有關(guān)科學(xué)教案三篇
作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的科學(xué)教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)教案 篇1
教學(xué)目標
科學(xué)探究目標：
1能對本學(xué)期收集到的有關(guān)運動(dòng)的資料進(jìn)行較為系統的整理。
2能自定標準對自己收集到的資料卡片進(jìn)行分類(lèi)。
3能用多種形式將自己的學(xué)習成果展示出來(lái)。
4能對本學(xué)期所學(xué)的有關(guān)位置、運動(dòng)、力等知識進(jìn)行系統總結。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標：
1愛(ài)護自己長(cháng)期收集的資料和成果，并很好地保存起來(lái)。
2愿意與同學(xué)分享自己收集的資料和學(xué)習成果。
3能形成收集資料、制作卡片的習慣，并能認識到整理總結資料、展示成果是科學(xué)學(xué)習的重要方法之一。
教學(xué)重點(diǎn)：
自定標準，對自己收集到的資料卡片進(jìn)行歸納、總結和分類(lèi)。
教學(xué)難點(diǎn)：
展示出自己的學(xué)習成果。
課時(shí)安排：
2課時(shí)
教學(xué)準備：
學(xué)生準備放有本學(xué)期收集制作的各種資料卡片、學(xué)習記錄、小論文、調查報告等資料的“科學(xué)小本本”或“科學(xué)采蜜集”、小制作、模型、網(wǎng)頁(yè)等；教師準備展示板。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)內容：
活動(dòng)1 整理我們的學(xué)習資料
1同學(xué)們回憶一下，我們本學(xué)期圍繞運動(dòng)都學(xué)習了哪些內容呢？
2在學(xué)習中我們大家都收集記錄了一些與運動(dòng)有關(guān)的.資料，你們想展示給大家看嗎？
3那需要整理我們收集到的這些資料。定期搜集整理到的學(xué)習資料，是《科學(xué)》課學(xué)習的重要方法。我們經(jīng)驗自己確定資料的分類(lèi)標準，并給資料編號，便于今后查找。
4個(gè)人活動(dòng)，整理自己的學(xué)習資料。給資料分類(lèi)，可以按單元、課次、不同的運動(dòng)主體、運動(dòng)的基本形式等分，也可以按來(lái)源、摘錄時(shí)間等來(lái)分。
5把自己的分類(lèi)標準和分類(lèi)方法和同學(xué)交流后，針對這個(gè)和資料卡片的內容展開(kāi)互評和自評。
第二課時(shí)內容：
活動(dòng)2 展示我們的學(xué)習成果
1觀(guān)看科技館展覽、六一作品展覽錄象片。對后面自己制作展示板做鋪墊。
2設計布置自己小組的學(xué)習成果展示板。要求：主題明確、布局合理、資料豐富、版面美觀(guān)、淺顯易懂等。
3展開(kāi)評比活動(dòng)，記錄優(yōu)缺點(diǎn)，以備改進(jìn)不足、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
4在“科學(xué)采蜜集”上記錄下本學(xué)期主要收獲。
5愛(ài)護學(xué)習成果，長(cháng)期保存教育
科學(xué)教案 篇2
教學(xué)目標：
1、認識新詞，讀指定詞語(yǔ)。朗讀課文，背誦課文。
2、結合課文內容想象美麗星空的景象。培養朗讀能力、背誦能力、想象能
力等等。
3、了解課文內容，產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)難點(diǎn)：結合課文內容想象美麗星空的景象。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：我們都見(jiàn)過(guò)美麗的夜空，但是你們仔細觀(guān)察過(guò)它的美麗嗎？下面就讓我們一起學(xué)習31課，感受一下夜空的美麗。
二、新授：
1、初讀課文，把課文讀正確、流利。
2、自由讀課文，提出不懂得問(wèn)題或是詞語(yǔ)。
隕落 浩瀚 宇宙
有學(xué)生自己解釋
隕落：星星從高空掉落。
浩瀚：廣大、繁多。
宇宙：包括地球及其他一切天體的無(wú)限空間。
3、指名讀課后的詞語(yǔ)。
三、細讀課文：
1、請你們邊讀邊想象第一節的內容，誰(shuí)想象的美他就能讀出美來(lái)。（邊讀邊想象。指名讀課文，比比誰(shuí)讀的最美。）
2、這許多問(wèn)號都是什么呢？請你讀一讀。（結合課文內容理解）
