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防踩踏事故安全教育教案

時(shí)間:2021-07-23 17:27:52 教案 我要投稿

防踩踏事故安全教育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的防踩踏事故安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防踩踏事故安全教育教案

  防踩踏事故安全教育教案1

  1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。

  3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

  過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白:

  2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷

  因此我們很有必要學(xué)會(huì )避免踩踏事故的相關(guān)知識,來(lái)保護自己和他人。

  討論:

  1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生?

  3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?

  4、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?

  學(xué)生發(fā)言,同學(xué)指正補充。

  最后教師明確如下內容:

  可能導致踩踏事故的原因

  人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒(méi)有止步。

  人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發(fā)生踩踏。

  因好奇心驅使,專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

  預防踩踏發(fā)生

  要時(shí)刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周?chē)h(huán)境影響。

  要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口,同時(shí)要保障安全出口處的暢通無(wú)阻。

  當身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體。

  安全脫險

  在行進(jìn)中,發(fā)現慌亂人群向自己方向涌來(lái),應快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過(guò)去后再離開(kāi)。

  在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。

  在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開(kāi),平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

  當帶著(zhù)孩子遭遇擁擠的人群時(shí),最好把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。

  一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。

  遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

  遇到傷者怎么辦?

  1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  3.當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

  防踩踏事故安全教育教案2

  【活動(dòng)目標】

  1、師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

  2、深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識和防范能力。

  【活動(dòng)準備】

  踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖片,了解踩踏的原因。

  1、出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  2、想一想,擠在一起會(huì )有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  3、那他們怎么會(huì )受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的`人也繼續往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì )受傷。)

  二、了解預防踩踏的方法。

  1、遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結:

 、侔l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

 、谌绻愤呌谐、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著(zhù)人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

 、廴粢呀(jīng)陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。

 、茉庥鰮頂D的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

 、萑缬锌赡,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類(lèi),待人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。

  2、出現混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結:

 、僭趽頂D的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己。

 、诋敯l(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  3、急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話(huà),急救電話(huà)是多少啊?(出示120)

  三、說(shuō)說(shuō)自己

  1、排隊時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對嗎?為什么不對?

  (因為如果后面的小朋友沒(méi)有看到就會(huì )壓在你身上,這樣會(huì )把摔跤的小朋友壓傷的。)

  2、那上下樓梯應該怎么走呢?

  我們小手要扶好扶手,靠右行走。

  【活動(dòng)延伸】

  在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強調、多提醒。

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