幾表示。再根據比較點(diǎn)子的多少，知道是用“〈”還是“〉”，并把符號放在數字之間。
4.請兩到三名幼兒上來(lái)再次嘗試。
三、介紹配組游戲及玩法
1.介紹配組游戲。
“今天我們有兩組新游戲，在第一組和第二組，其中，第一組中的‘〈’和‘〉’是直接擺放的，第二組中的‘〈’和‘〉’是用框中的水彩筆去寫(xiě)的。其他組還有回形針拼圖形和數字臉譜連線(xiàn)的活動(dòng)�！�
2.鼓勵幼兒去嘗試玩新游戲，并抓緊時(shí)間玩遍所有的游戲。建議玩的快的幼兒，鼓勵他們去玩難度高的一組新游戲。
3.提出要求，玩過(guò)的游戲要按類(lèi)收拾好。
四、循環(huán)游戲
教師重點(diǎn)觀(guān)察幼兒參與新游戲的活動(dòng)情況，有針對性地指導幼兒，對個(gè)別有困難的幼兒通過(guò)啟發(fā)性的'提問(wèn)，幫助他們完成游戲，掌握方法。
五、活動(dòng)小結
1.教師對幼兒游戲中好的行為、方法予以表?yè)P。
2.再次強化幼兒新游戲的方法。
3.請幼兒為新游戲起一個(gè)名字。
大班數學(xué)活動(dòng)教案《大嘴巴比多少》2
活動(dòng)內容：
大嘴巴比多少（數學(xué)—數量）
活動(dòng)目標：
1、第一層次：能正確判斷10以?xún)葦盗康亩嗌�，并�?huì )用“〈”“〉”表示其關(guān)系；
第二層次：嘗試用“〈”“〉”表示10以?xún)葦盗康亩嗌伲?/p>
第三層次：在成人指導下，學(xué)習判斷10以?xún)葦盗康亩嗌佟?/p>
2、養成玩完活動(dòng)后按類(lèi)收拾的習慣。
活動(dòng)準備：
教具：大的點(diǎn)點(diǎn)比較圖三張，方格紙，數字（1—9），符號“〈”“〉”。
學(xué)具：“大嘴巴比多少”（2組12套），每個(gè)幼兒2張，每張作業(yè)上包括點(diǎn)點(diǎn)比較圖和方格紙；符號“〈”“〉”；水彩筆6支；印臺每組2個(gè)，數字章1—9。
配組學(xué)具：回形針拼圖形（1組）；
數字臉譜連線(xiàn)（1組）；
大嘴巴比多少（1組提高型）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩游戲，復習有關(guān)數量關(guān)系 1、玩拍手數數游戲（1—20）：集體。
2、序數游戲（1—10的接數）：集體、小組、個(gè)別。
3、根據點(diǎn)卡上的點(diǎn)子數做動(dòng)作：集體、個(gè)別。
二、介紹新游戲的玩法 1、出示“〈”和“〉”，知道其符號名稱(chēng)，并知道大嘴巴一直朝著(zhù)多的一邊。
2、提出問(wèn)題，引起幼兒學(xué)習的興趣。
“今天‘點(diǎn)點(diǎn)比較圖’上蓋了兩組點(diǎn)子，它們分別在第一和第三格里。請仔細看一看，它們分別是多少？”（請幼兒個(gè)別回答）
3、介紹新游戲玩法。
根據點(diǎn)子數，知道相應的格子中應該用數字幾表示。再根據比較點(diǎn)子的多少，知道是用“〈”還是“〉”，并把符號放在數字之間。
4、請兩到三名幼兒上來(lái)再次嘗試。
三、介紹配組游戲及玩法
1、介紹配組游戲。
“今天我們有兩組新游戲，在第一組和第二組，其中，第一組中的‘〈’和‘〉’是直接擺放的，第二組中的‘〈’和‘〉’是用框中的水彩筆去寫(xiě)的。其他組還有回形針拼圖形和數字臉譜連線(xiàn)的活動(dòng)�！�
2、鼓勵幼兒去嘗試玩新游戲，并抓緊時(shí)間玩遍所有的游戲。建議玩的快的幼兒，鼓勵他們去玩難度高的一組新游戲。
3、提出要求，玩過(guò)的游戲要按類(lèi)收拾好。
四、循環(huán)游戲 教師重點(diǎn)觀(guān)察幼兒參與新游戲的活動(dòng)情況，有針對性地指導幼兒，對個(gè)別有困難的幼兒通過(guò)啟發(fā)性的提問(wèn)，幫助他們完成游戲，掌握方法。
五、活動(dòng)小結
1、教師對幼兒游戲中好的行為、方法予以表?yè)P。
2、再次強化幼兒新游戲的方法。
3、請幼兒為新游戲起一個(gè)名字。
【大班數學(xué)活動(dòng)教案《大嘴巴比多少》2篇】相關(guān)文章：
大班數學(xué)活動(dòng)教案《找對稱(chēng)》含反思01-12
大班藝術(shù)活動(dòng)教案01-08
大班數學(xué)教案大全01-13
大班語(yǔ)言活動(dòng)詩(shī)歌教案08-22
大班語(yǔ)言活動(dòng)詩(shī)歌教案08-31
幼兒園大班數學(xué)活動(dòng)《7的減法》教案01-13
大班語(yǔ)言活動(dòng)教案四篇01-22
大班語(yǔ)言活動(dòng)教案三篇01-26