3、后面兩個(gè)小節請你邊讀邊想象，然后和小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你想象的內容。
4、指名到前面來(lái)讀給大家聽(tīng)。
5、出示填空：請你看提示，自己試著(zhù)背填課文。（看提示自己背課文再背給大家聽(tīng)。注意邊背邊想象。）
四、擴展延伸：你還知道哪些有關(guān)星星的知識說(shuō)給大家聽(tīng)。
五、課堂小結：如果大家對于星空也有興趣的話(huà)，那么你們就要積極地去搜集關(guān)于星空的知識，開(kāi)闊視野，豐富知識，養成認真學(xué)習的好習慣。
課后反思：通過(guò)學(xué)習課文，對拓展的內容，由于孩子的生活條件的限制，很多孩子沒(méi)有能力完成這個(gè)學(xué)習任務(wù)，所以，我通過(guò)搜集找到了許多關(guān)于星體的知識，讓孩子增長(cháng)了很多的見(jiàn)識。
第二課時(shí)
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )8個(gè)生字及新詞。讀寫(xiě)指定的詞語(yǔ)。
2、增強積累能力、背誦能力等。
教學(xué)重點(diǎn)：識字，背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn)：指導“瀚”字的記憶與書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：出示字詞，檢查學(xué)生的復習情況。
誰(shuí)來(lái)給大家背一背課文。
二、學(xué)習生字：
1、匯報識字的方法。
2、自己試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。
三、練習：
1、分辨多音字：
沖（chng chng ）洗
沖（chng chng ）著(zhù)
2、選詞填空：一日一練P64 五
3、按原文填空：出示在電腦上。
四、聽(tīng)寫(xiě)本課生字。
五、課堂小結：通過(guò)本節課的學(xué)習你有什么收獲？
課后反思：本課生字不太難些，秘是本課生字學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)生在組詞時(shí)容易和以前學(xué)過(guò)的密弄混，我給學(xué)生反復的強調了但仍有個(gè)別學(xué)生出錯。
科學(xué)教案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：魚(yú)兒游呀游
二、活動(dòng)目的：
1、認識魚(yú)的外形和生活習性。
2、 學(xué)習部分和整體的配對。
3、認讀魚(yú)字。
4、幼兒喜歡集體游戲，體驗其中的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
節奏卡、各種各樣的魚(yú)、魚(yú)兒歌、大整塊的魚(yú)兒圖板和部分圖板。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ� ）開(kāi)始部分
師生互相問(wèn)候，可采用視唱的形式。出示節奏卡，先與幼兒一起復習卡上生字并引出“魚(yú)”字。按節奏卡打出節奏。
(二 )中間部分
�。�1）和幼兒一起到自然角觀(guān)察魚(yú)，請幼兒一邊欣賞魚(yú)兒游泳的姿態(tài)，一邊描述魚(yú)兒的外形特征，觀(guān)察魚(yú)兒是怎樣睡覺(jué)、怎樣吃東西，吃啥東西，并模仿魚(yú)兒的游泳動(dòng)作。
�。�2）出示大的魚(yú)兒圖板，和部分魚(yú)兒圖板，并學(xué)習配對。
�。�3）自編故事（邊講述邊操作）—有一條美麗的小河，藍藍的河水清澈見(jiàn)底，能看到水底有光滑的鵝卵石、柔柔的水草，看，游來(lái)了一條漂亮的黃色魚(yú)兒，一條魚(yú)兒多孤單，它很寂寞。沒(méi)關(guān)系，這時(shí)又游來(lái)了一條紅色的魚(yú)兒，“你好！美麗的朋友�！薄澳愫�，咱們一起玩吧！”不多久，又有來(lái)了各種各樣五彩斑斕的魚(yú)兒，河水里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家開(kāi)開(kāi)心心的做了朋友。
(三)結束部分
“大家在一起是多開(kāi)心快樂(lè )的一件事情，讓我們一起聽(tīng)一段音樂(lè )吧！幼兒可以分組，按音樂(lè )做動(dòng)作，做游戲。從而體驗集體游戲的快樂(lè ).老師，我愛(ài)您(幼兒園中班活動(dòng))
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