活動(dòng)安全教育教案(精選6篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的活動(dòng)安全教育教案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)安全教育教案1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
保護自己,對一個(gè)家庭的和諧,對于國家的發(fā)展,民族的振興都具有十分重要的意義。我們一定要愛(ài)惜自己的身體和生命。要保護同學(xué)的生命安全。這節課我們一起來(lái)認真地學(xué)習如何做。
二、教師舉實(shí)例:
同學(xué)們,現在老師就給在家講幾件安全事故:
1、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非?膳碌。所以我們一定要避免發(fā)生。
2、如何預防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把安全放在心中,一定會(huì )避免。
三、課間活動(dòng)的安全教育:
1、不追逐打鬧。
活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中精神飽滿(mǎn);顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
2、不在樓內玩耍。(切記活動(dòng)場(chǎng)所只有教室內和操場(chǎng)上)
室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧。
3、不在操場(chǎng)玩石子。
活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操等。
4、不到國旗下臺子上玩耍。
國旗是神圣的,不能隨意在下面玩耍,還有一個(gè)原因是:在下面玩是很危險的。因為如果不小心把國旚繩弄松了,旗桿落下會(huì )傷到人。而且會(huì )很?chē)乐亍?/p>
5、學(xué)生小組內互相說(shuō)說(shuō)自己以后應該怎么做。
6、小結:學(xué)校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節課能精神飽滿(mǎn)地學(xué)習。大課間設置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。
四、樓梯安全教育:
1、老師:上下樓梯要注意什么?哪些事在樓梯上是不能做的?
。1)不要因為趕時(shí)間而奔跑。
。2)上下樓靠右行。
。3)不要在樓梯上停留。
。4)不要在樓梯上玩耍
。5)成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。
。6)如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來(lái)或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是自己摔倒一定要快速爬起來(lái)。
。7)在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
。8)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
。9)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
2、討論:同學(xué)間互相說(shuō)一說(shuō)在以后應該怎樣去做?
3、小結:上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。
五、總結:
課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)一定要保護好自己和同學(xué)的安全。
活動(dòng)安全教育教案2
教學(xué)目標:
1、通過(guò)這次主題班會(huì )
進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。
3、珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
能力方面:通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
教學(xué)難點(diǎn):
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。
教學(xué)方法:
導、讀、議、評相結合。
教學(xué)過(guò)程:
一、情景導入
同學(xué)們,
“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是家長(cháng)、老師經(jīng)常向我們談起的一個(gè)話(huà)題, 因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天就讓我們一起走進(jìn)“珍愛(ài)生命,從身邊做起”的主題宣傳活動(dòng)。
二、明確活動(dòng)目標
1、通過(guò)這次主題班會(huì )進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。
3、珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
結合一些有關(guān)資料,探討我們身邊存在哪些安全隱患,如何防患于未然。
1、看一看(資料):
有資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡)人數都在1萬(wàn)人以上。去年國家兒童少年“安康計劃”公布的數字顯示2009年,我國中小學(xué)生非正常死亡的達到1.6萬(wàn)人,平均每天有40多人相當于每天有一個(gè)班在消失?戳诉@則材料,你的感受是什么呢?是不是感到“觸目驚心”呢?
想一想:
是什么原因造成青少年意外傷害并且傷亡如此嚴重呢?這些意外傷害事件能不能避免或減少呢?
結論:
導致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛知識欠缺,安全意識淡薄,自我保護能力差等。
三、從學(xué)生身邊入手,探討校園安全問(wèn)題。
同學(xué)們,
我們要想排除隱患,首先必須知道哪些方面存在這隱患?
。▽W(xué)生討論回答)
1.課間安全;
2.體育活動(dòng)安全;
3.校內勞動(dòng)安全;
4.學(xué)生住宿安全;
5.飲食衛生安全;
6.交通安全。
我們在課間活動(dòng)中存在哪些不安全隱患呢?
如何才能避免不安全事件的發(fā)生呢?
課間活動(dòng)的安全要求:
1.不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2.上下樓梯是要盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
3.不要騎在樓梯扶手上下滑。
4.不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
5.進(jìn)出教室、樓門(mén)時(shí),要輕推輕放,用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
第二個(gè)方面:體育活動(dòng)安全
我們在體育活動(dòng)中有哪些不安全隱患呢?如何預防不安全事件的發(fā)生呢?
體育活動(dòng)的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動(dòng)量大時(shí)扯破衣褲,或扭傷腳踝。
2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙、鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的`東西掏出來(lái),摘下衣服佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運動(dòng)中弄傷自己。
3.做墊上運動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應摘下眼鏡。
4.在進(jìn)行各項推擲鉛球、標槍等運動(dòng)項目時(shí),要在規定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽(tīng)從體育老師的口令,按規范的動(dòng)作進(jìn)行;觀(guān)看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
5.在做單杠、爬桿等有一定危險性的運動(dòng)時(shí),必須在體育老師的監護并有海綿墊、沙坑等設施的保護下方能進(jìn)行。
6.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén),以免脫手跌傷自己,籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人。
7.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
8.要事先做健康體檢,如有不宜運動(dòng)的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應立刻報告老師。
第三個(gè)方面:校園勞動(dòng)安全
校園勞動(dòng)方面有哪些不安全隱患呢?
