實(shí)心球教案范文
作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)心球教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)心球教案1
一、教材分析:
實(shí)心球是九年級學(xué)生體育中招考試必考項目,分值是20分,所以實(shí)心球技術(shù)是每個(gè)學(xué)生必須掌握的,本節課是一節復習練習課。
二、教學(xué)目標:
1、知識、技能目標:通過(guò)課程學(xué)習,懂得實(shí)心球是發(fā)展上肢、腰腹力量的重要器械。通過(guò)練習提高、鞏固正面雙手擲實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作,特別是完整動(dòng)作的用力順序。
2、情感目標:培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),養成自主、合作學(xué)習的習慣。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):掌握正面雙手擲實(shí)心球正確的技術(shù)動(dòng)作。
2、難點(diǎn):身體用力順序的協(xié)調和出手角度、速度的控制。
四、教學(xué)、學(xué)法:
講解、示范、討論、
五、教具:
實(shí)心球、掛圖、口訣
六、教學(xué)過(guò)程
課的部分教學(xué)內容教學(xué)組織和方法運動(dòng)負荷
時(shí)間
次數
開(kāi)始部分:
1、集合整隊
2、師生問(wèn)好
3、宣布本次課的內容、要求
4、安排見(jiàn)習生組織:
要求:快、靜、齊
3分
準備部分:
1、手腕、腳踝、膝關(guān)節活動(dòng)
2、分小組活動(dòng):跳小繩、跳大繩
3、實(shí)心球球操:
、兕^部運動(dòng)
、诩绮窟\動(dòng)
、垩窟\動(dòng)
、芟ゲ窟\動(dòng)
組織:
1、男女分為四小組,男生跳大繩、女生跳小繩。
2、教師參與到學(xué)生的活動(dòng)中。
要求:
1、個(gè)小組長(cháng)帶領(lǐng)好本組成員完成跳繩熱身活動(dòng);
2、實(shí)心球操跟隨教師,聽(tīng)口令,努力完成,將動(dòng)作做規范
基本部分
1、教師請一位同學(xué)與自己一起做示范。其他同學(xué)觀(guān)察,并思考兩者之間動(dòng)作的差異。
2、請同學(xué)們相互討論,想一想為什么教師擲的遠?并要求幾位學(xué)生說(shuō)己的觀(guān)察結果。(力量、技術(shù))
3、教師做完整動(dòng)作示范,并敘述動(dòng)作要點(diǎn)、教授口訣。
4、同學(xué)們跟著(zhù)教師做徒手動(dòng)作的練習。
5、分組有球練習(正面雙手擲實(shí)心球)
要求:學(xué)生安靜觀(guān)察、認真思考、大膽發(fā)言;教師適當引導。
方法:
1、徒手練習時(shí)根據教師口令,逐漸由分解動(dòng)作過(guò)度到連貫動(dòng)作。
2、有球練習時(shí),兩人一組,用一球相互投擲。四排兩組。
20—30
基本部分
6、游戲“實(shí)心球胯下接力賽”
7、放松運動(dòng)《正面雙手擲實(shí)心球口訣》
想要把球擲的遠
請你牢記這口訣
雙腳前后或平行
身體后傾如張弓
雙手持球于腦后
蹬地收腹快如風(fēng)
兩臂順勢甩鞭子
出手角度牢記心
勤來(lái)運動(dòng)勤動(dòng)腦
生活學(xué)習好輕松
容易犯的錯誤和糾正:
1、出手角度過(guò)高或過(guò)低
糾正:尋找參照物進(jìn)行練習
2、用力順序不協(xié)調
糾正:按照口訣反復練習
方法:四列縱隊人數相同,聽(tīng)到口令后將實(shí)心球從胯下傳遞給后一位同學(xué),全隊最后一名負責將球放入之地位置,一分鐘內傳遞最多的為勝利隊。
要求:一人一次只能傳遞一球,排頭和末尾隊友可以離隊外其余人不可離隊,若球在傳遞時(shí)失誤脫手,則不可以撿回。
方法:兩人相互進(jìn)行手臂、腰腹的按摩。
結束部分
1、集合整隊、器材
2、本次課,表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生
3、師生再見(jiàn)!下課!要求:表?yè)P努力練習的同學(xué)、積極幫助別人的同學(xué)、大膽發(fā)言的同學(xué)。
實(shí)心球教案2
學(xué)習目標:
與同伴一起發(fā)展投擲能力
學(xué)習內容:
雙手向前、向后拋實(shí)心球
學(xué)習步驟:
一、情景導入
教師活動(dòng):
1、教師組織游戲貼大餅。講解方法并組織同學(xué)們進(jìn)行游戲。
2、教師參與到游戲中去調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
3、同時(shí)教師要進(jìn)行巡回指導,隨時(shí)糾正游戲中存在的問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng):
1、理解和掌握游戲的方法。
2、積極的.投入到游戲中去和同學(xué)一起快樂(lè )的完成游戲。
二、合作探究、掌握技能
重點(diǎn):學(xué)會(huì )兩腳用力蹬地、動(dòng)作連貫
難點(diǎn):出手速度快的拋球動(dòng)作
教師活動(dòng):
1、教師組織進(jìn)行肩部的活動(dòng)。通過(guò)兩人一組的壓肩和肩部的繞環(huán)來(lái)活動(dòng)。
2、進(jìn)行動(dòng)作的講解并示范方法。
3、提示實(shí)心球練習時(shí)紀律的重要性和安全的重要。
4、整排的原地投擲練習以提高學(xué)生的對技術(shù)的掌握。
5、一個(gè)接一個(gè)的的順序進(jìn)行練習。通過(guò)此方法提高學(xué)生的成績(jì)。
學(xué)生活動(dòng):
1、認真的作好肩部的熱身。以避免肩部的受傷。
2、積極的投入到集體的練習中去,以提高自己的技術(shù)。并在練習中注意紀律的重要性和注意安全。
3、在做個(gè)體的練習時(shí)盡全力的練習,提高自己的實(shí)心球的成績(jì)。
三、放松練習
教師活動(dòng):教師組織放松練習。
學(xué)生活動(dòng):跟著(zhù)教師進(jìn)行放松練習。
組織:四列橫隊
場(chǎng)地器材:實(shí)心球
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