大班美術(shù)公開(kāi)課教案《美麗的花蝴蝶》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的大班美術(shù)公開(kāi)課教案《美麗的花蝴蝶》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標:
1、觀(guān)察蝴蝶的各種造型和花紋。
2、用折、畫(huà)和剪得方法做出美麗的蝴蝶。
3、培養幼兒對手工活動(dòng)的興趣。
4、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美、創(chuàng )造美。
5、能根據需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà),體驗快樂(lè )的情感。
活動(dòng)準備:
剪刀幼兒人手一把,蝴蝶圖片,教學(xué)掛圖,油畫(huà)棒人手一盒,漿糊,長(cháng)方形的紙。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┳層變盒蕾p美麗的蝴蝶圖片,引起幼兒的興趣。
教師出示蝴蝶圖片,引發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們看老師帶來(lái)了什么?(引導幼兒說(shuō)出蝴蝶)漂亮嗎?哪兒漂亮?引導幼兒回憶蝴蝶的外形特征。
教師小結:蝴蝶有一對漂亮的翅膀,一對觸角,身上五顏六色可漂亮了。
。ǘ┏鍪緬靾D,讓幼兒欣賞蝴蝶制作步驟圖,請幼兒自己看圖理解蝴蝶的制作方法。
1、蝴蝶這么漂亮,你們想不想自己也來(lái)制作這么漂亮的蝴蝶呢?我們一起來(lái)認真的看看是怎么制作的吧?(出示教學(xué)掛圖)
2、幼兒看步驟圖,想一想蝴蝶的制作方法,并看著(zhù)圖說(shuō)一說(shuō)。
教師小結:請小朋友按照數字的順序看圖,請你想一想蝴蝶是怎么制作出來(lái)的。
。ㄈ┙處煾鶕襟E圖逐步向幼兒示范蝴蝶的制作過(guò)程。
制作步驟:
第一步:將長(cháng)方形紙對邊折。
第二步:在紙的一面畫(huà)出半個(gè)蝴蝶的輪廓。
第三步:沿畫(huà)好的線(xiàn)剪出蝴蝶的外形。
第四步:將對折的紙打開(kāi),即成為一只美麗的蝴蝶。
著(zhù)重向幼兒介紹第三步:將蝴蝶翅膀上對折剪出各種花紋。
。ㄋ模┯變翰僮,教師指導。
師:現在請小朋友也來(lái)做美麗的蝴蝶,老師會(huì )給每個(gè)小朋友都發(fā)一張長(cháng)方形的`紙,請小朋友先對邊折,然后畫(huà)出蝴蝶的半邊,漿糊放在桌子的中間大家一起用。
重點(diǎn)指導動(dòng)手能力稍差的幼兒,提醒幼兒剪出花紋的時(shí)候要注意,不能剪斷。
活動(dòng)延伸:
把制作好的蝴蝶帶回家,讓爸爸媽媽欣賞自己的作品。
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動(dòng)的樂(lè )趣,從而增強自信心。
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