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幼兒火災安全教育教案

時(shí)間:2021-07-30 16:36:29 教案 我要投稿

幼兒火災安全教育教案(精選5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒火災安全教育教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒火災安全教育教案(精選5篇)

  幼兒火災安全教育教案1

  一、活動(dòng)目標

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看圖片,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)圖片,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、菡J識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?教師:首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,并在未形成大的火勢時(shí),選準逃生路線(xiàn);饎莶淮,要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬(wàn)別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因為太濕會(huì )使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒,想清楚路線(xiàn),以免亂闖亂鉆,耽誤了時(shí)機。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開(kāi)門(mén)時(shí),可用衣物包住手,以免被燒熱的門(mén)把燙傷。如果身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要跑動(dòng),否則會(huì )因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長(cháng)火勢。應就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災發(fā)生時(shí)會(huì )斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬(wàn)不要硬沖過(guò)去。

  不要隨便跳樓,可以在陽(yáng)臺上等待救援,并要封住門(mén)窗,以防火襲陽(yáng)臺。實(shí)在無(wú)路可逃,應該立即進(jìn)入沒(méi)被火災威脅的房屋,緊閉門(mén)窗,往地上潑水,等待救援。

  如果已沒(méi)有別的出路,必須從較高的樓層跳下時(shí),可以迅速把床單等結實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽(yáng)臺上,從上面慢慢滑下來(lái)。

  看到救護人員時(shí),要大聲叫喊或邊喊邊搖動(dòng)色彩鮮艷的衣物。救援人員來(lái)到后要服從命令聽(tīng)指揮。

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標

  幼兒火災安全教育教案2

  活動(dòng)目的:

  1.向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。

  2.一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

  3.培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:濕毛巾、毛巾被等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒討論:

 。1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)

 。2)怎么樣防止火災發(fā)生?

 。3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

  A:如果所在房間有電話(huà),趕快打119報警,并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

  B:室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

  C:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  D:身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

  E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  F:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  2、逃生演習

  老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

  教學(xué)反思:

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

  幼兒火災安全教育教案3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒了解火的用途及危害。

  2、使幼兒懂得如何預防火災和如何逃生自救。

  3、增強幼兒安全防火意識,培養幼兒的社會(huì )責任意識。

  活動(dòng)準備:

  PPT課件濕毛巾若干條爬行毯4塊安全監督員標牌3個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入,引起幼兒的興趣

  出示“火”的動(dòng)態(tài)圖以及火的象形字,直接切入主題,并引起幼兒學(xué)習的興趣。

  二、交流經(jīng)驗,擴展幼兒對火的認識

  A、在生活中,火有哪些用途呢?(請小朋友們說(shuō)一說(shuō))

  小結:是的,我們的生活中離不開(kāi)火,火可以用來(lái)燒飯、取暖、照明等;鹩泻芏嘤猛,但如果我們不合理利用火,就會(huì )發(fā)生危害!

  B、火對人類(lèi)有什么危害?(請小朋友們說(shuō)一說(shuō))

  小結:燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等

  三、樹(shù)立防火意識,有效預防火災的發(fā)生

  我們應該如何預防火災呢?(請小朋友們說(shuō)一說(shuō))

  小結:不能亂玩火;不要亂丟火煙頭;不要在樓道燃放煙花;切勿在走廊、樓梯口處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等。

  四、發(fā)生火災,學(xué)習如何逃生和自救

  1、發(fā)生火災怎么辦?(請小朋友們說(shuō)一說(shuō))

  小結:A:撥打119報警電話(huà)時(shí),需說(shuō)明著(zhù)火地址,著(zhù)火原因,并說(shuō)清姓名和電話(huà)。

  B:可以大聲呼救,并用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

  C:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  2、在不同場(chǎng)所遇到火災,我們應該如何逃生和自救呢?