怎樣預防不安全事件的發(fā)生呢?
校園勞動(dòng)的安全要求
1.大掃除擦玻璃時(shí),一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發(fā)生意外事故;嚴禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。
2.擦拭風(fēng)扇、燈管,應事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕。
3.要有秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,不要哄搶?zhuān)灰脛趧?dòng)工具玩耍,勞動(dòng)結束后也要有秩序地收齊工具。
第四個(gè)方面:學(xué)生住宿安全
學(xué)生住宿安全要求
1.不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。
2.不準在寢室內違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
3.不得將外人帶入寢室住宿。
4.不準將衣服、洗臉巾晾曬在電線(xiàn)或日光燈上。
5.不準在寢室內焚燒廢紙雜物。
6住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床位,不準站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準將身體伸出窗外,不準用手接觸吊扇,頂棚等。
7.住上下鋪床的學(xué)生,不準在床上做劇烈的體育活動(dòng),以避免造成傷亡事故。
8.要保持室內清潔、干燥,不準將剩飯菜、洗腳水、洗臉水等倒在室內。
9.就寢前關(guān)好宿舍門(mén)。
第五個(gè)方面:飲食衛生安全
1.不亂吃零食;不買(mǎi)、不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)地廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期);
2.買(mǎi)食品時(shí)要注意是否過(guò)了保質(zhì)期。
3.不要吃腐爛變質(zhì)的食物。
4.食品在貯存時(shí),要低溫、防腐,在進(jìn)食之前一定要防止污染。
第六個(gè)方面:交通安全
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
如何才能減少交通事故的發(fā)生呢?
道路交通安全行人必須遵守下列規定:
1、必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;
2、過(guò)有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不準追逐猛跑;
3、不準穿越、倚坐道路間護欄;騎自行車(chē)九不準
一、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē)。
二、自行車(chē)不逆向行駛。
三、騎自行車(chē)是不帶人。
四、騎自行車(chē)不闖紅燈。
五、騎自行車(chē)不撐傘。
六、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。
七、騎自行車(chē)不雙手離把。
八、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。
九、騎自行車(chē)不突然強行猛拐。
四、課堂小結,
才藝展示(快板:安全教育歌)
同學(xué)們,我們要增強安全防范意識,樹(shù)立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛(ài)生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
五、在《祝你平安》改編詞的音樂(lè )中結(學(xué)生試著(zhù)齊唱。)
活動(dòng)安全教育教案3
游戲目標
1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調性,增強上下肢力量。
2.體驗合作游戲的快樂(lè ),激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。
3.培養活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,公平競爭的良好品質(zhì)。
游戲準備
體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂(lè )。
準備部分
教師在音樂(lè )的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。
游戲部分
1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng )設游戲情境。
設置一條起跑線(xiàn)和投擲線(xiàn),在起點(diǎn)線(xiàn)前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線(xiàn),距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線(xiàn),距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設置另一條路徑。
2.介紹游戲規則和玩法,分組進(jìn)行游戲。
幼兒分成兩組,兩路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待。游戲開(kāi)始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過(guò)體能環(huán),再沿直線(xiàn)跑到“蘿卜地”拔一個(gè)“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內側膝蓋夾好,以雙腳并攏跳的方式來(lái)到投擲線(xiàn),將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場(chǎng)地兩側直線(xiàn)跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。
3.教師進(jìn)行評價(jià)總結,使幼兒獲得成就感。
結束部分
讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導幼兒將材料規放好,收納過(guò)程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項
1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開(kāi)始游戲。
2.提醒幼兒遵守紀律,不要互相推擠,注意安全。
活動(dòng)安全教育教案4
活動(dòng)目標:
1.在學(xué)校外,同學(xué)們時(shí)常會(huì )去郊游、實(shí)踐活動(dòng)、游戲等,活動(dòng)的空間更廣闊,接觸的事物更加復雜多樣,存在的危險因素也隨之增加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。
2.通過(guò)活動(dòng),初步知道交通安全知識,能夠遵守交通規則,增強安全意識,樹(shù)立交通安全文明形象。
3.通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力。
課前準備:
1.制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、卡車(chē)等)。
2.學(xué)生收集有關(guān)交通安全方面的知識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入。
上節課,我們知道了在校內應該怎樣注意安全,我們除了在校內活動(dòng),還有很長(cháng)時(shí)間是在校外活動(dòng),那么在校外活動(dòng)時(shí),我們又該怎樣注意安全呢?
二、以事論事,讓孩子明白道理。
1、郊游、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應該注意的事情有哪些?
、傩枰獛裁礀|西?
、趹摯┦裁礃拥姆b?
