六三中隊活動(dòng)教案
作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的六三中隊活動(dòng)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生知道保護環(huán)境是我國的一項基本國策，保護環(huán)境，人人有責。
2、對學(xué)生進(jìn)行保護大自然、保護生態(tài)環(huán)境的教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，爭做“環(huán)保小衛士”。
3、教育學(xué)生保護環(huán)境刻不容緩，從家庭做起，從小事做起，從我做起。
4、培養學(xué)生的綜合分析能力，發(fā)展學(xué)生的探究精神。
活動(dòng)準備：
1、組合成若干調查小組，選定調查主題、
2、廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò )資源搜集環(huán)境污染的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、增強社會(huì )責任感，激發(fā)調查興趣。
1、播放“小鳥(niǎo)天堂”的錄像片段。
師配樂(lè )解說(shuō)：全國最大的天然賞鳥(niǎo)樂(lè )園——小鳥(niǎo)天堂。遠看像一片浮動(dòng)的綠洲，古榕樹(shù)上長(cháng)期棲息著(zhù)數以萬(wàn)計的各種野生鷺鳥(niǎo)，白鷺朝出晚歸，灰鷺暮出晨歸，一早一晚，相互交替，翱翔盤(pán)旋，嘎嘎而鳴，怡然自樂(lè )，蔚為奇觀(guān)。更令人嘆為觀(guān)止的是這一自然景象竟出現在人口稠密區，且生生不息，用“愛(ài)樹(shù)護鳥(niǎo)，愛(ài)護自己，愛(ài)護子孫”的教育著(zhù)一代又一代人，用各種各樣方式保護這個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境，使這個(gè)自然奇觀(guān)完好無(wú)損地保存至今，形成“獨木成林、百鳥(niǎo)出巢、百鳥(niǎo)歸巢”三大自然奇觀(guān)，人與自然和諧相處、共同發(fā)展�！靶▲B(niǎo)天堂”名副其實(shí)的鳥(niǎo)的天堂�？墒�，隨著(zhù)經(jīng)濟的.快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重。
水質(zhì)調查組：在環(huán)保部門(mén)、水質(zhì)監督部門(mén)的指導下著(zhù)力調查：
2、了解污水的來(lái)源；調查生活用水、工業(yè)廢水是否經(jīng)處理才排放，處理效果如何？
3、提出改善水質(zhì)的建議。
白色污染組：在環(huán)衛部門(mén)的協(xié)助下著(zhù)力調查：
�、倮酶鞣N途徑查找資料：“白色污染”究竟是怎樣形成的？又是怎樣危害生態(tài)環(huán)境的？
�、诹私馕沂蓄C布的有關(guān)防治“白色污染”的法規，以及治理的措施和成效；
�、巯颦h(huán)衛工人、垃圾處理廠(chǎng)的工作人員了解我市“白色污染”的情況；
�、艿骄茦�、食堂了解塑膠飯盒的使用情況；到各大市場(chǎng)、超市觀(guān)察塑料袋的使用量，并進(jìn)行數字統計；
�、萏岢鲇行Х乐巍鞍咨廴尽钡耐緩�。
愛(ài)護花鳥(niǎo)樹(shù)木組：在園林部門(mén)的協(xié)助下著(zhù)力調查：
�、倭私馕沂猩置娣e、園林綠化的情況，以及土地森林被破壞的現象；②在確保安全的情況下到野外觀(guān)察動(dòng)植物，作簡(jiǎn)短的觀(guān)察日記。
�、鬯鸭嘘P(guān)我市森林、城市綠化情況，及各區、單位在3月12日參加植樹(shù)節活動(dòng)的錄像資料；
�、艿礁鞔蠊珗@、街道觀(guān)察綠化設施被破壞的現象，進(jìn)行數據統計，剖析原因。
綠色環(huán)保宣傳組：通過(guò)廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò )資源搜集、綜合有關(guān)環(huán)境保護的資料，向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，內容包括：
�、偈澜缡蟓h(huán)境問(wèn)題：
1、氣候變暖。
2、臭氧層破壞。
3、生物多樣性減少。
4、酸雨漫延。
5、森林銳減。
6、土地荒漠化。
7、大氣污染。
8、水體污染。
9、海洋污染。
10、固體廢棄物污染。
�、谑澜绛h(huán)境日及歷年世界環(huán)境日主題
�、郗h(huán)境保護標語(yǔ)口號：
1、環(huán)境保護，人人有責。
2、保護環(huán)境是一項必須長(cháng)期堅持的基本國策。
3、實(shí)施科教興國與可持續發(fā)展戰略。
4、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是："為了地壞上的生命—拯救我們的海洋" 。
5、保護藍天碧水。
6、建設美麗的邊疆，愛(ài)護我們的家園。
7、加強環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
8、保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任。
9、環(huán)境保護從我身邊做起。
二、學(xué)生以小組為單位走出校門(mén)，走向社會(huì )根據自己的選題，從不同的角度、層面篩選出適合自己需要的典型材料，根據實(shí)際情況進(jìn)行采訪(fǎng)、調查、拍攝，并把搜集到的材料進(jìn)行整合、編輯，充分發(fā)表評論，認真撰寫(xiě)調查報告。
�。ń逃暛h(huán)境，學(xué)習正視生活。在零距離的接觸中，使學(xué)生加深了對生活環(huán)境的認識。）
三、交流調查成果，探討改善環(huán)境的途徑。
1、評選最佳拍攝圖片。
2、評選優(yōu)秀調查報告。
3、將評選出的最佳圖片貼出展覽；將評選出的優(yōu)秀調查報告呈送給市相關(guān)職能部門(mén)作參考之用，為僑鄉的環(huán)保事業(yè)獻計獻策。
師：同學(xué)們，地球在呼喚我們，環(huán)境在呼喚我們，我們該如何善待他們？學(xué)生討論、交流.
四、向學(xué)生提出保護環(huán)境的倡議：
1、節約用水，保證自家水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現象。
2、節約用水，對公共場(chǎng)所浪費水源的現象加以阻止。
3、做綠色消費者，購買(mǎi)有綠色標志的產(chǎn)品。
4、外出旅游，對國家公用保護水源（如：湖泊，泉水，江河，海洋）愛(ài)護，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞。
5、自覺(jué)購買(mǎi)、使用無(wú)磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。
6、不毀壞樹(shù)木，不攀折樹(shù)枝，不在樹(shù)干上亂刻亂劃。
7、不亂砍亂伐，有節制砍伐，并保證做到伐補平衡。
8、自覺(jué)種樹(shù)，植草，或開(kāi)荒種樹(shù)。
9、愛(ài)護動(dòng)物，不捕捉，不獵殺、不追打，與動(dòng)物和睦相處。
五、樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念，為保護僑鄉環(huán)境獻愛(ài)心。
師：同學(xué)們，保護自然環(huán)境，是我們義不容辭的光榮使命，就讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起。比如，你發(fā)現街頭有人破壞樹(shù)木，你可以上前制止，你就保護了樹(shù)木；和家人出去玩時(shí)，不但自己不亂仍果皮、包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)撿起投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好少年；在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊，那你就是一名節約資源的好學(xué)生，讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境積極行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)保小公民，共同締造一個(gè)美好的人間樂(lè )園！
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