幼兒園大班音樂(lè )教案《交朋友》含反思
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂(lè )教案《交朋友》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、理解歌詞，有感情地學(xué)唱歌曲《交朋友》。
2、感受與朋友在一起的快樂(lè )。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
4、在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活動(dòng)準備：
課件《交朋友》（見(jiàn)加密狗）（可以課后欣賞，上課時(shí)可以不用）
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)唱歌曲《交朋友》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入，發(fā)聲練習。
1、發(fā)聲練習
小朋友你好……
你好，你好，X老師你好！
2、節奏練習
你們每個(gè)人都有許多好朋友，請你來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)是你的'好朋友。
誰(shuí)是你的好朋友？
XXX是我的好朋友。
教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行節奏練習。（邊拍手邊說(shuō)）
剛剛你們都說(shuō)了自己的好朋友是誰(shuí)，有兩個(gè)小娃娃也會(huì )交朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么交朋友的。
二、學(xué)唱歌曲《交朋友》
�。ㄒ唬┬蕾p歌曲
教師邊彈琴邊演唱，幼兒欣賞。
聽(tīng)完這首歌，歌曲里的兩個(gè)小娃娃在干什么？你感覺(jué)怎么樣？
總結：歌曲里的娃娃在交朋友。聽(tīng)這首歌感覺(jué)很高興，很快樂(lè )，因為他們交到了好朋友。
�。ǘ├斫飧柙~
1、教師清唱第一段（演唱時(shí)用手指動(dòng)作表演）
歌曲中的兩個(gè)小娃娃都做了什么？
總結：兩個(gè)小娃娃，見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，他們還相對微微笑，大膽握握手。
2、教師清唱第二段（演唱時(shí)用手指動(dòng)作表演）
歌曲中兩個(gè)小娃娃除了剛剛點(diǎn)頭微笑握手，還做了什么事情才交上朋友的呢？
總結：我請你吃糖，你請我玩球。我們兩個(gè)人，都是好朋友。
�。ㄈ└枨�
1、教師彈琴，幼兒集體跟隨伴奏演唱歌曲2—3遍。
2、再次演唱歌曲，提出要求：唱的時(shí)候要開(kāi)心，臉上笑瞇瞇的。
3、請幼兒分組分段演唱歌曲，或者男女生分段演唱歌曲。
三、游戲《找朋友》
剛剛你們都會(huì )找朋友了，現在我們一起來(lái)試一試吧。
教師帶領(lǐng)幼兒玩《找朋友》的游戲，在快樂(lè )的游戲中結束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：
送請柬，交新朋友
孩子根據老師提供的信封上的班級名稱(chēng)及將要認識的新朋友的照片去各班尋找，然后請新朋友帶上胸卡，帶回活動(dòng)室相互交談、游戲。
活動(dòng)反思：
歌曲《找朋友》作為活動(dòng)的題材，并以游戲的形式展示，得到了很多幼兒的喜愛(ài)，在活動(dòng)中主要運用了聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、身體節奏、體態(tài)表現等方法來(lái)引導幼兒感受、體驗幼兒園的快樂(lè )生活，也鼓勵幼兒與同伴之間交往，并隨著(zhù)音樂(lè )找到朋友�；顒�(dòng)中教師也通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、和神態(tài)，營(yíng)造相應的氛圍，不斷推進(jìn)幼兒的感受和體驗。這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)，目標明確、教學(xué)的方法得當。
不足之處：
學(xué)唱歌曲環(huán)節中，教師說(shuō)的“白”話(huà)太多，應放在身體上的節奏更多一些，這樣對于幼兒來(lái)說(shuō)可能會(huì )更容易些。幼兒在運用體態(tài)表現自己對音樂(lè )的感受可能還不夠，導致在找朋友的時(shí)候動(dòng)作有點(diǎn)僵硬。教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
【幼兒園大班音樂(lè )教案《交朋友》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園大班音樂(lè )說(shuō)課稿節奏聚會(huì )含反思11-05
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《反義詞》含反思08-11
大班數學(xué)活動(dòng)教案《找對稱(chēng)》含反思01-12
幼兒園大班詩(shī)歌說(shuō)課稿《傘》含反思09-25
小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)說(shuō)課教案《調皮的太陽(yáng)》含反思11-24
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《說(shuō)反義詞》含反思08-12
幼兒園大班健康說(shuō)課稿《健康地吃》含反思11-03