、勐(tīng)從老師指揮,注意安全。
、芏嗪人。
、萦斡、滑冰時(shí)注意安全。
、奕ビ螛(lè )場(chǎng)要有家長(cháng)或老師帶領(lǐng)。
2.去公園玩要注意安全。
3.在商場(chǎng)不能亂跑,乘電梯時(shí)注意安全。
4.不到建筑工地、危房、斷墻等有危險的地方玩。做游戲時(shí),要遠離鐵路、公路、建筑工地等危險的地方,不做危險游戲。
5.過(guò)馬路要注意安全。
、傩∑繁硌:模擬行人過(guò)馬路。
(老師當紅綠燈,一組學(xué)生當行人;然后場(chǎng)地進(jìn)行劃分,每組在組長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行模擬表演。)
、诜纸巧M十字路口過(guò)馬路:老師當紅綠燈,其余帶上頭飾當行人、汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、卡車(chē)等。
6.遇到危險該怎么辦?
、倜允Х较驎r(shí),該怎么辦?
、诓簧鞯暨M(jìn)水溝里,該怎么辦?
、郾簧、貓、狗咬傷該怎么辦?
、馨l(fā)生骨折時(shí)該怎么辦?
、荼幻鄯、黃蜂蜇傷后該怎么辦?
7.遇事冷靜,應付對策。(模擬練習)
在參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),當有同學(xué)從高處摔下該怎么辦?
三、總結
師;不管我們遇到什么事,一定不要驚慌,要動(dòng)腦想辦法,解決問(wèn)題。
活動(dòng)安全教育教案5
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解暑假戶(hù)外安全應該要注意些的事情。
2、通過(guò)學(xué)習戶(hù)外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì )自己該如何做?
3、培養幼兒更多的了解安全知識來(lái)保護自己。
活動(dòng)準備:
相關(guān)視頻、圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出活動(dòng)。
教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全,我們在外面的時(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶(hù)外的時(shí)候應該要注意些什么呢?
教師引導幼兒用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶(hù)外應該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
幼兒根據自己所看到的來(lái)回答
教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)敲門(mén),你們覺(jué)得小姐姐會(huì )怎么做呢?還有一位小弟弟看見(jiàn)有陌生人拿東西給他吃,他會(huì )怎么做呢?
幼兒根據自己的自身經(jīng)驗來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。
教師小結:小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開(kāi)門(mén)要問(wèn)清楚敲門(mén)人是誰(shuí)?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開(kāi)門(mén)。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。
2、出示圖片二。
教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
教師:現在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽(tīng)。對于河邊豎立著(zhù)的“危險”標記也是視而不見(jiàn)。
教師小結:小朋友在放暑假的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師:在暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì )帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應該要
注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。
教師小結:小朋友跟著(zhù)自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì )在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
教師:夏季是多雨季節,經(jīng)常會(huì )下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應該怎么做呢?讓
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。
教師小結:在下雷陣雨的時(shí)候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹(shù)下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話(huà)。房間里的窗戶(hù)和插座要及時(shí)的關(guān)掉。
三、觀(guān)看暑假戶(hù)外安全視頻。
教師小結:小朋友,上完今天的課我們就要開(kāi)始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶(hù)外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著(zhù)陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩?吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開(kāi)開(kāi)心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂(lè )暑假。
活動(dòng)安全教育教案6
設計意圖:
大班的孩子喜歡爭強好勝,常常會(huì )模仿別人做一些危險的動(dòng)作,以此來(lái)顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因為如此常常會(huì )引發(fā)傷害事故的發(fā)生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識,特設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過(guò)高的地方向下跳。
2、學(xué)習向下跳的正確方法,加強自我保護。
活動(dòng)準備:
1、多媒體教學(xué)資源:
。1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;
。2)《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》的圖片、視頻。
2、筆(每人一只);小椅子若干。
3、幼兒用書(shū)第28----29頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒聽(tīng)多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險。
提問(wèn):棟棟為什么會(huì )受傷?
小結:從高處跳下來(lái)很危險,很容易受傷。
播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書(shū)第28頁(yè)。
提問(wèn):這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結:超過(guò)自己腰部得高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過(guò)高的地方往下跳。
2、引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書(shū)第28頁(yè)的操作。
小朋友,從這些地方跳下來(lái)太危險了!為了保證大家的安全,我們在這里設計一個(gè)禁止;;跳下的標志吧。
教師首先出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀(guān)察,討論可以怎么設計禁止跳下的標志。引導幼兒發(fā)現在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后,可以再加上什么符號表表示禁止。
3、教師示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習。
教師小結:生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過(guò)自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?
教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》或看幼兒用書(shū)第29頁(yè)。教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng),幼兒在小椅子上練習。
教師小結:從較高的地方向下跳時(shí),首先向上起跳,用前腳掌先著(zhù)地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。
活動(dòng)延伸:
1、在體育活動(dòng)中,教師安排練習向下跳的活動(dòng),鞏固基本動(dòng)作,強調不能從太高的地方往下跳。
2、家長(cháng)帶孩子外出游玩時(shí),注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。
活動(dòng)反思:
通過(guò)本次活動(dòng)幼兒了解了勇敢和無(wú)畏冒險的區別,加強了孩子自我保護的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),培養了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時(shí)要積極制止的觀(guān)念。
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