幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《絲瓜》含反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《絲瓜》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)欣賞畫(huà)面的構圖、設色，提高審美情趣。
2、探索用中鋒畫(huà)絲瓜、側鋒畫(huà)葉子的方法，嘗試表現畫(huà)面的疏密結構關(guān)系。
3、創(chuàng )作結束后能主動(dòng)清洗國畫(huà)用具，自覺(jué)排隊、不擁擠。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養成良好習慣。
活動(dòng)準備：
1、幼兒認識過(guò)絲瓜。
2、課件：齊白石的作品《絲瓜》，絲瓜系列作品多幅。
3、國畫(huà)工具材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒回憶已有經(jīng)驗。
教師：你見(jiàn)過(guò)的絲瓜是什么樣子的？什么顏色？（綠色的，細長(cháng)條，上面有深色的、細細長(cháng)長(cháng)的筋脈）
2、欣賞齊白石的作品《絲瓜》。
教師：畫(huà)上有什么？有幾個(gè)絲瓜？除了有絲瓜，還有什么？葉子是什么樣的？像什么？彎彎曲曲的線(xiàn)是什么？像什么？（絲瓜有的細一點(diǎn)，有的粗一點(diǎn)，葉子像手掌，藤是彎彎曲曲的，像電話(huà)線(xiàn)）
3、師幼共同討論絲瓜的.創(chuàng )作方法。
�。�1）教師：我們可以先畫(huà)什么？后畫(huà)什么？葉子用什么筆來(lái)畫(huà)？可以幾筆畫(huà)成？絲瓜用什么筆來(lái)畫(huà)？大概要幾筆？筋脈怎么畫(huà)？
�。�2）教師小結：用大白云中鋒兩筆畫(huà)絲瓜；用提斗側鋒三五筆畫(huà)出一片葉子；用大白云中鋒畫(huà)主藤和纏繞藤；用小勾線(xiàn)筆濃墨勾畫(huà)葉子種絲瓜上的筋脈。
4、幼兒創(chuàng )作，教師指導。
鼓勵幼兒運用大小不同的毛筆來(lái)繪畫(huà)，能注意畫(huà)面的疏密關(guān)系。
5、集體欣賞、交流幼兒作品。
教師：你喜歡哪幅作品？為什么？
●側重從葉子的濃淡變化、絲瓜的形態(tài)和構圖來(lái)評價(jià)；知道水多色淡、水少色濃的特點(diǎn)。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中，我們?yōu)橛變簞?chuàng )設了一個(gè)寬松、自由的探索環(huán)境，讓他們邊操作邊探索，邊探索邊收獲。孩子們對活動(dòng)內容表現出了極大的熱情，有的在仔細觸摸比較，有的在細細品嘗味道，有的在認真觀(guān)察外形…不久，他們就都有了自己的發(fā)現：顏色不同，味道不同，長(cháng)短不同，手感不同等等。
【幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《絲瓜》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《反義詞》含反思08-11
大班數學(xué)活動(dòng)教案《找對稱(chēng)》含反思01-12
大班美術(shù)《風(fēng)和路人》教案及活動(dòng)反思01-22
大班美術(shù)教案《龜兔賽跑》及活動(dòng)反思01-24
幼兒園大班詩(shī)歌說(shuō)課稿《傘》含反思09-25
大班數學(xué)活動(dòng)《同數分解》公開(kāi)課教案含反思01-12
幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)說(shuō)課教案《調皮的太陽(yáng)》含反思11-24