大班半日活動(dòng)：大二班半日開(kāi)放活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的大班半日活動(dòng)：大二班半日開(kāi)放活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、1：30—2：30家長(cháng)講座
1、一名老師提前到廣場(chǎng)等候家長(cháng)，把簽到表準備好，來(lái)到的家長(cháng)先把簽到表填寫(xiě)好，再由班級老師統一安排場(chǎng)地聽(tīng)家長(cháng)講座。
2、家長(cháng)講座完成后，一名老師在班級組織幼兒，另一名老師將家長(cháng)集中在教室前面簡(jiǎn)單說(shuō)一下今天的活動(dòng)目的，主要是想請家長(cháng)看一下幼兒在園里的日常生活，感受幼兒平時(shí)上課的氛圍。主要流程是：
�。�1）科學(xué)探索《神奇的水》（要提前跟家長(cháng)打好招呼，我們所關(guān)注的是孩子自身相比以前的提高和進(jìn)步，而不是只關(guān)注自己孩子與其他孩子的比較，這樣會(huì )使幼兒產(chǎn)生一種自卑感，對孩子是非常不利的，孩子每次的點(diǎn)滴收獲就是他的進(jìn)步。）
�。�2）區域活動(dòng)（老師提前準備好活動(dòng)材料，活動(dòng)過(guò)程中由老師介紹活動(dòng)的目的及意義）
�。�3）下午點(diǎn)（此時(shí)請家長(cháng)到教室外面等候，以免打擾到幼兒用餐）
�。�4）戶(hù)外活動(dòng)（本班主要開(kāi)展的活動(dòng)項目是穿大鞋和跳繩）
二、第一節教育活動(dòng)課（2：30—3：00）
1、我班準備的是一節科學(xué)探索課《神奇的水》
活動(dòng)準備：水的各種用途的圖片、水結成冰后的各種用途的圖片、各種顏色的水
2、活動(dòng)結束組織幼兒喝水小便。（10分鐘時(shí)間，小便過(guò)程中隨即穿插班級所學(xué)兒歌和歌曲）
3、在班里的老師給家長(cháng)講解接下來(lái)要進(jìn)行的是區域活動(dòng)，介紹區域活動(dòng)的目的及意義。
三、區域活動(dòng)（兩老師配合3：10—3：50）
1、開(kāi)放區域為：建構區、超市、益智區、閱讀區、美工區
2、跟家長(cháng)講好幼兒區域活動(dòng)時(shí)需要家長(cháng)作為一個(gè)旁觀(guān)者觀(guān)看，而不是作為參與者介入到幼兒的活動(dòng)中，如果家長(cháng)一味的在旁邊給幼兒提示或是大聲喧嘩，會(huì )打斷幼兒的'思路，影響幼兒活動(dòng)。
3、幼兒活動(dòng)時(shí)老師在指導的同時(shí)向幼兒介紹各區域的活動(dòng)目的及意義。
益智區：主要有拼擺數的組成、大手戴戒指、按要求擺圖形、棋類(lèi)游戲，數字板。（主要目的是訓練幼兒按要求操作，因升入大班后幼兒學(xué)習的數學(xué)內容漸漸增多，所以特設了益智區請幼兒訓練，每個(gè)項目都有紙類(lèi)要求，幼兒可根據要求進(jìn)行操作，不用老師再去特意指導，也為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)比較安靜的操作環(huán)境。）
建構區：主要目的是鍛煉幼兒的搭建技巧，在搭建的過(guò)程中也會(huì )培養幼兒的動(dòng)手操作能力及想象力與空間思維能力。
超市：模擬真實(shí)的超市場(chǎng)景，讓幼兒在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中獲得生活經(jīng)驗，通過(guò)介紹商品鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力與人際交往能力，在收銀過(guò)程中還可以提高數學(xué)方面的知識。
美工區：根據時(shí)節和幼兒的年齡，給幼兒提供豐富的材料，讓幼兒自己動(dòng)手操作，通過(guò)剪剪、畫(huà)畫(huà)、捏捏、粘貼、折紙等活動(dòng)，培養幼兒的動(dòng)手操作能力。拓寬幼兒的知識面。
閱讀區：給幼兒創(chuàng )設一個(gè)相對安靜的環(huán)境，讓幼兒在安靜的讀書(shū)的過(guò)程中，培養他們的注意力與記憶力，在與其他幼兒交流書(shū)中內容時(shí)，更是鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力。
四、下午點(diǎn)（4：00—4：20）
下午點(diǎn)之前一定要洗手，并穿插洗手前卷袖子、手放得低一點(diǎn)、六步洗手法、擦手后手絹物歸原處等的隨機教育。
幼兒下午點(diǎn)時(shí)，請家長(cháng)在教室外面等候，一名老師組織幼兒吃飯（吃飯過(guò)程中穿插飯菜營(yíng)養、不挑食等的健康方面的教育），另一名老師與家長(cháng)抓緊時(shí)間布置戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。并交代家長(cháng)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項：
1、要積極參加班級組織的活動(dòng)，既然來(lái)了，就大大方方的跟孩子一起游戲，這樣才能達到我們今天來(lái)參加活動(dòng)的意義，也為孩子留下了一個(gè)非常美好的回憶。
2、注意安全，很多家長(cháng)與孩子在一塊，老師難免會(huì )有疏漏的地方，所以無(wú)論在什么地方都請一定要注視著(zhù)自己的孩子，確保孩子能安安全全的回家。
五、戶(hù)外活動(dòng)（4：20—4：50）
活動(dòng)分兩組，主要以親子活動(dòng)的形式出現，而且都用到我們平時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)器材。
1、穿大鞋，家長(cháng)與幼兒合作共穿一雙大鞋
2、跳繩，家長(cháng)與幼兒以各種形式跳繩（套跳）
六、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束后，交代家長(cháng)具體的事項，請幼兒與家長(cháng)安安全全回家，過(guò)一個(gè)愉快的周末。
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