  (邀請亮亮和晶晶為我們講解)

  A、如果在學(xué)校遇到火災,要聽(tīng)從老師的'指揮有序撤離等;

  B、如果在公共場(chǎng)所遇到火災,千萬(wàn)不要使用電梯,要走樓梯等;

  C、如果在公共交通工具上遇到火災,要用安全錘敲碎玻璃逃生自救等。

  3、逃生自救演練環(huán)節

  A、用濕毛巾捂住口鼻,彎腰下樓模擬演練;

  B、用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)模擬演練。

  五、活動(dòng)延伸——鼓勵幼兒爭當小小消防安全監督員

  考一考:誰(shuí)是合格的小小消防安全監督員。

  這樣的行為是否安全?為什么?(請小朋友們說(shuō)一說(shuō))

  頒發(fā)“消防安全監督員”標志牌

  六、教師小結:

  火災防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì )使小朋友們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,做好消防安全監督員!消防安全,人人有責!

  幼兒火災安全教育教案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解火災發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法。

  2、提高幼兒的自我保護意識和能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解火災發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  提高幼兒的自我保護意識和能力

  活動(dòng)準備:

  毛巾、一些防火安全標志、關(guān)于火災的一些圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖片引出活動(dòng)

  1、教師出示圖片

  教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發(fā)生了什么事情呢?

  小結:這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災,房子著(zhù)火了。

  2、教師:小朋友,你們知道為什么會(huì )發(fā)生這樣的火災嗎?

 。ㄕ堄變哼M(jìn)行思考并回答,教師進(jìn)行小結。)

  3、教師:小朋友,請你們說(shuō)一說(shuō),在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會(huì )容易引起火災的?

  4、教師提問(wèn):火災會(huì )給我們的生活帶來(lái)什么危害呢?

  小結:在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機等等。如果發(fā)生了火災,那我們就會(huì )非常的危險,因為大火不僅會(huì )燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

  二、引導幼兒了解一些預防火災的方法

  1、教師:再過(guò)一段時(shí)間我們就要過(guò)年了,在過(guò)年的時(shí)候,大人們會(huì )放煙花、爆竹來(lái)迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

 。ǜ嬲]幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

  2、教師繼續通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出一些預防火災的一些方法。

  小結:看到有火的地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

  三、引導幼兒了解幾種自救的方法

  教師:現在天氣干燥,如果出現了火情,我們應該怎么辦呢?

 。ㄒ龑в變赫f(shuō)出各種滅火的辦法。)

  教師小結:剛才小朋友們想出地辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現大火的時(shí)候,我們就一定要撥打119的火警電話(huà)哦。

  四、教師帶領(lǐng)幼兒認讀一些關(guān)于火災的標志

  1、教師:小朋友,我們以前學(xué)習過(guò)一節認識標志的活動(dòng),你們還記得哪些是跟我們的防火知識有關(guān)的呢?

  2、教師出示關(guān)于防火的標志

  教師:小朋友,這些都是什么標志呢?請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

 。▏澜麩熁、嚴禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

  3、教師:今天我們一起了解了這么多的防火安全知識,小朋友們都記住了嗎?這些知識不僅小朋友們要知道,回到家里,你們還要當一個(gè)小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說(shuō)一說(shuō)應該要怎么樣預防火災,如果遇到了火災我們應該怎么做!

  4、結束活動(dòng)。

  幼兒火災安全教育教案5

  教學(xué)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識,增強自我保護意識,學(xué)習火災自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)準備:

  字卡圖片、火災場(chǎng)面范畫(huà)、自救圖解

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示火字的字圖卡,請幼兒觀(guān)察

  1、提問(wèn):這是什么字?"火"

  首先出示圖片讓幼兒觀(guān)看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著(zhù)哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開(kāi)火,請幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)火對人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論并出示圖片:

 。1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線(xiàn)等)

 。2)怎么樣防止火災發(fā)生?

  如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

 、侔l(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119.報警時(shí)要講清詳細地址、姓名。

 、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

 、鄞┻^(guò)濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、苋绻砩现(zhù)火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、萑缬龌馂牟豢沙俗娞,要向安全出口逃生。

 、奕绻彝庵(zhù)火,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

 、呷籼由(xiàn)路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

  三、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著(zhù)圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著(zhù)火啦。"著(zhù)火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進(jìn)行。

  防火兒歌

  小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;

  是電器,都有電,手濕不要動(dòng)電線(xiàn);

  不玩火,不動(dòng)電,自我保護是關(guān)鍵;

  發(fā)生火災不亂走,及時(shí)撥打"119"。

  心不慌,意不亂,鎮定冷靜快疏散。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

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